Neuroinflammation is an important process underlying a wide variety of neurodegenerative diseases. Carvacrol (CAR) is a phenolic monoterpene commonly used as a food additive due to its antibacterial properties, but it has also been shown to exhibit strong antioxidative, anti-inflammatory, and neuroprotective effects. Here, we sought to investigate the effects of CAR on inflammation in the hippocampus and prefrontal cortex, as well as the molecular mechanisms underlying these effects. In our study, lipopolysaccharide was injected into the lateral ventricle of rats to induce memory impairment and neuroinflammation. Daily administration of CAR (25, 50, and 100 mg/kg) for 21 days improved recognition, discrimination, and memory impairments relative to untreated controls. CAR administration significantly attenuated expression of several inflammatory factors in the brain, including interleukin-1β, tumor necrosis factor-α, and cyclooxygenase-2. In addition, CAR significantly increased expression of brain-derived neurotrophic factor (BDNF) mRNA, and decreased expression of Toll-like receptor 4 (TLR4) mRNA. Taken together, these results show that CAR can improve memory impairment caused by neuroinflammation. This cognitive enhancement is due to the anti-inflammatory effects of CAR medicated by its regulation of BDNF and TLR4. Thus, CAR has significant potential as an inhibitor of memory degeneration in neurodegenerative diseases.
This study focused on the focus group interview based on the questionnaire. Prior to the interview, we used questionnaires from the previous researchers in order to select the questionnaires and interviews of the focus group. In order to measure the possibility, which is the expression characteristic of the safety education app, the items related to cognitive, sensual, physical, and safety behaviors were used as constituent factors. And the safety education app to analyze was selected 'Water Go GO!' App developed by the National Emergency Management Agency. The results of this study are as follows: First, the learner should help to participate in learning continuously in order to make meaningful learning activities in safety education app learning environment. Second, learners must interact with mobile devices in their apps to facilitate learning while reducing the number of factors that can interfere with learners' learning. This study is meaningful in that it can utilize this design principle as a guideline for enhancing safety behaviors.
Neurofeedback, also known as EEG biofeedback or neurotherapy, is a new therapy differentiated from biofeedback in that brain waves are monitored to study brain itself as well as its functions. Needless to say, it has originated from biofeedback, however it has established itself as an independent and specialized therapy in the field of neurotherapy. In order to have a better understanding of neurofeedback we are going to have a look into its historical and theoretical background first and then we will explain how it can be used clinically. Neurofeedback was clinically introduced for epilepsy for the first time and its effect was proved. Since then it has been used successfully for a number of psychiatric disorders, such as attention deficit hyperactivity disorder(ADHD), anxiety, anxiety and mood disorder, sleep disorder, substance dependency, etc. Furthermore, it has been used for non-psychiatric or psychosomatic symptoms, such as headache, chronic pains, chronic fatigue symptoms, etc. Recently, it has been also used for non-medical areas, such as improvement of peak performance for sports and art activities, enhancement of cognitive function, etc, making the neurofeedback a very promising field for its potential and effectiveness.
Amyloid ${\beta}-peptide\;(A{\beta})$ contributes to the pathogenesis of Alzheimer's disease (AD), causing neuronal death through apoptosis. In this study, the neuroprotective role of BF-7, extracted form sericultural product, was examined against $A{\beta}-induced$ toxicity in cultured human neuronal cell SKN-SH. In order to know if the BF-7 has positive role on the cognition and memory in human, the mixture of BF-7, DHA and EPA (BDE) was examined using Rey Kim and K-WAIS test with 50 healthy high school student. We report here that BDE significantly attenuated $A{\beta}-induced$ apoptosis through the reduction of ROS accumulation, and diminished caspase-like protease activity. Moreover, the memory index and memory preservation, and attentative concentration of BDE treated group for 1 month were significantly improved, in contrast to the case of placebo control treated with DHA and EPA. This result represent that the BF-7 play significant positive role on learning memory. Taken together, our result suggested the natural product BF-7 is a good substance for the brain functionally and physiologically.
