• 한국의상디자인학회지
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• 제16권1호
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• pp.77-89
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• 2014

This study looked into the effect of the life style of single females in 20s and 30s on beauty behavior recognition, and spss 17.0 is used for data analysis method. As for the statistical analysis method in order to validate the measurement tools, reliability verification is conducted and life style groups are sampled using K-means taking into account factor scores by life style. To find out the difference between general beauty behavior recognition and life style, descriptive statistics and One Way ANOVA were carried out, and Duncan Test was implemented for the post examination method. Multiple regression analysis was also carried out to figure out the effect of life style on beauty behavior recognition. The result is as follows. First, according to the results of reliability verification and factor analysis for the lifestyle type and the recognition of the behavior for beauty, the types of the life style of the subjects were divided into Economic Utility, Convention Conservatism, Self Development, Showy Consumption, and Appearance Oriented, and the recognition of the behavior for beauty was named as Makeup and Hair, Cosmetic Surgery, Body Care, and Skin Care. Second, as to the recognition of the behavior for beauty based upon the lifestyle, the Appearance Oriented in Showy Consumption recorded the highest. Third, the analysis of the influence of the style on the recognition of the behavior for beauty showed that the behavior recognition for Makeup and Hair and for Skin Care was affected by the life style of Self Development, Showy Consumption, and Appearance Oriented; the behavior recognition for Cosmetic Surgery was affected by the life style of Conventional Conservatism, Showy Consumption, and Appearance Oriented; and again the behavior recognition for Body Care was by that of Economical Utility and Showy Consumption.

• 한국패션뷰티학회지
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• 제6권1호
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• pp.48-52
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• 2008

The purpose of the study is to look at the middle and high school student's recognition of beauty Arts. The collected data were analyzed by frequency analysis, factor analysis, reliability test, t-test, correlations analysis, from which the result is as follows. Firstly, the lower levels of beauty art are comprehensive interest, personal interest professional interest, effort type, management type and consumption type. Secondly, Beauty art interest and attitude by gender and school levels showed meaningful difference. Thirdly, there is meaningful correlations between beauty art interest and beauty art attitude.

• 융합정보논문지
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• 제9권10호
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• pp.176-186
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• 2019

본 연구는 미용 특성화고의 방과후학교 미용교육 프로그램에 참여하고 있는 학생들을 대상으로 미용교육에 대한 교육 인식이 효과와 만족도, 재수강의도에 미치는 영향을 파악하고, 각 의도간의 상관관계를 파악하고자 하였다. 조사 결과, 조사 대상자들은 방과후학교 미용프로그램에 대해 흥미와 적성이 맞을 것 같아 선택하였으며, 방과후학교 미용교육을 통해 사교육비의 부담이 줄어든다는 긍정적인 응답을 확인하였다. 또한, 조사 대상자들의 미용교육의 인식과 효과, 만족도 및 재수강의도 간의 상관관계가 확인되었다. 향후 본 자료를 기초로 하여 미용교육의 질과 만족도를 높이기 위한 방과후학교 미용교육 프로그램의 효율적인 운영 방안이 필요할 것으로 사료되어 진다.

• 융합정보논문지
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• 제9권10호
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• pp.254-263
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• 2019

본 연구는 DISC행동유형을 통해 미용 전공 대학생들의 미용교육 전공인식과 만족도, 직업 선호도에 대하여 파악하고자 하였으며, DISC행동유형을 통한 개인별 성향을 고려하여 맞춤형 진로 및 미용교육 자료로써 활용하고자 하였다. 2017년 9월 20일부터 10월 11일까지 충남과 경기도에 거주하는 미용교육 대학생을 대상으로 최종 설문지 225부를 분석하였다. 연구 대상자들의 전공에 대한 만족도가 D, I, S, C 순으로 확인되었고, 전공인식과 직업 선호도는 유형별로 유의한 차이가 확인되었다. 본 연구를 통하여 미용 교육 대학생들의 전공인식과 만족도, 직업 선호도를 파악하여, 미용 교육 후 진로 결정에 도움이 될 수 있는 기초자료로써 활용이 가능할 것으로 사료되어진다.

