BACKGROUND/OBJECTIVES: The purpose of this study was to examine the effects of knowledge about coronavirus disease 2019 (COVID-19), attitude, subjective norm, and perceived behavioral control on behavioral intentions to practice COVID-19 preventive behaviors using the theory of planned behavior (TPB). SUBJECTS/METHODS: A total of 519 restaurant customers' responses was collected in this study through an online self-administered questionnaire. Descriptive statistical analysis was performed on socio-demographic factors. One-way analysis of variance and t-test were conducted to determine differences in the constructs from the TPB according to age and sex. The hypotheses were tested using structural equation modeling (SEM). RESULTS: SEM revealed the positive effect of knowledge about COVID-19 on attitude, subjective norm, and perceived behavioral control to prevent the spread of COVID-19 in restaurants. Attitude, subjective norm, behavior intention, and knowledge positively affected COVID-19 preventive behavior intentions in restaurants. CONCLUSIONS: The results of this study confirmed that the TPB is helpful in elucidating the determinants of consumers' intention to practice COVID-19 preventive behavior in restaurants. These findings can help policy makers and professionals provide material for further public health interventions and inform them about awareness-raising, guidelines, and health education programs.
This study investigates the reports about financial management and financial information needs in farm household, to development financial education program for farm household. The results were as follows: 1) Financial management was carried of husband (49%), husband and wife (31.0%) and wife (15.2%) 2) Farm households demand of financial information was selling for farm products(66.5%), farm management(65.1), keeping budget(52.6%) and consumer information(42.6%). 3) The variables (sex, age, Education, farming type) have statistically significant on test of financial knowledge. 4) On the basis of results, for the stabilization of rural economy it is necessary to maximize and stabilize the rural house hold income however, it is also necessary to educate the rural people by providing the ways and means to efficiently manage the income. Thus various financial management programs and educational resources should be developed and provided to the agriculture household finance managers and the instructors in Agricultural Technology Development Center. Specially, according to the financial knowledge test as the demand of financial information in the group of respondents who answered ‘don’t know’ is higher than the demand in the group of right or wrong answers it is quite urgent to develop and provide the financial education programs and financial resources for these people.
Knowledge concerning the nutritional requirements and nutritional problems of fanned deer is limited. Nutritional recommendations must be based on data from domestic ruminants and fanned deer. An understanding of the biology and adaptative characteristics of wild deer is essential for sensible application of sheep and cattle nutritional principles. Nutritional requirements of deer are generally separated into five categories: energy, protein, minerals, vitamins and water. Research on deer nutrition has primarily focused on energy, protein and minerals (phosphorus and calcium). Changes in the nutritional requirements that occur with gestation, lactation, breeding and antler growth should be coordinated with seasonal changes in nutrient availability from forage plants. This paper describes aspects of current knowledge of energy, protein, minerals, vitamins and water requirements. Nutritional problems of. fanned deer are described with recommendations for prevention or control. A comparison of production efficiency of deer, lamb, beef cattle and dairy cattle is included.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.18
no.3
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pp.665-691
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2011
The implementation of an place-based rural policy requires changes in the intra-governmental relations and between the public and private sectors and civil society. Over the past decades, Japan has been increasingly devolving and decentralizing public responsibilities and resources to sub-national government levels. There is assumption that such transfers produce more efficiency in terms of public management and create better conditions for economic development. At the same time, these transfer respond to new expectations of citizens and civil society to participate more closely in the democratic decision-making process. Coordination is also needed at the local level to integrate sectoral approaches, to involve private partners and to achieve the appropriate geographic scale. Local public and private actors join a partnership and pool knowledge and resources. This type of local partnership is characterized by the participation of different actors, including municipalities, sub-regional government institution and development agencies. The participation of private actors(private firms, cooperatives, associations, non-profit organizations, farm organizations, other categories organizations, etc,) is also important.
Magazine of the Korean Society of Agricultural Engineers
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v.45
no.7
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pp.38-48
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2003
Lake water quality assessment information is useful to anyone involved in lake management, from lake owners to lake associations. It provides lake water quality criteria, which can improve the ways how to manage out lake resources and how to measure current conditions. It also provides a knowledge base so that the lakes can be protected and restored. Here, the Freshwater Lake Water Quality Management System(FLAQUM) was developed. The results of FLAQUM application by scenario proved that pollutant load at rainfall by the nonpoint sources was much more than normal times at rainfall. From the result of Scenario I (pollutant source increase case), the concentrations of Boryeong freshwater lake were BOD 9.43mg/L, T-N 4.53 mg/L and T-P 0.21 mg/L, respectively, and those values exceed the standard of agricultural water. And in case of Scenario I and II(the present case) excluding Scenario III (pollutant source decrease case), all of T-N and T-P are either mesotrophication or eutrophication, on the other hand when 60% of pollution source is removed, the concentrations of Scenario III were BOD 3.21 mg/L, T-N 0.95 mg/L, T-P 0.11 mg/L, respectively, and which satisfies the standard of agricultural water quality.
