• Title/Summary/Keyword: 협동설계

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Effective Picking Object in Web Based Collaborative Design System (웹 기반 협동설계시스템에서 오브젝트의 효과적인 Picking)

  • Yoon, Bo-Yul;Song, Seung-Heon;Kim, Eung-Kon
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2001.04a
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    • pp.349-352
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    • 2001
  • 웹 기반 협동설계시스템은 인터넷망과 웹브라우저를 이용하여 공유된 가상 공간에서 협동작업이 이루어지도록 한다. 이때 공유 오브젝트는 3D 도형이 되며, 사용자가 임의의 오브젝트를 선택하여 조작하기 위하여 picking이 효과적으로 이루어져야 한다. 본 논문에서는 오브젝트의 picking이 마우스 포인터에서의 ray와 오브젝트간에 intersection을 계산하는 방법 외에 Java 3D API를 이용하여 scene graph의 노드에 picking 속성을 주는 방법, bounds를 설정하는 방법, picking test의 범위를 한정하는 방법을 사용하여 computation의 부담을 줄이고 효과적인 picking이 이루어지도록 한다.

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The Design and Implementation of Indoor Environmental Monitoring System (실내 환경정보 모니터링시스템 설계 및 구현)

  • Ye, Seong-hyeon;Kim, Ji-hoon;Han, Soon-hee
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2012.04a
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    • pp.846-849
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    • 2012
  • 대부분의 시간을 실내에서 보내는 사람들이 점점 많아짐에 따라서 안전한 실내 생활환경에 대한 관심이 높아지고 있고, 특히 실내 오염원을 감지하여 사전 조치를 취할 수 있는 측정 시스템에 대한 필요성이 점차 증대되고 있다. 이와 관련하여 본 논문에서는 다양한 환경 센서를 활용하여 가정이나 특정 실내공간의 환경정보를 측정하고 실내공기를 관리할 수 있는 '실내 환경정보 모니터링시스템'을 설계하고 구현하였다.

1987년도 공엽교육부문위원회 보고

  • 공업교육부문위원회
    • Journal of the KSME
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    • v.28 no.1
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    • pp.46-56
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    • 1988
  • 다음과 같은 결론을 얻었다. (1) 설문 응답자의 졸업년도, 학위, 담당업무별 분포조사로부터 연 구개발 및 설계업무 분야의 젊은 실무자급 의견이 대폭 수렴되고 있음을 알 수 있으며 최근 10 년간의 국내 기계공학교육에 대한 의견이 많이 반영되고 있다고 볼 수 있다. (2) 현 대학교육은 기초지식교육에 중점을 두고 있으며 이의 현장 활용도는 긍정적으로 받아들여지고 있으나 전 문지식교육을 위한 교육수준 향상이 요구되고 있다. 특히 실무현장에서 요청되는 메카트로닉스 및 생산관련 과목의 보강이 필요하며 졸업논문 및 설계의 실질적 운용과 재학중 현장실습의 효 율성 등이 재검토되어야겠다. (3) 이러한 요구를 수용하기 위해서는 교수, 시설, 실험실습 교 육의 확충을 위한 대학예산의 증가, 졸업학점제 등으로 대표되는 획일적 교육 행정의 개선, 신 기술 지식 및 현장응용성이 강한 응용과목 도입에 의한 교육내용의 보완, 프로젝트 과제화 및 세미나식 교육 등을 통한 교육방법의 재고 등이 선행되어야 한다. (4) 대학이 담당할 계속교육 및 산학협동의 요구가 증대되고 있는 실정이며 이를 위해서는 특정분야를 중심으로 한 실용성 높은 산학협동강좌의 적극적 개설 및 기업프로젝트 참여 등을 통한 현장문제 교육, 교육, 분석, 평가, 종보교환 등의 협의가 필요하며 대학의 산업체에 대한 적극적 관심과 산학협동을 위한 제도적 장치가 마련되어야겠다.

