• 제목/요약/키워드: Computer engineering education

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Small size IoT Device Monitoring System Modeling applying DEVS methodology

  • Lee, Se-Han;Seo, Hee-Suk;Choi, Yo-Han
    • 한국컴퓨터정보학회논문지
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    • 제23권2호
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    • pp.45-51
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    • 2018
  • In this paper, we propose a Designed and Developed home router management system. Through the fourth industrial revolution and development of IoT technology, now people can experience a wide range of IoT related services at their workplace or daily lives. At the industrial site, IoT devices are used to improve productivity such as factory automation, and at home, IoT technology is used to control home appliances from a remote distance. Usually IoT device is integrated and controlled by the router. Home router connects different IoT devices together at home, however when security issues arise, it can invade personal privacy. Even though these threats exist, the perception for home router security is still insufficient. In this paper, we have designed and developed home router management system using DEVS methodology to promote the safe use of home router. Through the DEVS methodology, we have designed the system and developed the mobile application. This management system enables users to set up security options for home router easily.

사이버 학습을 위한 고교계열별 학습 모형 분석 (An Analysis of Learning Model according to High School Category for the Cyber Education)

  • 전경희;최진호;임인택;최진오
    • 한국정보통신학회:학술대회논문집
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    • 한국해양정보통신학회 2008년도 추계종합학술대회 B
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    • pp.802-805
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    • 2008
  • 인구의 빠른 증가로 인하여 교육 여건과 질이 저하되는 문제점들이 다양하게 들어나고 있다. 인터넷 사이버 학교라는 새로운 학습 시스템은 상황의 개선책 중 하나가 될 수 있다. 우리는 사이버 학습 시스템에 대한 연구를 위해 부산시내 고등학교를 대상으로 관련된 설문조사를 실시하였다. 분석결과 많은 고교생들은 인터넷 사이버 교육이 정규 교육과 잘 조화를 이루어야 한다는데 동의하였다. 그들은 스스로의 학습을 돕는 사이버 교육 서비스를 이용해야한다고 생각된다. 우리는 또한 구축된 사이버 학습 서비스는 다른 학습 분야로 확대되는 심리적 효과를 증대시킬 것으로 판단한다.

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상호 동료 교수법이 학업성취도와 만족도에 미치는 영향에 관한 연구: 컴퓨터 운영체제 실습 수업 적용 방안을 중심으로 (Effects of Reciprocal Peer Tutoring on Academic Achievement and Satisfaction: Focused on Application Practices in Computer Operating System Lab Education)

  • 이만희
    • 컴퓨터교육학회논문지
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    • 제16권3호
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    • pp.61-70
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    • 2013
  • 본 연구는 대학교 컴퓨터 실습 교육의 내실화를 위해 학습자의 적극적인 활동과 상호 교수를 통한 효과적인 학습을 유도할 수 있는 상호 동료 교수 모형(Reciprocal Peer Tutoring)을 적용하였다. 본 연구에서는 컴퓨터 운영체제를 교육함에 있어 상호 동료 교수 모형을 최소한의 준비 과정으로 단기간 적용하는데 초점을 두었다. 대학교 컴퓨터공학과 2학년 61명의 학습자가 본 연구에 참여하였으며, 학습자의 반은 상호 동료 교수 모형을 나머지는 일반 교육 방법을 적용하였다. 연구 결과, 상호 동료 교수 모형을 적용한 학습자가 높은 학업성취도 뿐만 아니라 수업 및 교수 만족도도 높게 나왔다. 본 연구에서 사용한 상호 동료 교수 모형 적용법은 실제 대학 실습 교육 현장에 쉽게 사용될 수 있을 것으로 기대된다.