Kim, Sounghun;Jang, Heesoo;Lee, Dokyung;Kwak, Yuna;Lee, Sejeong;Park, Sangho;Kang, Keoungshim
Korean Journal of Agricultural Science
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v.46
no.3
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pp.519-527
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2019
In Korea, the $6^{th}$ industrialization in the agricultural sector has increased farmers' income and value-added agricultural products. Local governments, including Chungcheongnam-do, as well as the Ministry of Agriculture, Food and Rural Affairs, introduced the $6^{th}$ industrialization to the agricultural sector and operated various programs for the $6^{th}$ industrialization in the agricultural sector. Recently, the capacity of human resources for the $6^{th}$ industrialization in the agricultural sector became one of the important problems which might limit the effect of the $6^{th}$ industrialization in Korea. Chungcheongnam-do introduced an education program in 2018 to improve the capacity of people who work for the $6^{th}$ industrialization in the agricultural sector. However, researchers have rarely studied or discussed the current status of this education program. The aims of this paper were to analyze the current status of the education program for the $6^{th}$ industrialization in the agricultural sector through a survey, frequency analysis and analytical hierarchy process (AHP) and to present a way to improve the effect of the education program. The results of this study are as follows: First, the students in the education program were generally satisfied with the lectures and achieved knowledge and social networking among the students. Second, practical lectures, including practice and field experience, need to be expanded for the students instead of theory lectures. Third, networking between students and experts should be strengthened.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.5
no.2
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pp.153-164
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1998
Rural Environmental Planning (REP) is a method used by citizens in small towns and rural areas to plan their own future. REP assumes that the primary social value of rural people is to enhance a community's longterm viability by respecting the carrying capacity of the natural environment. REP derives its strength from the direct participation of those people affected by a plan. They determine its goals, shape its content, and implement its components. And both the rural environmental planner and the citizens involved in planning in their community must have a working knowledge of the legal framework of planning. In the results, REP reduces the cost of planning by drawing public agencies, not-for-profit organizations, volunteers from the private sector, and all vital resources available to rural people when they plan for their future.
Journal of Agricultural Extension & Community Development
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v.8
no.1
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pp.1-14
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2001
e-Learning has brought dramatic changes in education system for many companies in Korea. Many researchers and practitioners believe that e-Learning will be the main educational system for every companies in the world. e-Learning is an alternative education system, which includes computer based learning, web based learning, virtual classroom, and distance learning. e-learning has been expected to impact every educational sectors including Extension services. This study intends to identify and suggest some implications for successful e-Learning implementation of Extension education by investigating the successful factors of enterprises' e-Learning system, where outstanding results have be shown.
Magazine of the Korean Society of Agricultural Engineers
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v.44
no.2
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pp.148-160
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2002
Lake water quality assessment information is useful to anyone involved in lake management, from lakeshore owners to lake associations. 11 provides lake water quality, which can improve how to manage lake resources and how to measure current conditions. It also provides a knowledge base that can be used to protect and restore lakes. SWMM was applied to simulate the discharge and pollutant loads from Boryeong watershed, and WASP5 was applied to analyze the changes of water quality in Boryeong freshwater lake. In each model, the most suitable parameters were calculated through sensitive analysis and some parameters used default data. Simulated in SWMM and measured discharge showed the accuracy of 88.6%. T-N and T-P exceeds the criteria in the simulation of water quality in Boryeong freshwater lake, and control of pollutant loads in the main stream showed the most effective way. Integrated water quality management system was developed to give convenience in the operation of SWMM and WASP5 and data acquisition.
Journal of Practical Agriculture & Fisheries Research
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v.11
no.1
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pp.63-77
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2009
The decrease in the farming rates of agricultural produce importing countries has led to concerns over stable food supply and food safety and this situation demands a change in awareness on agricultural problems arising from the depletion of natural resources and environmental destruction. To preserve agriculture, importing countries are emphasizing the various roles of agriculture in order to revive its multi-functional aspects. It is obvious that differentiated strategies are needed to create values from agricultural production, and a liberal arts education can play an important role in making these strategies. However, training programs for future agricultural CEOs of the Korea National Agricultural College(KNAC) attaches too much importance on production skill and management rather than focusing on a liberal arts education. On the other hand, Poolmoo Ecological Agriculture Course carried out by Poolmoo Agriculture Technical High School located in Hongseong-Gun, Chungnam Province (which puts a high value on ecological fanning) gives more weight on a liberal arts education, taking up more than 50% of the curriculum. Also, the National Farmers Academy in Japan which reformed its whole system in 2008, has started various liberal arts educational programs. The Academy fosters creative agricultural management, attractive rural development enhancing a comfortable rural life and educates on the future of Japanese food and international environment. It is expected that the ecological and cultural roles of farming will grow in the future. So, what the KNAC needs is to increase its liberal arts educational programs and various cultural experiences in its educational curriculum to promote agricultural marketing with cultural knowledge and sensitivity.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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