Recently, impact investment has attracted attention all over the world. This is intended to effectively solve problems by combining private capital and various financial techniques with social and environmental needs, as it is recognized that it is difficult to solve social and environmental problems. Impact investment means a mixture of financial, social, and environmental aspects. This refers to an investment focused on such a blended value, through which it simultaneously achieves financial and social values such as return on investment. The purpose of this study is to study whether impact investment, which has become a new issue, is actually applicable in Korea. This study first considers the concept and method of impact investment, and a prior study on social enterprises and impact investment that pursue social values. In particular, after analyzing in detail the social performance-related bonds (SIB) and operational cases, we intend to explore the possible applicability of impact investment to Korea. The results and implications of this study are, first, changes in the government's attitude toward impact finance. The government should entrust innovative public works to market-proven service providers to enhance the professionalism and efficiency of public service projects. Second, the legal system must innovate. Impact investment should provide an institutional foundation to pursue social problem solving simultaneously, not maximizing financial performance. Third, when investing in public works in the private sector, impact investment must clearly demand social performance and clarify the evaluation accordingly. The project execution process should create an impact environment that is more free and active.
Journal of the Korean Society of Food Science and Nutrition
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v.42
no.10
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pp.1701-1706
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2013
Domestic and overseas information with regard to harmful substances are analyzed. From the results, environmental-derived hazard chemicals, which show relatively low recognition, and hazard chemicals that occur unavoidably in food manufacturing process are selected as target harmful substances. Thus, educational leaflet contents were developed based on these substances. To find the effects of education with the above contents, this study surveyed 120 female college students living in Seoul. The purpose of the survey is to analyze the change in recognition, attitude and behavior on hazard chemicals in foods. The survey found that the recognition on harmful substance in foods increased; from 31.5~78.0% before education to 98.8% after education. It also indicates that vague anxiety in which the harmful substances may damage their health decreased by approx. 25.0%; from 77.8% before education to 52.8% after education. For the question of what they would do when government promotes to reduce harmful substances in foods, 12.3% of respondents said that they would actively follow the suggestions and 73.5% of them said that they would do their best before an education. However, 56.1% of them said that they would actively follow the suggestions after the education. It indicates that the ability to recognize harmful substances changed after the education. With regard to consumer behavior, when they knew about the harmful substances in foods, 49.6% of them said that they would select foods after investigating relevant information before the education, while 77.4% of them said that after the education; which is an increase of 27.8%. Further, 45.4% of them said that they would not purchase relevant foods before the education, while 20.9% of them said that after the education; which is a decrease of 24.5%. Therefore, it is considered that vague anxiety of consumers can be eliminated by providing persuasive information on harmful substances. To expand on the communication channel with consumers for food safety, contents development and educational promotion should be enhanced for providing food safety related information.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.9
no.1
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pp.82-90
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1998
This study is attempted to examine Korean teachers’ perceptions of mental health problems in students and their attitudes towards psychiatric consultations through a questionnaire survey. The results of this study are as follows. 1) Teachers thought that 5.3% of their students had mental health problems, 1.9% of students required psychiatric evaluation, and 1.2% of students were referred or recommended psychiatric evaluation by their teachers. 2) The most frequent mental health problems in students discovered by teachers were distractibility and inattention, lack of academic skills, and language difficulties in elementary schools;distractibility and inattention, conduct problems, and lack of academic skills in middle schools;and conduct problems, distractibility and inattention, physical symptoms, and substance abuse in high schools. 3) Teachers thought the mental health problems in students were caused by the family environment, psychological factors, the educational system, and a lack of mental health services. 4) Teachers desired smaller classes, improvement of the school environment, more time, regular mental health education, a special program for students with mental health problems, and the counseling staffs or consultants for the school mental health. 5) Teachers consulted with other teachers, the parents of the students, the counseling teachers, the health care teachers, the counseling institutes, the psychiatric clinics, and the principals in descending order to handle the hard case problems. The frequent reasons for failing in psychiatric consultations were the prejudice of parents against psychiatric services, the teachers’ sense of superiority in dealing with the problems of students, the prejudice of teachers themselves against psychiatric practice, and inaccessible professional consultation. 6) About 20.4% of teachers reported they had proposed psychiatric consultations or had recommended their students to receive psychiatric evaluations.