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The Design of Middleware Components for Updata of Distributed Spatial Databases (분산된 공간 데이터베이스의 변경을 위한 미들웨어 컴포넌트의 설계)

  • 정민규;조대수;홍봉희
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2000.04b
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    • pp.9-11
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    • 2000
  • 본 논문에서는 공간 데이터가 여러 서버에 분산 저장되어 있을 때, 여러 클라이언트에서 동시에 변경 작업을 수행하기 위한 미들웨어 컴포넌트를 설계한다. OpenGIS 구현 명세에는 변경을 위한 미들웨어 인터페이스가 정의되어 있지 않다. OLE DB 데이터 제공자의 변경 인터페이스 사용을 고려 할 수 있으나, 공간 관련성을 가지는 공간 객체의 특징을 반영하고 협동 작업을 통한 동시성 지원을 위해서는 새로운 인터페이스의 설계가 필요하다. 왜냐하면, 기존의 프로토콜을 이용한 인터페이스 구현으로는 클라이언트가 미들웨어를 통해서 분산된 공간 데이터에 대한 변경 작업 수행이 어렵기 때문이다. 본 논문은 분산된 공간 데이터 변경을 위한 인터페이스를 가진 서비스 제공가작 미들웨어를 통한 분산 공간 데이터 변경 프로토콜을 설계하는 것을 목적으로 한다. 즉, 분산된 공간 데이터의 확장 잠금 기법을 통한 일관성 제어와 협동 변경 트랜잭션에 대한 인터페이스를 정의하고, 분산 환경을 고려한 변경 프로토콜을 설계한다.

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The Kom-O-Drum(Korean Jam-O-Drum) Design to Promote Collaboration (협동성 증진을 위한 코모드럼(Korean Jam-O-Drum)의 설계)

  • Lee, Kwang-Jae;Lee, Chang-Jo
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2006.05a
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    • pp.215-219
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    • 2006
  • This paper will analysis the Jam-O-Drum developed for collaborative musical experience at first. And we suggest the multi-user interactive game system Kom-O-Drum(Korean Jam-O-Drum). By combining velocity sensitive input devices like a korean drum "Jang Go" and computer graphics imagery into an LCD or PDP display, up to four simultaneous players are able to participate in a collaborative approach to game's mission. Also we introduce the input device specifications and application fields of Kom-O-Drum.

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A case study of collaborative learning implementation using open source Moodle learning management system - for collaborative learning promotion by users - (오픈소스 Moodle 학습관리시스템 기반의 협동학습 운영 사례에 관한 연구 - 사용자의 협동학습지원을 중심으로 -)

  • Lee, Jong-Ki
    • Journal of Service Research and Studies
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    • v.6 no.4
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    • pp.47-57
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    • 2016
  • Open source has an amazing spread with the advent of smartphones. Open-source Moodle in e-learning areas are free of LMS (Learning Management System) and the most widely used worldwide, except for the black board commercial programs. One reason is well designed to support collaborative learning and interaction based on constructivist principles, which is the core principle of e-learning in particular that the theoretical basis of educational technology has a high educational effectiveness and benefits. This study examines the operational practices of collaborative learning using open source learning management system Moodle program. It introduces specific information to support the user of the collaborative learning. It looks at the advantages and singularity of collaborative learning in e-learning through examples shown. The purpose of this study is the importance of the relationship between learners and the importance of self-learning of collaborative learning through collaborative learning in a knowledge repository of Moodle. In addition, collaborative learning outcomes are is based on the motivation of learners and playfulness.

A Study on the Characteristics and Sustainability of Social Cooperatives (사회적 협동조합의 특성과 지속가능성에 관한 연구)

  • Du, Cheng-Lin;Chang, Sug-In;Bae, Sung-Pil;Choi, Ho-Gyu
    • Industry Promotion Research
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    • v.5 no.1
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    • pp.35-45
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    • 2020
  • Korea's social cooperatives were enacted by law in December 2012. However, it is in the process of being settled and has not been established institutionally. So social cooperatives are failing. The purpose of this study is to reduce these failures. To this end, this study distinguished between co-operatives and social co-operatives. Also, the characteristics and concepts were identified. That is why we want to help our social cooperatives in Korea. The results based on the literature research are as follows. First, in order for domestic social co-operatives to be sustainable, the seven principles of co-operatives must be observed. In particular, the sixth principle is important. It is important to form a social cooperative association and to communicate with local cooperatives. Their communication is less likely to fail because they can share management support information, education, promotion, and strategies. Second, there is a need for a plan that can be applied not only to the government but also to general enterprises in order to support social co-operatives. Third, related policies of the government and the private sector should be designed and managed in an integrated manner to promote social cooperatives. Fourth, public relations should be promoted through campaigns to inform the public that the meaning of social cooperatives is for the public good. In addition, the government needs to build a program that fosters professionals who can foster social co-operatives. In conclusion, it is meaningful that this study suggests possible ways to develop social co-operatives in Korea, and provides support to the Korean government.