• 제목/요약/키워드: Cognitive anxiety

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우울, 불안, 치매 환자에 대한 매선 치료: 체계적 문헌 고찰 (Thread-Embedding TThread-Embedding Therapy for Depression, Anxiety, and Dementia: A Systematic Reviewherapy for Depression, Anxiety, and Dementia: A Systematic Review)

  • 조준희;박소현;김보경;임정화
    • 동의신경정신과학회지
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    • 제35권1호
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    • pp.37-68
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    • 2024
  • Objectives: This study aimed to systematically review thread-embedding treatment studies for depression, anxiety, and dementia and examine the effectiveness and safety of thread-embedding treatment. Methods: Ten domestic and international search databases were used for study selection, including CNKI, PubMed, CENTRAL, EMBASE, CINAHL, AMED, PsycArticles, RISS, OASIS, and KCI. We included studies that presented diagnostic or appropriate criteria for depression, anxiety, and dementia, and randomized control studies using thread-embedding therapy. We searched papers published until October 10, 2023. Results: Twenty-one studies were selected, of which 11 studies were conducted on depression, nine on dementia, and one on anxiety disorders. The most commonly used acupoint for depression was Gansu (BL18), whereas zusanli (ST36) and fenglong (ST40) were used for dementia. The most commonly used type of thread was 1-0 United States pharmacopeia (USP) and 1 cm for depression and 2-0 USP and 1 cm for dementia. The treatment period for most of the studies was once every 2 weeks and for 8 weeks. Among the included studies, 17 showed significant improvements in depression scales, such as Hamilton depression rating scale and Self rating depression scale, activities of daily living scales, and cognitive function scales, such as Hasegawa dementia scale and Mini-mental state examination. Six studies reported adverse events, and no studies reported significant adverse events. Two studies reported follow-ups. Conclusions: This study presents limited evidence for the effectiveness and safety of thread-embedding therapy for depression, anxiety, and dementia. Well-designed studies are needed to review the clinical efficacy and safety of thread-embedding therapy in the future.

단축형 종결 욕구의 타당화 (Validation of the Need for Closure Scale-Short Form)

  • 김은경
    • 한국산학기술학회논문지
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    • 제21권10호
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    • pp.166-173
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    • 2020
  • 이 연구의 목적은 인지적 종결 욕구를 측정하는 단축형 종결 욕구 척도(NFCS-SF: Need for Closure Scale-Short Form)를 타당화하기 위함이었다. 참가자들은 인지적 종결 욕구, 불확실성에 대한 인내력 부족, 우울과 불안 설문지를 작성하였다. 2017년 5월~7월 동안 수집된 536개의 자료 중, 총 495명의 참가자의 자료를 SPSS 20.0과 M-Plus로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 탐색적 요인분석 결과를 토대로 각 하위 영역에서 3문항을 선정하여 15문항의 NFCS-SF를 구성하였다. 둘째, NFCS-SF의 내적 일치도가 양호했다(연구 1, Cronbach's α=.85; 연구 2, Cronbach's α=.84). 셋째, 확인적 요인분석 결과 5요인 구조가 지지되었다(χ2(80)=178.34, p<.001, CFI=.87, TLI=.83, RMSEA=.07, SRMR=.08). 넷째, NFCS-SF는 NFCS(r=.86, p<.01) 뿐 아니라 불확실성에 대한 인내력 부족(r=.58, p<.01), 우울(r=.16, p<.05)과 불안(상태 불안, r=.31, p<.01; 특성 불안, r=.29, p<.01) 척도와의 상관이 유의하였다. 이러한 연구결과를 토대로, 연구의 의의 및 한계와 후속 연구를 위한 제안을 토의하였다.

코로나19 재난 상황에서 공감이 불안과 우울에 미치는 영향 : 위험지각과 간접외상을 통하여 (The Effect of Empathy on Anxiety and Depression in COVID-19 Disaster : through Risk Perception and Indirect Trauma)