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Establishment of ICT Specialized Teaching-Learning System in the Era of Superintelligence, Super-Connectivity, and Super-Convergence

  • Seung-Woo LEE;Sangwon LEE
    • International journal of advanced smart convergence
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    • 제12권3호
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    • pp.149-156
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    • 2023
  • Joint research on software, electronic engineering, computer engineering, and financial engineering and the use of ICT knowledge through network formation play an important role in strengthening science and technology-based innovation capabilities and facilitating the development and production process of products using new technologies. For the purpose of this study, I would like to strategically propose ICT specialized education in the 4th industrial revolution. To this end, the ICT specialization model, ICT specialization strategy analysis, and ICT specialization operation and effect were explored to establish ICT specialization strategies centered on software, electronic engineering, computer engineering, and financial engineering in the era of super-intelligence, hyper-connected, and hyper-convergence. Secondly, a roadmap for detailed promotion tasks related to efficient ICT characterization based on core strategies, detailed promotion tasks, and programs was proposed, focusing on talent related to ICT characterization. Thirdly, we would like to propose a reorganization of the academic structure and organization related to ICT characterization. Finally, we would like to propose the establishment of a future-oriented education system related to ICT specialization based on the advanced education and research environment.

운동부를 위한 스포츠 데이터 활용 교육 프로그램 개발 (Development of Education Programs for Sports Clubs using Sports Data)

  • 김세민;우성희
    • 실천공학교육논문지
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    • 제13권3호
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    • pp.435-442
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    • 2021
  • 본 연구에서는 학교 운동부 학생 선수들에게 스포츠 데이터 활용에 대한 전반적인 소양을 교육하는 프로그램을 개발하였다. 이에 스포츠 데이터에 대하여 기존 연구와 요구사항에 대하여 분석하고 학습 계획을 설계하였으며, 단계별 교육 프로그램에 따라 교육 프로그램을 개발하였다. 또한 기존 연구에서 학교 운동부 및 성인 스포츠 관계자들을 위한 데이터 과학 교육에 대한 연구가 전무하므로, 기존의 학교 현장에서 연구되었던 데이터 과학 교육에 대한 연구를 참고하여 문제 정의, 데이터 수집, 데이터 전처리, 데이터 분석, 데이터 시각화, 모의 분석의 단계로 연구를 진행하였다. 본 연구를 통하여 스포츠 데이터에 대한 스포츠 산업의 관심이 높아질 것으로 기대한다.

A DoS Detection Method Based on Composition Self-Similarity

  • Jian-Qi, Zhu;Feng, Fu;Kim, Chong-Kwon;Ke-Xin, Yin;Yan-Heng, Liu
    • KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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    • 제6권5호
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    • pp.1463-1478
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    • 2012
  • Based on the theory of local-world network, the composition self-similarity (CSS) of network traffic is presented for the first time in this paper for the study of DoS detection. We propose the concept of composition distribution graph and design the relative operations. The $(R/S)^d$ algorithm is designed for calculating the Hurst parameter. Based on composition distribution graph and Kullback Leibler (KL) divergence, we propose the composition self-similarity anomaly detection (CSSD) method for the detection of DoS attacks. We evaluate the effectiveness of the proposed method. Compared to other entropy based anomaly detection methods, our method is more accurate and with higher sensitivity in the detection of DoS attacks.

An Optimized Mass-spring Model with Shape Restoration Ability Based on Volume Conservation

  • Zhang, Xiaorui;Wu, Hailun;Sun, Wei;Yuan, Chengsheng
    • KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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    • 제14권4호
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    • pp.1738-1756
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    • 2020
  • To improve the accuracy and realism of the virtual surgical simulation system, this paper proposes an optimized mass-spring model with shape restoration ability based on volume conservation to simulate soft tissue deformation. The proposed method constructs a soft tissue surface model that adopts a new flexion spring for resisting bending and incorporates it into the mass-spring model (MSM) to restore the original shape. Then, we employ the particle swarm optimization algorithm to achieve the optimal solution of the model parameters. Besides, the volume conservation constraint is applied to the position-based dynamics (PBD) approach to maintain the volume of the deformable object for constructing the soft tissue volumetric model base on tetrahedrons. Finally, we built a simulation system on the PHANTOM OMNI force tactile interaction device to realize the deformation simulation of the virtual liver. Experimental results show that the proposed model has a good shape restoration ability and incompressibility, which can enhance the deformation accuracy and interactive realism.