• 한국응용과학기술학회지
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• 제38권6호
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• pp.1445-1454
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• 2021

본 연구에서는 미용전공자들의 VR 체험을 기반으로 한 미용교육이 전문지식과 실무능력에 미칠 기대의식을 바탕으로 VR을 기반으로 한 미용 교과목 개발과 교육환경을 확보하고자 하였다. 총 106명의 학습자가 연구에 참여하였으며 온라인 설문지를 이용하여 VR기반 미용 교과목 개발 인식, 전문지식과 실무능력에 관한 인식, 일반적 특성에 관한 문항으로 진행되었다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 통계 프로그램을 사용하여 유의수준 .05 수준에서 검증하였다. 빈도분석, 요인분석, 상관관계, 선형회귀분석을 실시한 조사결과, 학점이 높을수록 VR 기반 미용 교과목 개발에 대한 인식이 높게 나타났다(p<.01). VR 기반 미용교과목개발에 대한 인식은 VR기반 전문지식과 실무능력 인식의 하위요인별 전문지식(r=.683, p<.001), 실무능력(r=.676, p<.001), 산업관련인식(r=.543, p<.001)과 통계적으로 유의미한 정(+)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 VR 기반 미용 교과목 개발에 대한 인식이 높을수록 전문지식, 실무능력, 산업관련 인식이 향상될 것이라는 기대감을 갖는 것을 알 수 있었다. 이러한 결과로 미용교육환경에서 전공자들의 VR 기반 미용 교과목 개발에 대한 필요성과 교과목 운영에 대한 기대를 확인하였다. 후속 연구에서는 표본의 범위를 확대한 연구진행이 필요할 것으로 사료된다.

• 융합정보논문지
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• 제10권8호
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• pp.239-249
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• 2020

본 연구는 미용전공 졸업생 205명을 대상으로 미용교육과정 인식이 현장활용성, 직무활용도, 직무만족도에 미치는 영향을 알아보고 전공별 각 요인들의 차이를 분석하는 것을 연구목적으로 설문을 진행하였다. 연구결과 피부는 실습, 기타 전공은 기술적인 면, 실기 테크닉 및 현장감 있는 교육에 대한 요구가 가장 많았고, 모든 전공이 이론<실습 형태의 교육과정, 실습 위주 수업을 요구하였다. 미용교육과정 인식 및 현장활용성이 낮게 나타났고 자격증 교육과정, 직무활용도 및 직무만족도 인식이 낮게 나타났다. 미용교육과정 인식이 현장활용성에 유의한 정(+)의 영향을 나타냈고(p<0.001), 교육내용은 직무활용도 하위요인과 직무만족도에 유의한 정(+)의 영향을 나타냈다(p<0.001). 결론적으로 모든 전공에서 현장활용성, 직무활용도 및 만족도를 높이기 위해 실기교육 보완, 실습 비율 증가 등 교육과정 내용을 개선할 필요성이 있는 것을 알 수 있었다.

• 디지털융복합연구
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• 제13권1호
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• pp.525-533
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• 2015