  • 한정수;최주희;이상옥;김유리;김성수
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제21권11호
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    • pp.609-625
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    • 2021
  • 수천 명의 목숨을 앗아가고 일상생활에서 많은 면을 변화시킨 코로나19의 대유행이 한국에서 시작된 지 1년이 지났다. 코로나 대유행은 신체적 건강에만 영향을 끼친 것이 아니라 심리적인 부분에도 영향을 주며, '코로나 블루'라고 불리는 집단적 사회 스트레스 현상을 일으켰다. 본 연구의 목적은 코로나 대유행을 재난의 관점에서 바라보며, 공감이 재난에 관련된 심리적 변수인 위험지각과 간접외상을 통해 불안과 우울에 어떤 영향을 미치는지 살펴보는 것이다. 본 연구는 일반 대중 214명의 설문 데이터를 구조방정식모델링으로 분석하였다. 분석 결과, 대상자의 53.3%가 불안을, 35.7%가 우울증을 경험했으며 이는 2019년 정부에서 발표한 수치보다 약 6배 높게 나타났다. 구조방정식모델에서 정서적 공감은 위험지각에 유의한 영향을 미쳤고, 인지적 공감은 간접적 외상에 유의한 영향을 미쳤다. 위험지각과 간접외상은 모두 불안에 유의한 영향을 미쳤고 불안은 우울증에 유의한 영향을 미쳤다. 그리고 인지적 공감만이 불안과 우울에 유의한 간접적인 영향을 미쳤다. 본 연구는 코로나 대유행이라는 사회적 재난 상황에서 나타난 집합적 우울 현상을 개인의 인지적·정서적 공감 수준 관점에서 이해하려한 새로운 시도라는 점에서 학문적 의의를 가진다.

급성기 뇌졸중 입원환자 가족 간호제공자의 부담감 영향요인 (Influencing Factors on the Family Caregivers' Burden of Inpatients with Acute Stroke)

  • 임정순;정복례
    • 한국간호교육학회지
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    • 제24권2호
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    • pp.149-159
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    • 2018
  • Purpose: The purpose of this study was to explore the influencing factors on the family caregivers burden who have has inpatients with acute stroke. Methods: Subjects were 126 family caregivers who have has inpatients with acute stroke. Data were collected by questionnaires. The collected data were analyzed by t-test, ANOVA, Scheffe's test, Pearson's coefficients and multiple regression. Results: The Anxiety of family caregivers was identified as a determinant of family caregivers burden who have has inpatients with acute stroke by the multiple regression analysis (${\beta}=.58$, p<.001). Gender and low cognitive function of inpatients were significantly related to family caregivers burden. And knowledge about care (r=-.27, p=.002) was correlated with anxiety significantly. Conclusion: The family caregivers burden is not only an important issue for nursing but also major nursing problem to be addressed nurses. Family caregivers with acute stroke inpatients feel more anxiety than family caregivers with other illnesses. The anxiety of family caregivers is important especially to the family caregivers who have to care acute stroke inpatients to reduce their burden.

Social Isolation Selectively Increases Anxiety in Mice without Affecting Depression-like Behavior

  • Kwak, Chul-Jung;Lee, Sue-Hyun;Kaang, Bong-Kiun
    • The Korean Journal of Physiology and Pharmacology
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    • 제13권5호
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    • pp.357-360
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    • 2009
  • It is hypothesized that a number of environmental factors affect animals' behavior. Without controlling these variables, it is very hard for researchers to get not only reliable, but replicable data from various behavioral experiments testing animals' cognitive as well as emotional functions. For example, laboratory mice which had restricted environment showed different synaptic potentiation properties with wild mice (Zhao MG et al., 2009). While performing behavioral experiments, however, it is sometimes inevitable that the researcher changes the animals' environments, as by switching the cages in which experimental animals are housed and separating animals raised together into small experimental groups. In this study, we investigated the effect of environmental changes on mice's emotional behaviors by socially isolating them or reducing the size of their cage. We found that social isolation selectively increases the animals' levels of anxiety, while leaving depression-like behaviors unchanged. On the other hand, alteration of the housing dimensions affected neither their anxiety levels nor their depression-like behaviors. These results suggest that environmental variables may have a prominent impact on experimental animals' emotional behaviors and possibly their psychological states, leading to bias in the behavioral data produced from experiments.