Hacking has raised many critical issues in the modern world, particularly because the size and cost of the damages caused by this disruptive activity have steadily increased. Accordingly, many significant studies have been conducted by behavioral scientists to understand hackers and their practices. Nonetheless, only qualitative methods, such as interviews, meta-studies, and media studies, have been employed in such studies because of hacker sampling limitations. Existing studies have determined that intrinsic motivation was the dominant factor influencing hackers, and that their techniques were mainly acquired from online hacking communities. However, such results have yet to be causally proven. This study attempted to identify the causal factors influencing the motivational and environmental factors encouraging hackers to learn hacking skills. To this end, hacker community members using the theory of planned behavior were observed to identify the causal factors of their learning of hacking skills. We selected a group of students who were developing their hacking skills. The survey was conducted over a two-week period in May 2015 with a total of 227 students as respondents. After list-wise deletion, 215 of the responses were deemed usable (94.7 percent). In summary, the hackers were aware that hacking skills are considered socially unethical, and their attitudes toward the learning of hacking skills were affected by both intrinsic and extrinsic motivations. In addition, the characteristics of the online hacking community affected their perceived behavioral control. This study introduced new concepts in the process of conducting a causal relationship analysis on a hacker sample. Moreover, this research expanded the discussion on the causal direction of subjective norms in unethical research, and empirically confirmed that both intrinsic and extrinsic motivations affect the learning of hacking skills. This study also made a practical contribution by raising the educational and policy response issues for ethical hackers and demonstrating the necessity to intensify the punishment for hacking.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.22
no.4
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pp.457-471
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2018
This study examined student- and school-level background and ICT factors that affected PISA 2015 Collaborative Problem Solving (CPS) for Korean students (4863 students from 142 high schools). A two-level hierarchical linear model (HLM) was analyzed from the basic model (model 1) with no predictors to the final model (model 5) with all predictors. Results showed that first, gender, socioeconomic/cultural backgrounds, cooperation level positively predicted CPS scores while perceived unfairness of teacher negatively predicted the outcome. Second, the more frequently ICT was used for out-of-school learning purposes, the less frequently ICT was used for entertainment purposes, and the less frequently ICT was used in schools, the higher CPS scores were. Considering ICT autonomy and social interaction variables measured for the first time in PISA 2015, students who were more interested in ICT and more autonomous in using ICT devices achieved higher CPS scores. On the other hand, the more students considered ICT important as social interaction, the less they gained CPS scores. Third, in terms of school-level characteristics, the smaller the students behavior detrimental to learning, the higher the teachers perceived positive working environment, and the fewer the number of computers available per student, the higher CPS scores were. To facilitate computer-based collaborative problem-solving competence, it is important for students to have interest and autonomy in using ICT. In addition, the guidelines of ICT use and SW curriculum need to be established in order to increase the effectiveness of using ICT device in school.
