This research treated the secondary school teachers as the research scale and the research targets included the following: secondary school (employ unit), center of teacher education, and qualified teachers. In terms of these three groups of people, the topics of exploration focused on the perception of suitable teachers, perception of evaluation standard during the process of teacher examination and the relationship among teacher examination systems. The research was managed by two phases: the first phase referred to literature reorganization, expert interview, the qualities and conditions of suitable teachers, important evaluation standard during the process of teacher examination and teacher examination system used; the second phase included questionnaire survey, employ school acquisition, the perception of centers of teacher education and qualified teachers toward the suitability condition and examination evaluation standard in the first phase and teacher examination system used. This research found out that as to the perception of suitable teachers, through data collection, there were six factors reorganized. The levels of their importance were as follows: education devotion, teaching capacity, class management, capacity to guide special students, capacity to communicate with the parents and the will to undertake administrative works. Noticeably, employee unit and centers of teacher education apparently valued class management more, compared with trained teachers; as to evaluation standard of examination, the analytical result found out that the perception of three groups were different in terms of the views toward educational works, written examination data, candidate's age, club experience at school and capacity to use multimedia support teaching materials. This research further proposed six suggestions for centers of teacher education and trained teachers: (l) employ schools considerably valued educational devotion; (2) trained teachers tended to neglect the importance of class management; (3) employee unit considerably cared about the new teachers' competence to use multimedia support teaching materials; however, trained teachers did not have the same view; (4) employee unit considerably cared about new teachers' views toward educational works as well as the candidates' ages; (5) generally speaking, trained teachers neglected the importance of club experience at school; (6) the data revealed that written examination data was not relatively important in terms of teacher examination.
Purpose: The purpose of this study was to develop 360 feedback for nursing unit manager based on the current personnel evaluation system and to evaluate the new tool according to evaluation subjects. Total of 277 subjects of nurse unit managers and staff nurses were participated in this study. Method: The study was conducted in three phases each for development, application, and analysis of 360 feedback. SAS program was utilized for data analysis with descriptive statistics, t-test, and analysis of variance. Result: The evaluation criteria of the developed 360 feedback tool consisted of 13 subscales such as professional knowledge, apprehension & judgement, job performance, applicability, creativity, leadership, responsibility, promptness & accuracy, administrative ability & sense of mission, activeness, cooperation, communicability, and general attitude. The internal consistency of the tool was Cronbach's alpha .939. The evaluation score by! peers(M=4.30) was the highest one, followed by self-evaluation(M=4.23), evaluation by supervisor(M=4.17), and evaluation by subordinate(M=4.10). The differences in the total evaluation scores among the subjects supervisor, self, peer, and subordinate were not statistically significant, but significant differences were found in some subscales scores. Conclusion: Further research is required to test the reliability and validity of the $360^{\circ}$ feedback tool, and to test the outcome and the process of $360^{\circ}$ feedback system.
The Journal of Asian Finance, Economics and Business
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제5권3호
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pp.7-17
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2018
This paper examines short-run and long-run dynamic relationships between selected macroeconomic variables and stock prices in the Korea Stock Exchange. The data is restricted to the period for which monthly data are available from January 1986 to October 2016 (370 observations) retrieved from the Economic Statistics System database sponsored by the Bank of Korea. The study employs unit root test, cointegration test, vector error correction estimates, impulse response test, and structural break test. The results of the Johansen cointegration test indicate at least three cointegrating equations exist at the 0.05 level in the model, confirming that there is a long-run equilibrium relationship between stock prices and macroeconomic variables in Korea. The results of vector error correction model (VECM) estimates indicate that money supply and short-term interest rate are not related to stock prices in the short-run. However, exchange rate is positively related to stock prices while the industrial production index and inflation are negatively related to stock prices in the short-run. Furthermore, the VECM estimates indicate that the external shock, such as regional and global financial crisis shocks, neither affects changes in the endogenous variables nor causes instability in the cointegrating vector. This study finds that the endogenous variables are determined by their own dynamics in the model.