간호대학생을 위한 대인관계조화 프로그램의 효과 (Effects of an Interpersonal Relationship Harmony Program on Nursing Students)

  • 곽혜원;김나현
    • 한국간호교육학회지
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    • 제21권3호
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    • pp.330-339
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    • 2015
  • Purpose: The purpose of this study was to develop an interpersonal relationship harmony program and to investigate the effect of interpersonal relationship harmony program on interpersonal relations, conflict resolution methods, interpersonal anxiety, salivary cortisol level for nursing students. Methods: The 8-week interpersonal relationship harmony program was developed based on interpersonal relationship harmony theory. The effectiveness of the program was evaluated using a quasi-experimental design. The participants were 58 third-year nursing students, 29 in the experimental group and 29 in the control group. Data were collected from July 5, 2014 to August 25, 2014 and analyzed through t-test. Results: The experimental group showed significantly higher post-test scores in interpersonal relationship harmony, interpersonal relationship ability, active conflict mitigation and significantly lower post-test scores in active conflict intensification, interpersonal relationship anxiety than those of the control group. Conclusion: The interpersonal relationship harmony program improved nursing students' interpersonal skills and conflict resolution methods and reduced interpersonal relationship anxiety through an integrated approach that covered the cognitive, emotional, behavioral, and physical aspects of harmony.

혈액투석환자의 인지적 대처전략에 따른 희망, 우울 및 삶의 만족에 미치는 영향 정도 (The Influence of Cognitive Coping on Hope, Depression and Satisfaction with Life in Hemodialysis Patients)

  • 차지은;이명선
    • 성인간호학회지
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    • 제25권4호
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    • pp.389-399
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    • 2013
  • Purpose: The purpose of the study was to examine the relationships between cognitive coping, hope, depression, and life satisfaction of hemodialysis patients based on the stress-coping model. Methods: For this cross-sectional survey, 142 participants were recruited from 10 local clinics in Seoul and Daegu during 2012-2013. The data collection instruments included the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire, the Herth Hope Index, the Hospital Anxiety and Depression Scale, and the Satisfaction with Life Scale. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation analysis, and stepwise multiple regression. Results: The cognitive coping scores were significantly related to hope, depression, and life satisfaction. The coping strategies explained 80%, 37%, and 38% of the variances in hope, depression, and life satisfaction, respectively. The most powerful coping strategy was positive refocusing, explaining 73% in hope, 25% in depression, and 25% in life satisfaction. Conclusion: The results of the study indicate that cognitive coping plays an essential role for psychological adaptation of hemodialysis patients. Thus, interventions integrating positive refocusing would help instilling hope of hemodialysis patients in Korea.

중학교 과학영재학생의 과학불안 경험에 대한 현상학적 연구 (A Phenomenological Study on the Science Anxiety Experience of Science-Gifted Middle School Students)

  • 강지훈
    • 한국과학교육학회지
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    • 제41권4호
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    • pp.283-295
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    • 2021
  • 본 연구는 Giorgi 의 현상학적 연구 방법을 바탕으로 중학교 과학영재학생들이 겪는 과학불안의 경험을 탐색하고자 하였다. 연구참여자는 대학교 과학영재교육원에 선발된 중학교 1학년 학생 중 과학특성불안 및 과학상태불안 수준이 높고 과학불안 경험이 있는 과학영재학생 6명으로 선별하였다. 연구참여자들을 대상으로 과학불안 경험과 관련된 두 차례의 면담을 실시하였다. 분석결과, 과학영재학생들이 경험하는 과학불안은 이상적 자아 설정, 자신감 부족, 과거의 경험, 내용의 어려움, 가치있는 일에 기인하고 있었다. 학생들은 과학불안을 느낄 때 신체적·생리적, 인지적, 정서적·심리적으로 불편함을 호소하였으며, 과학불안을 성장의 기회로 인식하기도 하였다. 또한 과학영재학생들은 과학불안이 유발될 때 나타나는 여러 불편한 증상들을 극복하기 위해 불안한 상황에 직접 맞서거나 자신의 마음을 가다듬는 등 다양한 방법으로 대처하는 모습을 보였다. 일부 학생들은 시간이 지나면 불안감이 해소되기 때문에 불안 수준을 낮추기 위한 특별한 노력이 필요하지 않다고 생각하고 있었다. 학생들은 과학불안에 대하여 부정적인 의미와 긍정적인 의미를 동시에 지니고 있었다. 본 연구의 결과는 과학불안을 경험하는 중학교 과학영재학생들에 대한 교사의 심층적인 이해를 돕고, 과학불안과 관련하여 어떠한 교육환경을 조성하고 교육프로그램을 제공해야 하는지에 대한 이론적 토대 마련에 기여할 것이다.