Purpose: This study was done to identify the patterns and significant predictors influencing hospitalization of Korean men for alcohol use disorder. Methods: A descriptive study design was utilized. Data were collected using self-report questionnaires from 143 inpatients who met the DSM-5 alcohol use disorder criteria and were receiving treatment and 157 social drinkers living in the community. The questionnaires included Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), Alcohol Problems, Alcohol Expectancy Questionnaire (AEQ), Life Position, and The Korean version of the Children of Alcoholics Screening Test (CAST-K). Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ${\chi}^2$-test, F-test, Pearson correlation coefficients, and logistic regression with forward stepwise. Results: AUDIT had significant correlations with alcohol problems, alcohol expectancy, and parents' alcoholism. In logistic regression, factors significantly affecting hospitalization were divorced (OR=4.18, 95% CI: 1.28-13.71), graduation from elementary school (OR=28.50, 95% CI: 8.07-100.69), middle school (OR=6.66, 95% CI: 2.21-20.09), high school (OR=6.31, 95% CI: 2.59-15.36), drinking alone (OR=9.07, 95% CI: 1.78-46.17), family history of alcoholism (OR=2.41, 95% CI: 1.11-5.25), interpersonal relationship problems (OR=1.28, 95% CI:1.17-1.41), and sexual enhancement of alcohol expectancy (OR=0.83, 95% CI: 0.72-0.94), which accounted for 53% of the variance. Conclusion: Results suggest that interpersonal relationship programs and customized cognitive programs for social drinkers in the community are needed to decreased alcohol related hospitalization in Korean men.
Eid, Mohamed M.;El-Kowrany, Samy I.;Othman, Ahmad A.;El Gendy, Dina I.;Saied, Eman M.
Parasites, Hosts and Diseases
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v.53
no.1
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pp.51-58
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2015
Toxocariasis is a soil-transmitted helminthozoonosis due to infection of humans by larvae of Toxocara canis. The disease could produce cognitive and behavioral disturbances especially in children. Meanwhile, in our modern era, the incidence of immunosuppression has been progressively increasing due to increased incidence of malignancy as well as increased use of immunosuppressive agents. The present study aimed at comparing some of the pathological and immunological alterations in the brain of normal and immunosuppressed mice experimentally infected with T. canis. Therefore, 180 Swiss albino mice were divided into 4 groups including normal (control) group, immunocompetent T. canis-infected group, immunosuppressed group (control), and immunosuppressed infected group. Infected mice were subjected to larval counts in the brain, and the brains from all mice were assessed for histopathological changes, astrogliosis, and IL-5 mRNA expression levels in brain tissues. The results showed that under immunosuppression, there were significant increase in brain larval counts, significant enhancement of reactive gliosis, and significant reduction in IL-5 mRNA expression. All these changes were maximal in the chronic stage of infection. In conclusion, the immunopathological alterations in the brains of infected animals were progressive over time, and were exaggerated under the effect of immunosuppression as did the intensity of cerebral infection.
Eucommia ulmoides Oliv. Bark (EUE) is commonly used for the treatment of hypertension, rheumatoid arthritis, lumbago, and ischialgia as well as to promote longevity. In this study, we tested the effects of EUE aqueous extract in graded doses to protect and enhance cognition in scopolamine-induced learning and memory impairments in mice. EUE significantly improved the impairment of short-term or working memory induced by scopolamine in the Y-maze and significantly reversed learning and memory deficits in mice as measured by the passive avoidance and Morris water maze tests. One day after the last trial session of the Morris water maze test (probe trial session), EUE dramatically increased the latency time in the target quadrant in a dose-dependent manner. Furthermore, EUE significantly inhibited acetylcholinesterase (AChE) and thiobarbituric acid reactive substance (TBARS) activities in the hippocampus and frontal cortex in a dose-dependent manner. EUE also markedly increased brain-derived neurotrophic factor (BDNF) and phosphorylation of cAMP element binding protein (CREB) in the hippocampus of scopolamine-induced mice. Based on these findings, we suggest that EUE may be useful for the treatment of cognitive deficits, and that the beneficial effects of EUE are mediated, in part, by cholinergic signaling enhancement and/or protection.
