Purpose : The object of this study was to examine the effect of motor learning on brain activation depending on the method of motor learning. Methods : The brain activation was measured in 9 men by fMRI. The subjects were divided into the following groups depending on the method of motor learning: actually practice (AP, n=3) group, action observation (AO, n=3) group and motor imagery (MI, n=3) group. In order to examine the effect of motor learning depending on the method of motor learning, the brain activation data were measured during learning. For the investigation of brain activation, fMRI was conducted. Results : The results of brain activation measured before and during learning were as follows; (1) During learning, the AP group showed the activation in the following areas: primary motor area located in precentral gyrus, somatosensory area located in postcentral gyrus, supplemental motor area and prefrontal association area located in precentral gyrus, middle frontal gyrus and superior frontal gyrus, speech area located in superior temporal gyrus and middle temporal gyrus, Broca's area located in inferior parietal lobe and somatosensory association area of precuneus; (2) During learning, the AD groups showed the activation in the following areas: primary motor area located in precentral gyrus, prefrontal association area located in middle frontal gyrus and superior frontal gyrus, speech area and supplemental motor area located in superior temporal gyrus and middle temporal gyrus, Broca's area located in inferior parietal lobe, somatosensory area and primary motor area located in precentral gyrus of right cerebrum and left cerebrum, and somatosensory association area located in precuneus; and (3) During learning, the MI group showed activation in the following areas: speech area located in superior temporal gyrus, supplemental area, and somatosensory association area located in precuneus. Conclusion : Given the results above, in this study, the action observation was suggested as an alternative to motor learning through actual practice in serial reaction time task of motor learning. It showed the similar results to the actual practice in brain activation which were obtained using activation of mirror neuron. This result suggests that the brain activation occurred by the activation of mirror neuron, which was observed during action observation. The mirror neurons are located in primary motor area, somatosensory area, premotor area, supplemental motor area and somatosensory association area. In sum, when we plan a training program through physiotherapy to increase the effect during reeducation of movement, the action observation as well as best resting is necessary in increasing the effect of motor learning with the patients who cannot be engaged in actual practice.
본 연구는 fMRI를 이용하여 정상인에 있어서 자극 유형, 특히 그림 자극의 부호화와 관련된 두뇌영역을 확인하고자 하였다. Scan 1에서는 그림 자극의 부호화 과정에 관여하는 두뇌 영역을 화인하기 위하여 어의범주 판단 과정 중에 그림과 단어에 대하여 비교 관찰하였으며 Scan 2에서는 그림자극에 대하여 그림 명명과제와 어의범주 판단과제를 비교하여 과제 유형에 따른 그림의 부호화에 관여하는 두뇌 활성화 영역을 연구하였다. 피험자는 어의범주(인공물/자연물)에 따라 마우스를 눌러 반응하거나(Scan 1) 그림명명이나 범주 소속 여부를 속으로 말하도록(subvocal response)(Scan 2) 요구되었다. 자극의 유형과 무관하게 부호화 중에 좌측 전전두 영역 양측의 두정엽, 그리고 양측의 고차시각 피질 등이 공통적으로 활성화 되었다. 그림보다 단어의 부호화에는 좌측 하 전전두엽, 우측 전측 전전두 영역, 양측의 도(insula), 좌측 두정-측두엽 등 광범위한 언어/개념관련 두뇌 영역에서 더 높은 활성화가 발견되는 반면, 그림의 부호화에는 양측의 고차 시각 영역과 해마방화(parahippocampal gyrus) 영역에서 더 높은 활성화가 관찰되었다. 이는 동일한 어의판단 과제를 수행하는 과정에도 단어는 어의적/언어적 처리가 그림은 지각적 정보처리 및 novelty 관련 정보처리가 서로 다른 해부학적인 영역에 의하여 매개됨을 의미한다. 그림 명명과제나 어의범주 판단과제 모두를 속으로 말하는 수행(Scan 2)은 배측 하 전전두 영역, 즉 Broca영역의 활동 증가를 야기시켰으며, 특히 명명과제 수행에는 어의범주 판단과제를 수행할 때에 비하여 양측의 시각영역에서 더 많은 활성화가 발견되었는데, 이는 대상의 명칭을 인출하는 과정에 고차 시각정보 처리가 더 많이 관여하였을 가능성을 시사한다.
