• 한국중재학회지:중재연구
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• 제19권2호
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• pp.155-178
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• 2009

The ODR can be categorized into four distinctive types. First type is the asynchronous non-demeanour method. Second type is the asynchronous demeanour method. Third type is the synchronous demeanour method. Fourth type is the synchronous demeanour method. A typical example of the asynchronous and non-demeanour method is e-mail. The example of the synchronous and non-demeanour method is tele conference. The example of the asynchronous demeanour method is video recordings. The example of synchronous and demeanour method is video conference. The primary benefit of e-mail is to avoid the physical violence. But the costs of email is the lack of emotional aspects of disputants. The benefits of tele conference is ease of use, and reduces the negative aspects of face to face communication. but the costs are limitation of the exchange of written information. The benefits of video conference is the approximation of face to face communication by providing oral as well as visual communication. but it is insufficient to represent eye contact. The common limitations of ODR are as follows. First is the lack of human face. Second is the neutrality of arbitrators and mediators. Third is the authenticity of electronic document. Fourth is the digital divide across South and North and generations. Fifth is the cross-cultural communication. The development strategy of ODR is the training and education of arbitrators and mediators in the area of writing skill. Furthermore, it is necessary to supplement the weakness of email via diverse kinds of expressions to show emotions. Finally, it is necessary to train neutrals in the area of cross-cultural communication.

• 한국인터넷방송통신학회논문지
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• 제15권4호
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• pp.1-7
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• 2015

지금까지 대부분의 코칭은 대면 중심으로 이루어졌으나, 인터넷을 활용한 e-코칭으로 확장이 시도되고 있다. 현재 e-코칭은 대면 코칭을 위한 보조 역할을 수행하고 있다. 따라서 코치와 피코치 간의 수평적 관계에서 언제 어디서나 소통할 수 있는 e-코칭 시스템의 개발이 요구되고 있다. 기존의 e-코칭은 전자문서, 비디오 채팅, 문자 채팅, 전화 등의 네 가지 형태가 일반적이다. 대부분의 e-코칭 방식은 접근성이 용이하나, 비디오 채팅은 우수한 가시성을 제공하나 동기방식을 요구한다. 이에 반해 전자 메일은 비동기 방식이며, 문서 작성 중심이다. 본 논문에서는 동기와 비동기를 지원하는 통합 e-코칭 시스템을 설계하고 구현한다. 제안한 e-코칭 시스템은 비동기 방식의 전자 메일과 동기 방식의 P2P(Peer to Peer) 비디오 채팅과 그룹 문자 채팅을 지원한다. 이를 통해 비동기와 동시적인 방법을 함께 지원하여 개인 혹은 그룹 간의 규칙적, 비공식적 코칭이 가능할 수 있다.

• 디지털산업정보학회논문지
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• 제5권2호
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• pp.39-49
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• 2009

In this paper, we classify web-based social network into two types: open and community, and model user behavior in social activities. After that, we also propose the combination of instant messaging and web system as the method of support asynchronous/synchronous social activities. Furthermore, we introduce ImCoWeb prototype system that supports both asynchronous social activities (ex. social bookmark, comment, rate, and data share) and synchronous ones (ex. real-time communication, file transfer, co-browsing, and co-work). Because it is built on the existing instant messaging, it reduces costs by reusing the facilities such as session management, user management, and security of instant messaging.

• International Journal of Contents
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• 제5권2호
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• pp.53-58
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• 2009

This paper presents a novel approach in the design of a CAM for an asynchronous cache. The architecture of cache mainly consists of four units: control logics, content addressable memory, completion signal logic units and instruction memory. The pseudo-DCVSL is useful to make a completion signal which is a reference for handshake control. The proposed CAM is a very simple extension of the basic circuitry that makes a completion signal based on DI model. The cache has 2.75KB CAM for 8KB instruction memory. We designed and simulated the proposed asynchronous cache including CAM. The results show that the cache hit ratio is up to 95% based on pseudo-LRU replacement policy.

• 대한전자공학회논문지
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• 제16권1호
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• pp.1-8
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• 1979

비동기 디지탈 변조 시스템은 일반적으로 아날로그(analog) 신호를 시간축상에 샘플링(sampling)하지 않고 진폭축상에서 양자화하기 때문에 그 출력펄스는 보통 랜덤(random)하여 재래의 동기식 시분할 다중방식은 적용하지 못한다. 아날로그 신호를 터지탈 코오드화하게 되면 전송회로의 비직선성이나 중계기의 잡음 누적 등의 문제점이 어느 정도 해소되므로 여기에 Pierce의 다중통신 방식(1)을 적용하기로 하고 이를 실현시키는데 알맞는 디지탈 변조방식에 대해서 고찰하였다.