본 연구는 여대생들 간의 메이크업에 대한 관심과 인지도 파악하고자 메이크업에 대한 의식 조사를 통하여, 인식유형별로 메이크업에 따른 심리와 선호하는 메이크업 패턴을 조사였다. 메이크업이 개인에게 정서적으로 자신감과 긍정적 사고를 하는데 도움을 주며, 타인에 대한 사회적 예의의 한 범주라고 생각하였다. 메이크업 인식 차이에 따른 대상의 그룹핑은 이미지 관조군 수용군 관망군 대응군으로 분류 할 수 있었다. 인식 차이에 따른 4가지 유형의 메이크업 관심도는 세부적으로 약간의 차이는 있었으나 메이크업 행위가 대인관계 형성 시 높은 필요도를 차지하고 있었으며, 메이크업 패턴은 피부 톤을 중요시하는 자연스러운 스타일을 선호하였다. 이처럼 현재 뷰티 트렌드의 시장의 주 고객층을 형성하고 있는 20대 여대생의 메이크업에 관한 설문조사를 한 결과 트렌드 메이크업 행위에 대한 관심도와 인지도를 파악할 수 있었으며, 본 연구의 결과를 뷰티 트렌드 개발과 마케팅에 적극 활용하면 다양하고 효과적인 미용문화를 창조할 수 있을 것으로 사료된다.

• 한국산업융합학회 논문집
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• 제3권3호
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• pp.229-236
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• 2000

This paper proposes on the Hanguel character CAI system using image processing. For this, firstly, the characters written by elementary school students or foreigners arc captured by CCD camera. Secondly, Recognition is accomplished by pre-processing, thinning and recognition processes. Thirdly, strokes are separated and beauty evaluation is done by matching feature value of the input image from the similarity measure function. In particular, this paper describe to define the similarity measuring function using extracted factor values after getting the beauty evaluation factor values of the consonant in the entire CAI system. Finally, the effectiveness of the proposed system is demonstrated by experiments.

• 패션비즈니스
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• 제12권3호
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• pp.16-30
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• 2008

The purpose of this study is to inquire into the necessity and problem of the study on beauty aesthetics, and the direction and method of its study theoretically by applying the concept of aesthetics to the beauty art as an attempt to build up aesthetic concepts of beauty art. As results of inquiry, the study on beauty aesthetics is essential for the adaptation to demands for the creativity of beauty art. As for problem of study on beauty aesthetics, it is necessary to conduct an aggregate study at various angles since the aesthetic value of beauty art (hairstyle) is realized by interaction of the social cultural value or practical value and pure artistic value, and the unique cosmetic beauty of any era or nation group individual is created on the basis of hair designers and individual spirit, emotion and taste, etc. and its perceptual aesthetic enjoyment is accomplished variously. As for the direction and method of study on beauty aesthetics, the quest with abstract speculative self-examination into the beauty having its subjective meaning must be accomplished. This thesis would like to contribute to the building up of beauty industry field as beauty arts based on the aesthetics by successive coming forward of personnel for beauty who combine the aesthetic abilities meeting the diversified requirements of modern society and by improving the recognition of persons recognizing the beauty industry field as a technical field only.

• 융합정보논문지
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• 제9권12호
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• pp.302-312
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• 2019

본 연구는 미용사(메이크업) 국가기술자격증 응시 경험자 및 취득자 220명을 대상으로 자격증 취득을 위한 교육인식 하위요인(필요성, 효용성, 가치, 비용, 적절성)이 현장활용성 및 만족도에 미치는 영향과 각 요인간의 상관관계를 분석하였다. 메이크업자격증 실기 과정 중 활용도 높은 종목은 뷰티메이크업으로 선택하였다. 자격증 교육인식에서 필요성이 높게 나타났고 비용, 연간 시험 횟수에 대한 인식이 낮게 나타나 개선이 필요한 것을 알 수 있었다. 현장활용성에서 뷰티메이크업 활용을 높게 인식하였고 자격증 취득에 대해서 높게 만족하였으며 급여에 대해서는 낮게 인식되었다. 국가기술자격증 교육인식 하위요인 중 필요성, 비용, 적절성이 현장활용성과 만족도에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤고 그 중 적절성이 현장활용성에, 비용이 만족도에 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 메이크업 자격증 분야의 세분화 및 전문화와 취득을 위한 비용 절감 및 활용성이 높은 이론 및 테크닉 개선을 위한 노력이 필요하다.