공황장애 환자의 다면적 인성검사 (MMPI) 특성이 인지행동치료 결과에 미치는 영향 (The Influence of MMPI Characteristics on the Outcome of Cognitive Behavioral Therapy for Panic Disorder)

  • 최영희;이정흠
    • 정신신체의학
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    • 제6권2호
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    • pp.147-154
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    • 1998
  • 본 연구에서는 공황장애 환자에 대한 인지행동치료의 효과에 영향을 미치는 환자 특성을 확인하기 위하여 다면적 인성검사를 사용하여 환자의 특성을 측정하고 이들 환자 특성 중 어떤 변인이 치료결과를 예측하는데 도움이 되는지를 알아보았다. 31명의 공황장애 환자를 대상으로 11주의 공황장애 인지행동치료 프로그램을 실시하였고, 치료전에 다면적 인성검사를 실시하였으며, 치료 전 후에 Beck Depression Inventory(BDI), Spielberger State-Trait Anxiety Inventory의 상태 불안 질문지(STAI-State), Agoraphobic Cognition Questionniaire(ACQ), Body Sensation Questionnaire(BSQ)의 질문지와 환자의 자기보고 등 5가지를 실시하여 치료 성과의 지표로 사용하였다. 최종상태 기능 (End-State Functioning) 에 따라 치료 결과가 좋은 집단(상위 최종상태 집단)과 치료 결과가 나쁜 집단(하위 최종상태 집단)을 구분하여 두 집단의 특성용 비교 분석하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1) 다면적 인성검사의 건강염려증 척도(Hs), 우울증 척도(D), 히스테리 척도(Hy), 강박증 척도(Pt), 정신분열증 척도(Sc), 그리고 타당도 척도인 F 척도에서 하위 최종상태 집단이 상위 최종상태 집단에 비해 유의미하게 높은 점수를 보였다. 하지만 이러한 차이는 치료 효과에 영향을 미치는 환자 변인이라고 하기보다는 단순히 환자가 가진 증상의 심한 정도를 반영하는 것으로 보인다. 2) 치료 전에 실시한 다섯 가지 평가 지표에서 기본적으로 하위 최종상태 집단이 상위 최종상태 집단보다 증상의 정도가 심했지만, 두 집단 모두 치료를 통하여 비슷한 수준의 치료적 변화를 보인 결과는 1)의 해석을 지지해준다. 이상의 결과를 종합할 때, 다면적 인성검사는 인지행동 치료 결과에 영향을 미치는 환자의 특성을 파악하는데는 효과적이지 못한 방법으로 생각되며, 추후 연구에서는 보다 직접적으로 성격 특성을 측정할 수 있는 방법을 사용하여 환자 변인을 찾아 볼 필요가 있을 것으로 생각된다.

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인지행동중재가 암 환자의 심리적 디스트레스, 자기간호 및 삶의 질에 미치는 효과: 메타분석 (Cognitive Behavioral Therapy for Psychological Distress, Self Care and Quality of Life in Patients with Cancer: A Meta-analysis)

  • 오복자;이은애
    • 성인간호학회지
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    • 제25권4호
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    • pp.377-388
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    • 2013
  • Purpose: The purpose of this study was to assess the effects of cognitive behavioral therapy (CBT) on depression, anxiety, self care behavior and quality of life in cancer patients. Methods: Two thousand and eighty three abstracts were identified through six electronic databases (1980 to June 2012) in Korea. Seventeen studies involving 679 participants met the inclusion criteria for meta analysis. Two authors independently assessed trial quality by Cochrane's Risk of Bias and Methodological Items for Non Randomized Studies and extracted data. The data were analyzed by the RevMan 5.2 program of Cochrane library. Results: Overall, study quality was moderate to high. CBT was conducted for a mean of 4.2 weeks, 7 sessions and an average of 36.1-minutes per session. CBT was effective for depression (d=-0.85; 95% CI=-1.09, -0.61), anxiety (d=-0.52; 95% CI=-0.75, -0.29), self care behavior (d=-1.34; 95% CI=-1.93, -0.74), and quality of life (d=-0.42; 95% CI=-0.80, -0.04). Publication bias was not detected as evaluated by funnel plot and Egger's test. Conclusion: CBT has small to large effects on depression, anxiety, self care and quality of life. These finding suggests that various CBT interventions can assist cancer patients in reducing emotional distress and improving self care and quality of life.