• 디지털융복합연구
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• 제12권6호
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• pp.587-595
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• 2014

최근 SNS(Social Network Service) 및 스마트기기의 이용자가 급속히 증가하고 있는 시점에서 SNS를 교육에 활용하기 위한 다양한 교수학습 모형 및 교수 방법에 대한 연구가 진행되고 있다. 대학 교육에서 학습 환경으로서의 소셜미디어를 고찰하고 학업성취도와의 관계를 실증적으로 분석한 연구는 미비하다. 창의인재 양성을 위해 여러 종류의 학습경험이 요구되는 시점에서 SNS를 활용한 정보 공유, 토론, 정보교환이 필요하다. 대학의 교양 컴퓨터 교육에 SNS를 활용하면 학습자들의 생각과 의견을 보다 다양하고 효과적으로 파악이 가능하다. SNS를 통하여 각자 개인적인 공간에서 학습자와 교수자간 혹은 학습자와 학습자간 활동과 관련된 정보를 공유하고 의견을 나누는 활동을 함으로써 실시간으로 피드백을 줄 수 있어서 학습자의 컴퓨터를 활용하는 능력이 향상될 수가 있다. 특히 학습이 부진한 학생들에게 SNS를 이용하여 실시간으로 문제를 해결 할 수 있도록 도움을 줄 수 있어서 학업성취도 향상 기회를 제공할 수가 있다.

• 한국정보통신학회:학술대회논문집
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• 한국정보통신학회 2018년도 춘계학술대회
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• pp.99-100
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• 2018

Citation of academic research papers is a very important result for academic researchers, and their utilization is becoming an important evaluation factor. Most papers are composed of authors' keywords. However, there may be some papers with little relevance between the textual content and the presented keywords. Therefore, it is necessary to extract and present important keywords through objective methods for titles and abstracts of theses. In this paper, we present the development results of important keywords through data visualization for academic research papers.

• 정보관리학회지
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• 제17권4호
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• pp.137-155
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• 2000

본 연구의 목적은 대학도서관 웹사이트의 효율적인 활용을 위하여 웹사이트의 설계지침을 제공하는데 있다. 웹자원평가 기준과 도서관 웹사이트 설계 기준을 근거로 조사 기준을 설정하고, 이 기준을 적용하여 국내 23개 대학도서관 웹사이트를 권위, 정보내용, 기능성, 디자인 측면에서 조사 분석하였다. 국내 대학도서관 웹사이트는 메뉴체계, 접근편의성, 디자인 등의 면에서 많은 문제점이 나타났으며, 연구 결과에서 대학도서관 웹사이트의 설계 지침을 제안하였다.

• 국제학술발표논문집
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• The 6th International Conference on Construction Engineering and Project Management
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• pp.299-303
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• 2015

Flexible space is an adaptable space that has been increasingly used in many office and academic buildings as it increases the use of the space available and reduces the unnecessary building area. However, the architectural, engineering and construction (AEC) industry lacks a formalized method that helps architects predict and update the space utilization of flexible space during the project development, as such prediction aims to maximize the use of the building space available without exceeding the target utilization policy. Consequently, current manual utilization prediction results in lower accuracy level and limits the maximized use of the flexible space, which has multiple space-use types that affect the prediction of utilization. To address this problem, we identified eight space-use type differentiators (SUTDs) based on the literature review and observations and discussed the use of them in automated space-use analysis (SUA), which can predict the utilization of flexible space via a computer program. This research builds on SUA and contributes to flexible space planning by providing a means of a more comprehensive and accurate SUA.

• International Journal of Computer Science & Network Security
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• 제21권4호
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• pp.306-312
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• 2021

The main goal of higher education institutions is to present a high level of quality education to its students. This study uses data mining techniques to extract educational data from cumulative databases and used them to make the right decisions. This paper also aims to find the factors affecting students' academic performance in Majmaah University, KSA, during 2010 - 2017 period. The study utilized a sample of 6,158 students enrolled from two colleges, males and females. The results showed a high percentage of stumbling and dismissed between graduate and regular students where more than 62.5% failed to follow the plan. Only 2% of students scored distinction during their study of all graduated since their grade point average, secondary level, was statistically significant, where p<0.05. Dismissed percentage was higher among males. These results promoted some recommendations in which decision-makers could take them in considerations for better improvement of academic achievements: including of specialized programs to follow-up in regards to stumbling and failure. Utilization of different communication tools are needed to activate academic advisory for dismiss and dropout evaluation.

• 가정∙방문간호학회지
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• 제24권2호
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• pp.210-220
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• 2017

Purpose: The study aimed to describe the utilization of home healthcare in patients using home mechanical ventilator(HMV) Method: A descriptive cross-sectional design was used in this study. A Questionnaires were sent to nation wide home healthcare agencies to assess their utilization status of home healthcare. A convenience sample of 158 patients data was reviewed. Result: A total of 88(55.7%) men with the mean age of 51.94(${\pm}19.52$) years were included in the study. Approximately 55.1% of patients at the outpatient department were referred to the home healthcare services after discharge. The underlying diseases were as follows : 129 amyotrophic lateral sclerosis and 27 muscular dystrophies. A total of 155 patients have invasive HMV. Efficient home healthcare nursing activities provided by a highly skilled home healthcare advanced practice nurses(HHCAPN) were tracheotomy and gastrostomy tube management and urinary catheterization. The average frequency of home visit for one patient was 2.52times per month. The duration of home healthcare utilization with >1 year was 82.9%. HHCAPNs have limited knowledge and skill for HMV. Conclusion: The government support is required to provide sufficient home healthcare services to the patients discharged with HMV. HHCAPNs should be properly educated on the effective HMV care.