화장품의 변질요인은 크게 물리적 또는 화학적 변화에 의한 요인과 미생물오염으로 인한 각종 문제점으로 대별될 수 있다. 이 중에서 미생물 오염문제는 제품의 상품가치에 미치는 영향 뿐만 아니라 지속적인 사용에 의한 피부의 위생적 측면때문에 그 중요성에 대한 인식이 높아지고 있다. 따라서, 제품개발시는 화장품 처방중의 영양성분의 배합, pH, 유화형태, 방부제의 혼합, 분배계수 및 그 안정성을 고려하여야 함은 물론이고 처방중의 모든 원료의 각각에 대한 항균능 및 피부자극여부를 사전에 미리 조사하여 각 제품별로 적당한 방부체계를 선택하는 것은 매우 중요한일이다. 독성실험방법에 있어서 in vivo 실험에 대체할 수 있는 새로운 in vitro 실험방법 수립 즉, 동물실험을 하지 않고 in vitro 실험결과로부터 in vivo 결과를 예측할 수 있도록 새로운 in vitro 실험체계의 가능성을 실험하였다. 4종의 cell line중 transformed mouse fibroblast L929가 본 실험에서 사용하기에 배양상의 용이성과 안정성, 재현성의 관점에서 가장 알맞은 cell line이었다. transformed mouse fibroblast L929를 사용한 NR$_{50}$ assay와 Draize score간의 regression coefficient ${\gamma}$값은 0.91이었다. 혈청은 시험물질의 세포에 대한 민감성에 영향을 주었다. 따라서, modified serum-free method를 이용함으로써 regression coefficient가 증가된 즉, 상관성 및 재현성이 높은 결과를 얻을 수 있었다. 이러한 기술은 독성실험에 실험동물을 사용하지 않고 in vivo test에 대체 할 수 있고, 또한 화학물질에 대한 prescreening으로 이용할 수 있을 것으로 판단된다.원과 섭식장소, 수중생물의 경우는 특히 수온, 수량 영양원등이다.(중략). 본 연구의 접근방법으로는 ASRS의 개념적인 Reference Model을 수립하고 이 Reference Model에 대한 Formal Model로 DEVS(Discrete Event System Specification)을 이용하여 시스템을 Modeling하였다. 이의 Computer Simulation을 위하여 DEVS형식론 환경에서의 Simulation Language인 DEVSim ++ⓒ를 이용하여 시스템을 구현하였다.. 실형 결과로는 먼저 선형 상미분방정식의 예로 mass-damper-spring system, 비선형 상미분방정식의 예로는 van der Pol 방정식, 연립 상미분방정식의 예로는 mixing tank problem 등을 보였으며, 그의 공학에서 일어나는 여러 가지 문제들도 다루었다.화물에 대한 방어력이 증가되어 나타난 결과로 여겨지며, 또한 혈청중의 ALT, ALP 및 LDH활성을 유의성있게 감소시키므로서 감잎 phenolic compounds가 에탄올에 의한 간세포 손상에 대한 해독 및 보호작용이 있는 것으로 사료된다.반적으로 홍삼 제조시 내공의 발생은 제조공정에서 나타나는 경우가 많으며, 내백의 경우는 홍삼으로 가공되면서 발생하는 경우가 있고, 인삼이 성장될 때 부분적인 영양상태의 불충분이나 기후 등에 따른 영향을 받을 수 있기 때문에 앞으로 이에 대한 많은 연구가 이루어져야할 것으로 판단된다.태에도 불구하고 [-wh]의미의 겹의문사는 병렬적 관계의 합성어가 아니라 내부구조를 지니지 않은 단순한 단어(minimal $X^{0}$ elements)로 가정한다. 즉, [+wh] 의미의 겹의문사는 동일한 구성요 소를 지닌 병렬적 합성어([$[W1]_{XO-}$$[W1]_{XO}$ ]
Kim, Bok-Youn;Kim, Seok-Beom;Kim, Chang-Yoon;Kang, Pock-Soo;Chung, Jong-Hak
Journal of Yeungnam Medical Science
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v.8
no.2
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pp.185-201
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1991
A household survey was conducted to compare the patterns of morbidity and medical care utilization between medical aid beneficiaries and medical insurance beneficiaries. The study population included 285 medical aid beneficiaries that were completely surveyed and 386 medical insurance benficiaries selected by simple random sampling from a Dong(Township) in Taegu. Well-trained surveyers mainly interviewed housewives with a structured questionnaire. The morbidity rates of acute illness during the 15-day period, were 63 per 1,000 medical aid beneficiaries and 62 per 1,000 medical insurance beneficiaries. The rates for chronic illness were 123 per 1,000 medical aid beneficiaries and 73 per 1,000 medical insurance beneficiaries. The most common type of acute illness in medical aid and medical insurance beneficiaries was respiratory disease. In medical aid beneficiaries, musculoskeletal disease was most common, but in medical insurance beneficiaries, gastrointestinal disease was most common. The mean duration of acute illness of medical aid beneficiaries was 3.8 days and that of medical insurance beneficiaries was 6.8 days. During the one year period, mean duration of medical aid beneficiaries chronic illnesses was 11.5 months which was almost twice as long compared to medical insurance beneficiaries. Pharmacy was most preferrable facility among the acute illness patient in medical aid beneficiaries, but acute cases of medical insurance beneficiaries visited the clinic most commonly. Chronic cases of both groups visited the clinic most frequently. There were some findings suggesting that much unmet need existed among the medical aid beneficiaries. In acute cases, the average number of days of medical aid users utilized medical facilities was less than medical insurance users. On the other hand, the length of medical care utilization of chronic cases was reversed. Geographical accessibility was the most important factors in utilization of medical facilities. Almost half of the study population answered the questions about source of funds on medical security correctly. Most respondents considered that the objective of medical security was afford ability. The chief complaint on hospital utilization was the complicated administrative procedures. These findings suggest that there were some problems in the medical aid system, especially in the referral system.