• 한국통신학회논문지
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• 제17권11호
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• pp.1271-1278
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• 1992

본 논문에서는 주파수 도약 방식을 이용한 대역확산 다중 통신 시스템에서, 인접채널 상호간섭에 의한 BER을 계산하고, 비교하기 위한 실제적인 모델이 제시되었다. 이때 BER은 망동기가 되었을 경우와 안되었을 경우에 대하여 각각 계산 및 측정하여 비교하였다. 동기식과 비동기식의 두 가지 경우에 있어서 주파수 도약 시스템을 제작하였으며 BER이 측정되었다. 본 연구의 결과에 의하면, 동기식이 비동기식 보다 성능이 우수하다는 것이 입증되었다. 또한 이러한 컴퓨터 시뮬레이션 모델은 향후 이동통신 환경에서 실제적인 주파수 도약시스템을 설계하는데 매우 유용하다.

• 공학논문집
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• 제1권1호
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• pp.41-48
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• 1997

본 논문에서 DMSA 프로토콜에 우선순위 메카니즘을 부가하여 멀티미디어 트래픽을 좀더 효율적으로 지원할 수 있도록 확장한다. 네트워크 스테이션을 등시 스테이션과 비동기 스테이션으로 나누어 비동기 스테이션에 타임아웃 제한을 부가함으로써 등시 스테이션에 우선순위를 제공한다. 제안된 우선순위 방식이 동시에 지원할 수 있는 등시 스테이션의 최대수와, 등시 트래픽이 있을 때 비동기 스테이션이 이용할 수 있는 최대 대역폭을 구한다. 또한, 음성과 데이터가 혼합된 트래픽에 대하여 시뮬레이션을 행하고 그 결과를 해석적 방법의 결과와 비교한다

• 지역사회간호학회지
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• 제33권3호
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• pp.312-320
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• 2022

Purpose: This study was performed to explore the effect of the delivery format on teaching presence, learning presence, and learning outcomes in distance learning of nursing students. Methods: A descriptive survey was conducted to understand teaching presence, learning presence, and learning outcomes depending on the delivery format of distance learning. Quota sampling methodology was used to recruit 295 nursing students from all over the country, and data collection was done from July 27 to September 10, 2020. The first delivery format for distance learning was synchronous learning in which communication between the instructor and students occurred simultaneously. The second delivery format was asynchronous learning in which prerecorded videos were provided and communication did not occur simultaneously. Results: In synchronous learning, teaching presence (especially direct facilitation) and learning presence (especially emotional expression) had a statistical significance that was higher than in asynchronous learning. However, in learning outcomes, there was no statistically significant difference. There were significant positive correlations between teaching presence, learning presence, and learning outcomes, and there were significant positive correlations. Conclusion: It can be suggested that learning outcomes can be improved if presence is improved in the distance learning environment based on the results of this study. It is necessary to add contact with nursing students and instructors to improve teaching presence in the asynchronous learning, and it is necessary to help students express their emotions to improve learning presence.

• 한국정보통신학회논문지
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• 제9권8호
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• pp.1735-1740
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• 2005

SoC 설계에서는 많은 수의 IP 들이 하나의 칩에 집적되며 이들은 각각 서로 다른 주파수로 동작해야 가장 효율적으로 동작할 수 있다. 이러한 IP들을 연결하기 위해서는 비동기 클럭 동작 사이에 버퍼 역할을 할 수 있는 비동기 FIFO가 필수적이다. 그러나 아직 많은 수의 비동기 FIFO가 잘못 설계되고 있으며 이에 따른 비용이 심각하다. 이에 본 논문에서는 유효 비트 방식의 비동기 FIFO를 설계함으로써 비동기 회로에서 발생하는 metastability를 없애고 비동기 카운터의 오류를 수정함으로써 비동기 클럭들 사이에서 안전하게 데이터를 전송할 수 있는 FIFO 구조를 제안한다. 또한 이 FIFO 구조의 HDL 기술을 바탕으로 합성하여 다른 방식의 FIFO 설계와 비교 평가한다.

• 한국정보통신학회논문지
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• 제16권12호
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• pp.2635-2642
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• 2012

MOST(Media Oriented Systems Transports)Network는 차량용 멀티미디어 기기를 위한 통신 프로토콜로서 높은 대역폭과 신뢰성을 보장하는 차량용 네트워크이다. 그러나 기존의 MOST 디바이스는 데이터 제어나 전송을 위해 내부 버스 통신방식인 I2C나 I2S통신 방식만을 사용하여 왔으나, MOST 네트워크의 대역폭이 늘어나고 하나의 디바이스 내에 여러 장치들이 추가되면서 더 넓은 대역폭의 통신방식이 필요하게 되었다. 따라서 본 연구에서는 MediaLB 통신을 사용하여 비동기 데이터 전송 시 효율성 향상 방법을 제시하고, MOST 네트워크에서 비동기 데이터 전송 시에 발생할 수 있는 데이터 신뢰성 문제를 해결하기 위하여 비동기 데이터 영역의 데이터 형태를 개선하여 전송 데이터의 신뢰성을 향상할 수 있는 알고리즘을 제안하고자 한다.