Shin, Ga-In;Woo, Ye-Shin;Park, Hae Yean;Kim, Jung-Ran
재활복지
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v.21
no.4
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pp.177-193
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2017
The purpose of this study was to examine the factors that affect the awareness of disabled in undergraduate students. A sample of 1,998 respondents was surveyed. Of these, a total of 1,957 questionnaires were analysed excluding the 41 questionnaires that did not agree with the survey or had a missing data. The questionnaire consists of the general characteristics, experience related to disability and disability awareness and we used a 4-point Likert scale. Collected data was analyzed using the SPSS 24.0 program and descriptive statistics, t-test, variance analysis and multiple regression analysis were used. According to the results of the study, the disability awareness score of our respondents was average 40.52. Second, female students had more positive about disability awareness than male ones, and senior students had more positive awareness than other grade students. Third, non-rehabilitation department students' disability awareness was more positive than rehabilitation students. Fourth, the disability awareness of people who have a acquaintance member with disability or health worker were significantly positive. Finally, the awareness of people who experienced at the disability related institution were significantly positive. Therefore, to improve the awareness of undergraduate students about disabilities, it is required to activate positive contact experiences with people with disabilities rather than theoretical learning.
The purpose of this study was to examine the status of health-related lifestyle according to the degree of disability, length of work, and type of work in massage therapists with visual impairment. A total of 236 visually impaired massage therapists who participated in refresher training in 2015 were participated in this study. Health-related lifestyle in this population was evaluated using validated health-related lifestyle questionnaire. Collected data were analyzed by $x^2$-testing using SPSS version 22.0. There were differences in regular breakfast and snack consumption according to the degree of disability. Massage therapists with shorter length of work more smoked and less consumed breakfast than massage therapists with longer length of work. Lastly, massage therapists who are working at massage parlor were more smoked and less regularly slept, consumed breakfast, and regularly rested than massage therapists who are working in other places. Collectively, degree of disability, length of work, and type of work impact health-related life-style in massage therapists with visual impairment.
The Children's Home Inventory for Listening Difficulties (CHILD) questionnaire has been applied for assessing listening and communication difficulties in various home situations for children with hearing loss. The purpose of the study was to translate the CHILD questionnaire for parents into Korean and verify reliability and validity of Korean version of CHILD (CHILD-K). CHILD-K was completed by 55 parents of children (from ages 3~12 years) using cochlear implants (CI). Among the 55 children, 27 were in preschool and 28 in elementary. Internal consistency reliability of CHILD-K was verified by Chronbach's alpha. The mixed factorial ANOVA was conducted to compare the effects of the age group and situation factors (Quiet, Noise, Distance, Social, and Media factors) on the score of CHILD. The results indicated that CHILD-K showed excellent internal consistency reliability (${\alpha}=.96$). The CHILD scores among age groups were significantly different as the older age group resulted in higher scores in all situations except Distance. For both groups the mean scores for the Quiet situation were significantly higher than other situations, and the mean scores for the Social situation were significantly lower than other situations. Moreover, analysis showed that children with CI had difficulties in the Social situation combined with other situation factors. The results indicate that the Korean version of CHILD questionnaire is a reliable tool for the assessment of communication abilities in home situation in Korean-speaking children using CI.
Cho, Heung Seek;Kim, Jin Woo;Kim, Yong Deug;Seo, Dong Myung;Koh, Mi Seon;Kim, June Yung
재활복지
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v.17
no.4
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pp.27-51
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2013
The present study aims to examine the assistive technology service operation system[ATSOS] of the support system for independent living[SSIL] which was introduced after the enactment of the Law of Assisting the Independence for Persons with Disabilities[LAIPD] and to discuss its implications in the development of the assistive technology service delivery system[ATSDS] and the related measures for promoting the assistive technology industry in Korea. For this purpose, the literature review and the field study were employed. The research findings showed that the Japanese SSIL, which adopted the user payment system as measures to establish the sustainable ATSOS, arranged the consumer participation structure through substantial cooperation among related government departments. The result of this study indicates the need to secure the consumer's right to choose in a comprehensive utilization process of assistive technology services as for the establishment of the ATSDS in Korea. Furthermore, the arrangements for practical cooperative strategies among related government departments are encouraged.
The purpose of this study was to verify the construct validity of the Sensory Profile for children with congenital cerebral palsy. Parents of 87 children(the ages of 3 to 10) with congenital cerebral palsy participated in this study. The data were analyzed through Winstep version 3.81 using the Rasch model to examine the uni-dimensionality of the fit of each item, the distribution of difficulty of each item, and the reliability and appropriateness of the rating scale. Based on a Rasch analysis, four out of the 87 children were considered to be inappropriate participants, and 15 item of the Sensory Profile was determined to be an inappropriate item. The items of high-level difficulty are needed as new items of the Korean Sensory Profile. The rating scale of three categories were appropriate than those of the five categories. The person and item separation reliability of three categories was above 0.90, which is a relatively excellent value. Finally, it will be need to verify of validity for Korean version of Sensory Profile, to develop new item of a high level of difficulty and convert into three point rating scale.
