• Journal of the Korea Convergence Society
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• v.8 no.7
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• pp.75-84
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• 2017

The purpose of this study is to find the relation between the detailed categories of the self-efficacy of workers in the field of railroad signaling and the detailed categories of their fatigue in the use of analysis of moment structure(AMOS) model. A self-administered questionnaire survey of workers in the field of railroad signaling had been conducted and a total of 341 copies were analyzed. This study had the assumption that their general self-efficacy and social self-efficacy would negatively influence their physical fatigue and mental fatigue. As a result, their general self-efficacy negatively influenced their physical fatigue and mental fatigue, whereas their social self-efficacy didn't influence their physical fatigue and mental fatigue. Therefore, it is possible to reduce the fatigue of the study subjects by enhancing corporate support to increase their general self-efficacy.

• Proceedings of the Acoustical Society of Korea Conference
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• 1992.11a
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• pp.33-38
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• 1992

• 열린충남
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• s.68
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• pp.6-11
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• 2014

이번 충남도 상해사무소 이종민 소장(사진)의 원고는 중국 현지의 현장감을 살리기 위해 인터뷰 형식으로 진행했다.

• Proceedings of the IEEK Conference
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• 2006.06a
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• pp.399-400
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• 2006

• 보건세계
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• v.61 no.4
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• pp.38-40
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• 2013

2007년부터 교육감 직선제가 시행됨에 따라, 이제 교육 정책을 펼칠 지역 일꾼을 직접 뽑을 수 있게 됐다. 2010 부산시 교육의 책임자로 시민의 선택을 받은 임혜경 교육감은 지난 해 '전국 교육감 공약 이행 및 정보공개 평가'에서 최고 평가를 받았다. 취임 4년차, 그 행보가 돋보이는 임혜경 교육감을 만나보았다. 인터뷰를 위해 찾은 부산시교육청은 청명한 가을 날씨에 길 양쪽으론 가로수가 멋들어진, 옛날의 교정을 연상케 했다. 그리고 가을 햇살 가득한 방, 교육감실에서 인터뷰가 진행되었다. 다음은 임혜경 교육감과의 일문일답.

• Fire Science and Engineering
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• v.23 no.4
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• pp.137-144
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• 2009

This paper was studied on the problem of field inspection tester of the photoelectric type smoke detector. The experiment objects were chosen 3 type's testers such as A type (incense), B type (dimethylpolysiloxane), C type (mixtures of hydrocarbon) which were used for performance checking of the photoelectric type smoke detector for the fire protection. The experimental methods were used reliability verification experiment, performance verification experiment and performance change of fire detector by smoke component. It was confirmed through the experiment that the testers had problems of smoke concentration condition and wind velocity condition and smoke component. Consequently, this paper verified that the field inspection testers of the photoelectric type smoke detector had problems in the inspection of fire protection.

• Information and Communications Magazine
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• v.24 no.4
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• pp.59-66
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• 2007

최근 3차원 TV 방송 기술에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 3차원 TV 방송 기술이란 2차원 영상에 깊이 정보를 부가하여 사용자로 하여금 입체감과 현장감을 느낄 수 있게 하는 방송을 말한다. 스테레오 영상을 이용하면 입체감은 느낄 수 있지만 시점이 고정되는 단점이 있다. 또한, 다시점 영상의 경우 데이터 양이 커지는 단점이 있다. 이러한 문제를 해결하고, 자연스럽고 연속적인 입체감을 느낄 수 있게 하는 방법으로 중간 시점 영상 합성 방법이 사용된다. 본고에서는 3차원 영상처리 기술의 한 분야 중 중간 시점 영상을 합성하는 방식에 대해 살펴보고자 한다. 기존의 스테레오 정합을 기반으로 하는 변이 추정 방식과 변이를 이용하여 중간 시점 영상을 합성하는 방법에 대해 기술하고 결론을 맺고자 한다.

• 건강소식
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• v.24 no.6 s.259
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• pp.4-7
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• 2000

38년간을 교육계에 몸 담아온 표동종 경상남도 교육감은 '교육의 본질을 추구하는 교육의 현장'이 이루어져야 한다는 소신으로 경남의 교육을 주도해 왔다. 그의 일상은 바른 교육을 통해 인성과 창의력을 갖추고 새천년을 주도할 인재를 길러내는 방안을 고심하고 추진하는 일로 시작되고 끝난다. 경남 교육이 맑아졌다는 소리를 듣기까지의 표 교육감이 추진해 온 교육 정책을 들어본다.

• Journal of The Korean Association For Science Education
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• v.30 no.6
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• pp.693-718
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• 2010

This study investigated secondary school science teachers' experiences to explore the influencing factors in science teachers efficiency (STE). The participants, thirty three secondary school science teachers who have more than four years of teaching experience, were interviewed about describing each teacher's experience throughout one's years of teaching. The grounded theory introduced by Strauss and Corbin (1998) was used to analyze the data in this study. The results of paradigm analysis revealed that STE is influenced by 125 concepts, 38 sub-categories, and 16 categories. In a paradigm model, the central phenomenon was 'constructing STE', and the causal condition was 'want to be a teacher' as career choice motivation. The contextual conditions that have an affect on the central phenomenon were 'self awareness of the teacher' and 'social awareness of the teacher.' The mediate conditions, which facilitated or restrained the action/interaction strategies, were 'societal tendency', 'school climate', and 'personal context.' The action/interaction strategies to control the phenomenon were 'following the line,' 'identifying effective teaching strategies,' 'taking teacher education programs,' and 'contributing to school improvement.' The consequences were 'teacher's self awareness', 'challenge,' and 'stagnating in teaching.' The overall conclusion drawn from this research is that, the definition of STE is beliefs in science teachers' capabilities to set up objects in some school teaching context and, organize and execute the course of action required to attain these. Additionally, STE has three dimensions of teacher's behaviors: science instructional efficiency, efficiency in engaging students, and efficiency in managing school conditions. This study offers insight into the nature of STE and theoretical framework. These findings may give science teachers and teacher educators the practical knowledge necessary to build effective training programs and interventions that would help increase STE and facilitate effective teaching.

• Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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• 2015.05a
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• pp.443-444
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• 2015

본 연구에서는 GX 프로그램의 하나인 스피닝 운동을 모델로 사용자의 골격을 추적하여 강사 아바타와의 동작 일치율을 판단하고, 스피닝 운동 중 감성을 분석하여 사용자에게 맞춤형 운동을 추천한다. 또한 현장감과 몰입감 증대를 위해 바람, 조명, 진동 등 다양한 실감효과를 제공하는 스포테인먼트 스피닝 시스템을 개발하고, 가정에서 원격지의 사용자와의 경연 서비스를 제공할 수 있는 실감 체험형 시스템을 제안한다.