• 한국멀티미디어학회논문지
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• 제12권11호
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• pp.1530-1538
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• 2009

KISTI-ACOMS ver. 2.0은 2005년부터 4년간 340여 학회에 보급되었고 130여 학회가 사용 중이며 여전히 사용을 희망하는 학회가 많다. 그러나 여러 학회들의 희망과 업그레이드 요청에 비해 지난 3 년간 시스템의 실질적인 개선은 이루어지지 못하였고, 그 동안 국내외의 유사한 유료 온라인 투고/심사 관리 시스템을 도입하는 학회가 생겨나기 시작하는 상황이다. 이에 본 연구에서는 고품질의 과학기술 학술 정보를 저비용으로 생산 및 수집함으로써 국가적인 학술 정보 생산 비용 절감 및 품질 향상을 꾀할 수 있는 새로운 종합 포털 서비스 체계를 제안한다. 이를 위해 KISTI의 여타 서비스들과 연계된 개인용 학술활동 종합 포털 시스템과 저자들의 활동에 의해 자동적으로 구축되는 공개 인용색인 데이터베이스, 피인용 지수에 의한 학술지 평가 체계로 구성되는 새로운 종합 포털 서비스 체계를 묶어 활용하는 방법을 제시한다.

• 정보관리학회지
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• 제25권1호
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• pp.99-127
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• 2008

국가경쟁력의 근간은 대학경쟁력이고 대학경쟁력은 학술 연구 정보경쟁력에서 나온다고 할 수 있다. IMD는 국가경쟁력에서 2위를 한 싱가포르가 대학경쟁력에서 1위를 한 것으로 보고하였으며, 국가경쟁력은 대학경쟁력에서 나온다고 평가한 바 있다. 그러나 우리나라에서는 국가 지식인프라 구축사업이 국가 단위의 종합적 계획없이 진행되고, 지식정보자원의 총량 분석없이 산발적 경쟁적으로 진행된 관계로 일반적인 정보원구축에 중복 투자가 되는 반면에 수집이 어렵고 많이 활용되지는 않으나 역사적 학술적 문화적 가치가 있는 정보원은 오히려 소외되는 현상이 발생했다. 이에 본 연구에서는 국가 자산인 국가지식정보자원 중 학술정보자원만이라도 총체적으로 관리하고 학술자원에 대한 총량분석을 기반으로 한 예산 투자 및 정보화사업과제가 발굴될 수 있도록 하기 위해 학술자원관리시스템 구축을 제안하고자 한다. 즉, 학술자원의 효율적 연계, 보급, 활용을 위해서는 관리체계가 필요하다고 보고, 이를 효과적으로 추진하기 위해 지식기반시대에 적합한 국가단위학술자원관리 체제 구축을 제안하고자 한다.

• 한국문헌정보학회지
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• 제34권4호
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• pp.123-142
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• 2000

이 연구는 한 미국의 대학도서관을 사례로 그 조직문화를 연구한 내용을 연구방법론을 중심으로 보고한 것이다. 우선 조직문화의 개념과 도서관 조직문화연구의 필요성, 그리고 연구주제로서의 조직문화에 대한 고찰을 서론에서 다루었다. 연구질문과 연구설계의 세부사항은 각 단계별로 기술하였다. 사례도서관 조직문화의 대표적인 특질인 대결기피적인 문화가 이 조직의 운영의 여러 측면을 채색하는 방식을 보고하였다. 조직문화의 연구는 도서관 경영 개선의 의미 이외에도 도서관과 정보전문직의 정체성 연구에 중요한 단서를 제공할 것으로 기대된다.

• International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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• 제13권2호
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• pp.166-172
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• 2021

The purpose of this study is to identify the impact of informatization minds of college students majoring in sports on information development efforts and academic achievement. Accordingly, a survey was conducted on 200 college students majoring in physical education at D University, and 197 students were selected as the final effective samples. Data processing was conducted using SPSS 23 for frequency analysis, reliability analysis, correlation analysis, and regression analysis. The results are as follows: First, recognition of the necessity of informatization education, a subfactor of the informatization mind, has a positive impact on informatino development efforts. Second, recognition of the necessity of informatization education, understanding and utilization of informatization concepts among sub-factors of informatization minds have a positive impact on the major learning achievement. Third, all the conversational factors in the informatization mind have a positive impact on study problem resolution. Fourth, information development efforts have a positive impact on the major learning achievement and the study problem resolution. Therefore, efforts are needed to increase the information mindset of college students major in sports.