Purpose - The objective of the paper is to explain both the price sensitivity of international tourists to South Korea and the price sensitivity of Korean tourists to international travel. The study examines long-run equilibrium relationships and Granger causal relationships between foreign exchange rates and inbound and outbound tourism demand in South Korea. Research design/ data / methodology - The study employs monthly time series data from January 1990 to September 2010. The paper examines the long-run equilibrium relationship using the Johansen cointegration test approach after unit root tests. The short-run Granger causality was tested using the vector error correction model with the Wald test. Results - Hypothesis 1 testing whether there is a long-run equilibrium relationship between exchange rates, inbound and outbound tourism demand is supported. Hypothesis 2 testing whether exchange rates lead to a change in touristarrivals and expenditure is not supported. Hypothesis 3 testing whether exchange rates lead to a change in tourist departures and expenditure is supported. Conclusions - The findings of this study show that the impacts of tourism price competitiveness are changing quite significantly with regard to destination competitiveness. In other words, the elasticity of tourism price over tourism demand has been moderated.
Purpose - The study investigates the influence of tourism and hospitality industry on economic growth and CO2 emissions. Research design, data, and methodology - In the empirical analysis, unit root tests, cointegration test and vector error correction model regression using time series data of South Korea from the first quarter of 1970 to the third quarter of 2010 are performed to examine the long-run equilibrium relationship and short-run dynamics among the tourism and hospitality industry, CO2 emissions, economic growth and other industry sectors. Results - Results indicate that a long-run equilibrium relationship exists among these variables. Furthermore, the tourism and hospitality industry and CO2 emissions have high significant positive effect on economic growth. The tourism and hospitality industry in Korea, in turns, shows a high significant positive impact on economic growth while the industry sector incursa high significant negative impact on CO2 emissions. Conclusions - The tourism and hospitality industry in Korea may havebeen prompted by several factors such as accelerated process of technological innovation or energy and environmental policies. These findings suggest that the effectively managed tourism and hospitality sector in Korea has resulted in both economic growth and a reduction in CO2 emissions.
The purpose of this study was to design and implementation of database for school health activity. This database system was designed stand-alone application for college school health center without a hospital affiliation and the database system was made of relational database management system, Microsoft access 2000 to be made GUI (Graphic user interface) type design and made up 7 tables: patients. symptoms. departments, income and outgo. medical cures. and medicine. The construction of this database system was patient management. code management. medicine management. and statistics management. The results of the database system were as follows; 1) This database system could be used for college school health center. 2) This database system could be made correct statistic data. 3) This database system could be managed income and outgo. 4) This database system could be changed for the better activity of community health service. 5) This database system could be simply attired administrative system. This database system will be used for students and employees to protect and promote health to measure for health level and quality of health service. In conclusion. this database system can be applied for unit health center to manage the college school health activity and advanced data management can be applied for health profession to do quality improvement. cost containment. management information system. and decision support system.
Purpose: The purpose of this study was to identify factors affecting professional burnout in intensive care unit (ICU) nurses. Method: Data were obtained through questionnaires from 240 ICU nurses working in hospitals of 500 beds or more in two cities in South Korea. Data analysis was done with t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson correlation coefficients and multiple stepwise regression with SPSS WIN 14.0. Result: Work stress was positively correlated with level of professional burnout and there was a negative correlation between hardiness and professional burnout. Social support was negatively correlated with level of professional burnout. Hardiness had a positive correlation with social support and a negative correlation with work stress. The explained variances for burnout was 44.7% and factors affecting professional burnout in the ICU nurses' were work satisfaction, work stress, social support, and hardiness. Conclusion: The findings indicate that high levels of stress coupled with low levels of hardiness and social support in ICU nurses result in high levels of professional burnout. Reducing work stress and the level of professional burnout in ICU nurses and increasing work satisfaction can be done by enhancing the mediating factors of hardiness and social support through educational efforts and nursing and administrative support.