The Journal of The Korea Institute of Intelligent Transport Systems
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v.19
no.5
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pp.40-51
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2020
Much time has passed since Korea's expressway congestion-threshold speed was revised in 2011. In the meantime, various expressway environments have changed owing to improved performance of vehicles, expanded operations of transport competition (i.e., the KTX), and increased speed limits along some expressway sections. In addition, the speed that expressway users expect to travel at is also increasing. Therefore, through a survey, this study investigates expressway users' perceptions of congestion, and reviews the adjustment of the expressway speed congestion threshold by analyzing expressway traffic flow. One result of the survey confirms that the threshold speed expressway users consider to be congestion has slightly increased. Analyzing traffic and speed data through a K-means algorithm found that the threshold speed for congestion is 60 km/h. In addition, assuming the congestion threshold speed increase from 40 km/h to 50 km/h and 60 km/h, frequently congested expressway sections are identified, determining that 50 km/h is appropriate as a congestion threshold for proper expressway mobility management.
To examine the relationship between computer game use and psychosocial development in mid-to later adulthood, this study included 486 adults over 50 years old with computer game use, self-esteem, generativity, psychological well-being, relationship with children and grandchildren. Results showed that the adults in mid to later adulthood using computer game reported diverse attractive characteristics of computer game and game helped their daily life in diverse dimensions. Second, the adults using computer game reported higher self-esteem than the one not using it. Finally, the adults who perceived the computer game more positive reported better relationships with children and grandchildren, higher generativity, and higher psychological well-being. Based on the research results, developing of adult education program using computer game as a way of recreation was discussed.
This study is to recognize importance of casing anxiety on mathematics for underachievers and to examine a plan to solve a problem with anxiety, by analyzing factors which make underachievers anxious on the mathematics. First, we analyze factors which make mathematical underachievers anxious on the mathematics. Second, we compare and analyze a level of anxiety on the mathematics and factors which cause anxiety on the mathematics according to their grade and gender. This study's participants were 308 mathematical underachievers at 4th, 5th, and 6th grade, studying at six different elementary schools in three different areas. The results of factors which make mathematical underachievers anxious on the mathematics obtained from the survey are as follows. First, in the top-category factor, mathematical underachievers are influenced by following factors in order, which are a mathematic subject, learner's attitude, environment, and a teacher. Second, in the factor of making students anxious on the mathematics according tn their grade, although the mathematic anxiety of students at 6th grade is higher than students at 4th and 5th grade, in the anxiety differences between the different grades. Third, in the factors which make the students anxious on the mathematics according to their gender, female students show more anxiety than male students. In summary, an anxiety of the underachievers at the elementary schools are different in the top and sub-category factor, according to their grades and their gender. It is shown that the underachievers feel more anxiety compared to normal elementary schools, and therefore the anxiety on the mathematics is one of the causes of under-achievement of the mathematics.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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