The periodic health examination have been shown the important role on early detection, early treatment and prevention of disease. Until now, there have been many studies that showed the effectiveness of the periodic health examination on the early detection and early treatment of disease to some extent. But there are few studies about primary prevention before health problem arise. In this case-control study, 29 newly detected hypertensive cases, 31 liver disease cases and 65 controls which are all available for 6-year data in the periodic health examination of a occupational field were compared to investigate the significant increase trend of health status between the groups. The results will be used for the occupational health nurses to provide appropriate primary prevention to the employees. The hypertensive and liver disease cases were divided observation-needed group and treatment-needed group. The data on systolic blood pressure, diastolic blood pressure, Body Mass Index and Broca Index in hypertensive cases and SGOT, SGPT, Body Mass Index and Broca Index in liver disease cases were analyzed by t-test and ANOVA. The specific findings are summarized as follows. 1. In the comparison between the hypertensive cases and controls, SBP and DBP of the observation-needed group and the treatment-needed group were significantly higher than the data of the controls for past 6 years. It was 2-3 years ago showing increase over 140/90mmHg of blood pressure in the hypertensive cases before they are categorized as hypertensive cases. In the observation-needed group and the treatment-needed group, the trend of the blood pressure for 6 years were significantly higher than the one of the controls. 2. In the comparison between the liver disease cases and controls, SGOT and SGPT of the observation-needed group and the treatment-needed group were significantly higher than the data of the controls for past 6 years. It was 2 years ago showing increase within upper normal limit of SGOT and 5 years ago of SGPT in the liver disease cases before they are categorized as liver disease cases. In the observation-needed group and the treatment-needed group, the trend of the liver enzyme for 6 years were significantly higher than the one of the controls. With these results, the author proposed that intervention for the primary prevention such as continuous follow-up, health education and weight control to the population who has over 140/90mmHg of blood pressure and upper normal limit of AST and ALT.
The purpose of this study was to evaluate how much effect to accuracy when measuring abdominal fat by Computed Tomography (CT) under different respiration movements. The study volunteer composed of 66 normal adults ($50.4{\pm}11.2$ years, 33 males, 33 females). We measured their obesity by using Broca index, body mass index (BMI) and CT and have investigated the correlation. The CT scanning for the obesity measurement have done in two ways, one was done in stopping breath after exhaling and the other was holding a breath after inhaling. The results showed no statistically significant difference among the three measuring techniques. And, the error in two ways of inhaling and exhaling was showed 24.2% of volunteers. The two ways of respiration movements made different result in visceral fat area (P = 0.044), subcutaneous fat area (P = 0.636) and abdominal obesity value (P = 0.012). This study demonstrates that the two ways of respiration movements when scanning CT makes change in accuracy in visceral fat area, and in abdominal obesity quantitative measure. Therefore, our study suggests that CT should take twice in two ways while a patient stops breath after exhaling and holds a breath after inhaling when measuring abdominal obesity using CT equipments.
The purpose of this study was to investigate the possible causal factors of obesity in women with child-bearing experiences in effects to provide optimal information for the prevention and/or treatment of obesity. Sventy one women with child-bearing experiences were divided into five groups based on the degree of obesity by BROCA method ; normal weight, overweight, and obesity which was further divided into three groups of light, moderate, and sever obesity. Various anthropomnetric measurements, overall eating habits, and dietery intakes were asessed for each groups. Out of eighteen anthropometric factors asociated with obesity, thirteen measurements were represented to be valid for the diagnosis of obesity. Body fat % which was analyzed by Bioelectrical Impedance fatnee Analyzer were 24.765, 28.05%, and 29.85 for normal, overweight, and obesity group respectively. WHR(waister to hip ratio) or BMI(body mass index) widely used index was also resulted to be valid as a predictor of obesity. Waist circumference which represents abdominal fat mass showed a good correlatin with body fat%. The analysis of dietary intakes suggested that the overintakes of total calorie may not be the only causal factor of obesity, rather the amount of daily protein, fat and carbohydrate intakes or the physical activity level would be more closely related with the prevalence of obesity. Further investigation considering more variety of food composition of diet and the activity level involving larger number of subjects would be needed.