이 연구의 목적은 기록물의 맥락정보를 담고 있는 메타데이터를 활용하여 기록물 자동분류 과정에서의 성능요소를 파악하는데 있다. 연구를 위해 2022년 중앙행정기관 원문정보 약 97,064건을 수집하였다.수집한 데이터를 대상으로 다양한 분류 알고리즘과 데이터선정방법, 문헌표현기법을 적용하고 그 결과를 비교하여 기록물 자동 분류를 위한 최적의 성능요소를 파악하고자 하였다. 연구 결과 분류 알고리즘으로는 Random Forest가, 문헌표현기법으로는 TF 기법이 가장 높은 성능을 보였으며, 단위과제의 최소데이터 수량은 성능에 미치는 영향이 미미하였고 자질은 성능변화에 명확한 영향을 미친다는 것이 확인되었다.
Background : The purpose of this study was to investigate the incidence of unplanned endotracheal extubation and to identify the influencing factor of unplanned extubation in ICUs for providing baseline data in developing prevention strategies and administrative standards. the medical records and hospital information system. In order to analyze factors related to unplanned extubation, the subjects of this study were divided by unplanned extubation group and planned extubation group and were matched by its sex, age, and disease groups in a ratio of one to two. The data were analyzed by descriptive statistics, ${\chi}^2$- test, t-test, Fisher's exact test, and logistic regression analysis with SPSSWIN 10.0 program. Result : 1) Forty-seven(4.99%) of 942 intubated patients experienced unplanned extubation 65 times during the twelve-month period. Thirtyfour( 72.34%) of 47 unplanned extubated patients required reintubation, whereas thirteen patients(27.66%) did not. 2) About half of unplanned extubation(46.8%) occurred during the night shift. 3) As for the nursing activity, respiratory nursing activity score(P=.0.06) and total nursing activity score(P=.011) showed statistically significant differences between unplanned extubation group and planned extubation group. 4) As for the patient status, unplanned extubation group showed more lower consciousness level(P=.000), more irritable or agitated behavior(P=.000), and had more applied physical restraints(P=.000) than planned extubation group. 5) As for the intubation related variables, unplanned extubation group revealed more intubated with respiratory failure(P=.000), more dependent on mechanical ventilation(P=.015) than planned extubation group. 6) Factors affecting unplanned extubations in intensive care unit patients were irritable or agitated behavior(odds ratio=13.757), night shift(odds ratio=7.166), and mechanical ventilation(odds ratio=6.257) from conditional logistic regression analysis. Conclusion : The most affecting factor of unplanned extubation was agitated or irritable behavior. Therefore the results of this study could be helpful to ICU nurses for meticulous care, decision making, timely intervention, and development of intervention strategies for preventing unplanned extubation.
This study was designed to examine the extent of job-related stress and job satisfaction and factors affecting job satisfaction of educare center teachers. Special attention was given to the differences due to the various organizational types of educare centers. Two hundred and twenty two public and private educare center teachers of C city were drawn as samples of this study. Self-administered questionnaire method containing items (m job-related stress, Job satisfaction and socio-demographic background was employed and the data were analyzed with SPSSWlN using descriptive statistics, factor analysis and regression analysis. Findings suggested that the major job-related stresses were related to work experiences, working hours, and the number of on-the-job training opportunities. Work place characteristics such as the total number of children in the class, working hours and wage also affected the level of Job satisfaction. Additionally significant statistical differences were found on the job-related stress and the job satisfaction between teachers in public and private educare centers. In the question of the effect of job-related stress on the job satisfaction, job-related stress explained 12% of work-satisfaction, 33% of satisfaction related to the current working place. Accordingly it was possible to draw a conclusion that educare center teachers' job-related stresses. were not ascribed by personal characteristics but by work-related factors such a, poor administrative support low wage and the overwhelming task related stressors The main stressor of job satisfaction was poor administrative support. Differences on job-related stress and job satisfaction_between among teachers of public and private unit were distinctive throughout the study. These results, implicate that workshops are recommended to help diminish the job-related stress among educare center teachers. It is imperative that enhanced work benefits and improved working environment will in turn enhance the quality of services in educare centers.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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