This study aims to identify factors of life satisfaction of the adults with developmental disabilities, focusing on the comparison between young and old. Data are collected through in-depth interview of the adults with developmental disabilities as well as via workers proxy responses at the group home. Regression model analysis is conducted based on 387 cases. The result shows that the young adults with developmental disabilities are more likely to satisfied with life when they evaluate job performance of workers at the group home and when they are more actively involved in community activities. For the old adults with developmental disabilities, life satisfaction is positively associated with their evaluation of job performance of workers at the group home as in the young adults. In addition, life satisfaction of the old adults is higher when they feel less fatigue. It is also higher for those with more choices on residence and higher level of social activities. The findings reveals that enhancement of life satisfaction for the old adults with developmental disabilities dwelling at group home require supports and services for health and social activities different from other ages. It shares the general ideas that service efforts should be made for needs and desires of the recipients. The present study suggests to expand our research interests to include the disabled in danger of early aging, such as the persons with Down Syndrome and the persons with intellectual disability and cerebral palsy, and look into their particular needs.
The purpose of this study was to investigate item goodness-of-fit of Scale, Rasch rating scale model was applied to 5 dimensions 24 items of the Test of Performance Strategies (TOPS) in a sample of athletes with physical disabilities (n=215). An assumption to test Rasch Model, which is satisfaction of unidimensionality, is regarded through PCAR test, and WINSTEPS 3.65 program is used to test the goodness-of-fit of items. The results of this study were: First, 3-point rating category was appropriate for the TOPS instead of the existing 5-point rating category. Second, as a result of analyzing the goodness-of-fit of the items, 21 items of the TOPS were suitable, but 3 items were not. Third, the item reliability of person separation of the TOPS was acceptable, but the person reliability of item separation was not suitable and it was necessary to adjust the item order considering the difficulty level of the items. Fourth, as a result of comparing the individual attribute score and the difficulty level through the Item-Person Map, the distribution of the item difficulty distribution was shown to be biased in some factors compared to the personal attribute score distribution.
Lee, Kyoo Il;Kim, In Soon;Lee, Ki Jung;Lee, Tae Eun
재활복지
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v.17
no.4
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pp.311-338
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2013
The Act of Disability Discrimination and Rights Restriction was enacted in 2008 states that all services including cultural and artistic activities should be fair and easily accessible for disabled. The aim of this study was to determine how to improve the facilities and services for the disabled in exhibition facilities and provide complementary guidelines for amenities designed for people with disabled. The conclusions identified through this study are as follows: 1) It should be installed pedestrian safe passage so that visitors could access from the entrance of the ground to inside of the exhibition facility. 2) The floor of the exhibition hall should be installed not slip, and dangerous obstacles placed in the corridor should be removed. 3) It Should be considered that visually impaired and wheelchair users are use different facilities at toilet and elevator. 4) To guide the visually impaired and hearing impaired it should be prepared palpable map, braille signage, miniature and brochures. 5) Visually impaired and hearing impaired can experience the exhibits by using a variety of senses, therefore it may need to provide assistive devices and human services.
Journal of Korean Society of Neurocognitive Rehabilitation
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v.10
no.2
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pp.1-7
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2018
The study has compared normally developed children and children who were diagnosed as autism spectrum in goal management training them to observe the effect. The research was conducted to four normally developed children and four children who were diagnosed as autism spectrum, and all subjects were provided with identical goal management training. The children and the caregivers have selected desired objectives activity, and all three activities were followed by goal management training. Intervention periods were conducted ten times in total, two times a week for five weeks, and eight subjects in the two groups were trained one on one by the researcher. The training time was 40 minutes for every session. The descriptive statistics and frequency analysis were used as the statistical method, and the Mann-Whitney test, the nonparametric statistical analysis, was conducted to compare the difference between the two groups. Goal management training for two groups did not show a statistically significant difference in terms of the performance status of Canadian Occupational Performance Measure (p>.05). In the summary of Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (2nd) which evaluates the motor skill, there was a statistically significant difference between the autism spectrum disorder group and normal group (p<.05). Additionally, the two groups showed a statistically significant difference in eye-hand coordination sub-test among Developmental Test of Visual Perception (2nd) which evaluates the visual perception performance (p<.05). The research has confirmed the applicability of goal management training to children with autism spectrum compared to the normally developed children, and it has confirmed the effectiveness of the training.
The high capacity bi-directional pile load test is an optimum pile load test method for high-rised buildings. Especially, a high pressure and double-acting bi-directional pile load testing, a special type of the high capacity bi-directional pile load test, is the most practical way to overcome limitations of loading capacities and constraints of field conditions, which was judged to be a very useful test method for requiring high loading capacities. Total of 2 high capacity bi-directional pile load tests(P-1 and P-2) were conducted in high-rised building sites in Korea. Based on the field load test results, the sufficiency ratio of loading capacities to design loads for P-1 and P-2 were 3.3 and 2.1, respectively. For P-2, the load test could not verify the design load if 1-directional loads applied slightly smaller than the actual applied load. Also, high capacity bi-directional pile load tests were difficult to determine an ultimate state of ground or piles, although the loads were applied until their maximum loads. Hence, finite element analyses were conducted to determine their ultimate states by calibrating and extrapolate with test results.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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