Learning disorders are diagnosed when the individual's achievement on standardized tests in reading, mathematics, or written expression is substantially below that expected for age, schooling, and level of intelligence. Subtypes of learning disorders may be classified into two groups, language-based type learning disorders including reading and writing disorder, and nonverbal type learning disorder (NLD) such as those relating to mathematics & visuospatial skills, and those in the autism spectrum. Converging evidence indicates that reading disorder represents a disorder within the language system and more specifically within a particular subcomponent of that system, phonological processing. Recent advances in neuroimaging technology, particularly the development of fMRI, provide evidences of a neurobiological basis for reading disorder, specifically a disruption of two left hemisphere posterior brain systems, one parieto-temporal, the other occipito-temporal. The former is the reading system for beginner reading, the latter for skilled reading. Compensatory engagement of anterior systems around the inferior frontal gyrus(Broca's area) and a posterior(right occipito-temporal) system is noted in persistent poor readers in long-term follow up study. The theoretical model proposed to explain NLD's source is not right hemisphere damage, but rather the white matter model. The working hypothesis of the white matter model is that the underdevelopment of, damage to, or dysfunction of cerebral white matter(long myelinated fibers) is the source of this disorder. The role of an evidence-based effective intervention in the remediation of children with learning disorder is discussed.
Pleomorphic adenoma is the most common of all salivary gland tumors, constituting over 50 per cent of all cases of tumors, and approximately 90 per cent of all benign salivary gland tumors. Since the term mixed tumor' was introduced by Broca for its dual origin of epithelial and mesenchymal elements, the term plemorphic adenoma suggested by Willis characterizes closely the unusual histologic pattern of the lesion. The parotid gland is the most common site but it may occur in any of the salivary glands. It is somewhat more frequent in women and in the fourth to sixth decades, but they are also relatively common in young adult and have been known to occur in children. Treatment of choice is surgical excision. Adequate surgery with safe margin reduce its recurrence rate. We represent a case of pleomorphic adenoma with literature review in 65-year old male occured in the palate. The lesion was successfully treated by surgical excision.
The purpose of this study is to categorize and analyze the body shape of obese Korean men that are needed for industrial design. Using the anthropometric data that were surveyed through the 5th Size Korea project, this study was conducted in four steps mostly through the multivariate statistical analysis. In the first step, Broca, BMI, WHR indices are used to define obesity and select obese men from Korean adults and teens. After 34 human anthropometric variables are supposed to be related to obesity were extracted through an expect survey. In the second step, a factor analysis was executed for those human anthropometric variables. Through this analysis, we obtained the human body factors that are related to the representation of obesity. Then the third step, we used a cluster analysis from the result of the factor analysis. And ANOVA analysis was also conducted to obtain the critical obese human anthropometric variables. In the final step, we found the characteristics of the body types of obese men according to clusters and ages. The body types of obese men classified in the study are expected to be applied to product design for clothing, furniture, automobile packaging, etc.
In Korean, as with Kana and Kanji in Japanese, two kinds of word-writing systems--Hangul (the Korean alphabet) and Hanja (the Chinese character; Kanji in Japanese)--have been and still are being used. Hangul is phonetic while Hanja is ideographic. A phonetic alphabet represents the pronunciation of words, wheras ideographs are where a character of a writing system represents a concept. Aphasics suffer from language disorders following brain damage. The reading and writing of Hangul and Hanja by two Korean Broca's aphasics were analyzed with two goals. The first goal was to confirm the functional autonomy of reading and writing systems in the brain that has been argued by other researchers. The second goal was to reveal what difference the subjects show in reading and writing Hangul and Hanja. As experimental materials, 50 monosyllabic words were chosen in Hangul and Hanja respectively. The 50 word pairs of Hangul and Hanja have the same meaning and are also the most familiar monosyllabic words for a group of normal adults in their fifties and sixties. The errors that the aphasic subjects made in performing the experimental materials are analyzed and discussed here. This analysis has confirmed that reading and writing systems are located in different parts in the brain. Furthemore, it seems clear that the two writing systems of Hangul and Hanja have their own respective processes.
Purpose: The objective of this study was to study the effect of the obesity control program to the extent of the overweight children's knowledge about obesity, physical exercise, dietary habits and the extent of obesity. Methods: A total of 61 elementary school children between the age of 9-12 were chosen for this study: 31 overweight children whose extent of obesity exceeded over 20% when measured using Broca index and other 30 overweight children of the same category for the comparison as a control group. The obesity control program made up of regular physical exercise for five days per week and a weekly diet education and consultation was implemented for the period of 8 weeks. Results: The knowledge about obesity, regular physical exercise, and diet habits were significantly improved after implementing the obesity control program, as compared to the control group. But the extent of obesity was not significantly decreased. Conclusion: These results suggest that the studies are needed to define factors of effective program and develop the effective program for decreasing the extent of obesity.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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