공과대학의 Flipped Learning 교수학습 모형 개발 및 교과운영사례 (Developing a Teaching-Learning Model for Flipped Learning for Institutes of Technology and a Case of Operation of a Subject)

  • 최정빈;김은경
    • 공학교육연구
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    • 제18권2호
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    • pp.77-88
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    • 2015
  • Recently, there has been an increasing interest in 'Flipped Learning,' an IT-based learner-centered teaching-learning method corresponding to meet the paradigm of the future education. For smooth Flipped Learning, there are three steps in total: a pre-class should precede; then, in the structure of classes in the classroom, in-class learning among peer learners should be done; and lastly, the operation of a post-class should be done. For successful Flipped Learning, class elements in each step should be designed with a time difference, interconnected so as to achieve a single educational objective. However, it was found that there was a limitation in that the teaching-learning model of the preceding Flipped Learning consisted of the order of analysis, design, development, implementation and evaluation as general procedures, so it would not sufficiently consider the situations of Flipped Learning only. On this background, this thesis proposes a differentiated Flipped Learning model for mastery learning in a subject of an institute of technology as a model of systematic instructional design and presents a case of a class applied to an actual subject of computer engineering.

Android-Based E-Board Smart Education Platform Using Digital Pen and Dot Pattern

  • Cho, Young Im;Altayeva, Aigerim Bakatkaliyevna
    • International Journal of Fuzzy Logic and Intelligent Systems
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    • 제15권4호
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    • pp.260-267
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    • 2015
  • In the past, we implemented a web-based smart education platform, but this is not efficient in a smart or mobile education environment. Therefore, in this paper, we propose an Android-based e-board smart platform for a smart or mobile education system. Here, we use Anoto digital pen- and dot pattern-based technologies. This Android-based smart education platform is efficient for a smart education environment. Further, we implement the hardware and software parts of the technologies, an Anoto-based trajectory recognition algorithm, and a probabilistic neural network for handwritten digit and hand gesture recognition.

WebBase 기반 웹 아카이브 시스템의 설계 (The Design of Web Archive System on the WebBase)

  • 이민희;이무훈;장창복;김동혁;고병오;최의인
    • 한국정보처리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보처리학회 2003년도 추계학술발표논문집 (하)
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    • pp.1473-1476
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    • 2003
  • 웹의 성장으로 사용자는 언제 어디서든지 유용한 정보의 이용이 가능해졌다. 웹이 광범위하게 사용됨에 따라 정보를 획득하기 위해 대다수의 사용자들이 웹을 의존하고 있다. 그러나 웹상의 모든 정보는 정보가 저장되어 있는 서버의 관리자들에 의해 계속적으로 갱신 또는 삭제되어 가고 있어 기존의 정보들은 그것의 중요성 여부와 관계없이 대다수의 정보가 소멸되고 있다. 따라서 오랜 기간에 거쳐 생성된 웹상의 중요 데이터(importance data)들을 효율적으로 활용하기 위한 웹 아카이브(archive) 시스템이 연구되었다. 그러나 현재 존재하는 웹 아카이브 시스템은 갱신되기 이전의 데이터를 다루기 위한 체계적인 처리기법을 제시하지 못하고, 수집된 데이터들에 대한 연관관계를 저장하지 못하여 데이터 관리에 있어 비효율적이라는 문제점을 가지고 있다. 이에 따라 본 논문에서는 웹으로부터 다운로드한 데이터를 레포지토리(repository)에 효율적으로 저장하기 위해 설계된 대표적인 WebBase를 기반으로 하여 갱신되기 이전의 모든 정보들에 대한 내용을 히스토리(history) 저장소내에 저장하여 정보를 효율적으로 활용할 수 있는 웹 아카이브 시스템의 구조를 제안한다.

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