Background: Cervical cancer is the most frequently diagnosed cancer among women in India. Understanding quality of life (QOL) in women undergoing chemo-radiotherapy for cervical cancer will help in introducing interventions for better care and outcomes in these women. This study assessed QOL before and after chemo-radiotherapy in cervical cancer patients. Materials and Methods: This follow-up study covered sixty-seven newly diagnosed women with advanced cervical cancer (stages 2b to 4b). Structured questionnaires (the European Organization for Research and Treatment of Cancer, EORTC QLQ-C30 and EORTC QLQ-CX24) were used to assess the change in QOL after 6 months of treatment. Results: The mean age of women at the time of detection of cervical cancer was $52.3{\pm}11.29$ years (Range 30-75 years). Six months survival was 92.53%. The mean global health score of cervical cancer patients after six months of treatment was 59.52, which was significantly higher than the pre-treatment score of 50.15 (p=0.00007). Physical, cognitive and emotional functioning improved significantly (p<0.05) after treatment. Fatigue, pain, insomnia and appetite loss improved but episodes of diarrhea increased after treatment. The mean "symptoms score" using EORTC QLQ-CX24 post treatment was 20.0 which was significantly lower as compared to the pre- treatment score 30.0 (p<0.00001). Sexual enjoyment and sexual functioning decreased significantly after treatment. Conclusions: QOL of newly diagnosed cervical cancer patients improved significantly following chemo-radio therapy. Enhancement was also demonstrated on three of the five functional scales of EORTC QLQ-C30. To further improve QOL, interventions focusing on social and psychological support and physical rehabilitation may be needed.
As the paradigm which emphasizes nurturing creative elites is introduced, more attention has been paid to children playing and their creativity. This change means that the importance of creativity is emphasized in the education of children, and furthermore, playgrounds which focus on creativity and imagination are needed. Therefore, this study examines the spatial characteristics of playgrounds for children and suggested strategies to improve them. There are five spatial characteristics of a creative playground: aesthetics, being eco-friendly, exploration, challenging and variable. Through the five characteristics, playgrounds were analysed based on ten expressive elements and the results are summarized: Creative playgrounds for children should have an attractive design with sculptural elements which stimulate children to be excited through associable shapes and abstract colors. Second, shelter type structures and a flexible flow design are needed so that children can feel free and be encouraged to explore in diverse ways. Third, as playgrounds for children provide spaces for rest in addition to play, organic facilities and eco-friendly materials for the rest space should to be used. Fourth, as childhood is a period when emotional, cognitive and physical development are achieved, organic geographical features and atypical facilities should be provided so that children can acquire extensive skills and join in physical activities. Finally, creative playgrounds for children should have mobile or variable facilities which consider the characteristics of children who want to do diverse activities and play different games. This study analysed playgrounds for children and suggested strategies to improve them. For successful design and use of creative playgrounds, it is suggested that intensive research on them and consultation with experts should be considered.
Objectives : The purpose of this study is to examine the effects of treatment with scalp acupunctures for children with learning disorders. Methods : For this study, we evaluated Korea standard progressive matrices test (K-SPM) on 24 children with learning disorders who visited Korean medical center neuropsychiatry outpatient clinic from July 2012 to January 2013. Scalp acupuncture, cognitive enhancement therapy and speech-language therapy were applied. All children were treated 2 times a week for 4 months and we compared K-SPM test scores before treatment and 30 times after the treatment. Results : 1) After the treatment, K-SPM test scores have increased significantly (p<0.05) and the number of children in grade 5 (<5%) have decreased from 14 to 6. 2) Comparing K-SPM test scores between two groups: one with medical history and the other without medical history, the scores in both groups have increased significantly (p<0.05). 3) We also divided the children into two groups according to age: under the age of 13 and over the age of 13, and compared K-SPM test scores. Although the scores in both groups have increased respectively, it is the scores of the former group (under the age of 13) that have increased significantly (p<0.05). Conclusions : The treatments with scalp acupunctures were shown to be an effective intervention when improving K-SPM test scores of children with learning disorders.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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