Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.31
no.2
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pp.121-138
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1997
From 1996, Some universities tried to reform the educational systems in Korea. Almost all departments of university except some departments are integrated In large subjects. humanities, social sciences ect. This study is on the relationship between the university education and a science, the Library and Information science position, the merits and demerits of the reformated educational system and it tries to suggest the educational direction of the library and information science.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.50
no.3
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pp.215-247
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2016
This study was performed in order to derive components that librarians think preferentially necessary and realistically important when applying the NCS 'Library and Information Administration's duty' to the library working environments. It was possible by evaluating and analyzing the importance and utilization of ability unit and its element which are the components of NCS 'Library and Information Administration's duty'. First, ability units of 'User Information Services', 'Reading and Culture Programs' were higher in importance and utilization at the same time. Ability units of 'Library and Information Practical Research Perform', 'Library and Information Curation', 'Library and Information System Operation' were lower in importance and utilization when we evaluate the importance and utilization of ability unit and its element which are the components of NCS 'Library and Information Administration's duty'. Second, components of 'Reading and Culture Programs', 'User Information Service', 'Library and Information Collection' were higher in the order, and components of 'Library and Information Curation', 'Library and Information System Operation', 'Library and Information Practical Research Perform' were found lower in demands as the desirable level and the current level appear less common when we analyzed the demands on the duty components utilizing Borich requirements analysis model. Third, six ability units of 'Reading and Culture Programs', 'User Information Services', 'Library and Information Collection', 'Library and Information Services Marketing', 'Library and Information Preservation', 'Library and Information Use Analysis' were derived as priority components when we analyzed the priority of the duty component (ability unit) utilizing The Locus for Focus model.
생의학 분야 문헌의 양이 빠르게 증가함에 따라, 생의학 연구자들이 필요로 하는 정보를 얻기가 어렵게 되었다. 이를 해결하기 위해, 인간-컴퓨터 상호작용 분야에서는 생의학 문헌 검색 시스템, 또는 생의학 문헌의 정보 추출 시스템 등에 대한 연구가 진행되고 있다. 본 논문에서는 생의학 문헌으로부터 정보를 자동으로 추출하기 위한 관계정보 추출 시스템에 대해 소개한다. 소개하는 시스템은 크게 요약 수집 모듈, 관계 추출 모듈, 관계 가시화 모듈로 구성되어 있다. 우선, 요약 수집 모듈에서는 특정 주제의 문헌들을 검색 및 수집한다. 그리고, 관계 추출 모듈에서는 수집된 문헌들에 대해서, 단백질/유전자 등의 생물학 개체를 인식하고, 구문분석을 통하여 인식된 개체들 사이의 관계를 추출한다. 마지막으로, 관계 가시화 모듈에서는 추출된 관계를 통합하여 네트워크 형태로 가시화한다. 이 시스템은 생물학 실험 이전의 문헌 기반 타당성 검사, 단백질-단백질 상호작용 또는 특정 질병과 유전자의 조절관계 분석, 또는 대용량 문헌 처리를 통한 패스웨이 데이터베이스 구축 등에 활용될 수 있다.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.34
no.2
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pp.317-343
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2003
This study focuses on the identity establishment of library and information science. It suggests, as a way of establishing the identity, the necessity of promoting of business environment in library and information science. For this purpose, the study examines Korean cases that have damaged the identity, and analyzes why such damage has been done and how it affects the fostering of business environment in library and information. It also diagnoses the possibility of identity establishment such as, for example, professionalism of the librarian and creation of jobs through the fostering of business environment in library and information science.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.36
no.4
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pp.245-264
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2002
Library and information science(LIS) research has been dominated by functionalistic orientation as one of the postulates of positivism. As a result, it has often been criticized that LIS research does not take into account the social, cultural, political, and economic contexts on which the theories and the practices of LIS are based. In this regard, this paper seeks to establish and apply critical inquiry through a review of the relevant aspects of critical theory and application of those insights to current research and practice in LIS. Connections of LIS research to relevant political, social and economic issues are particularly stressed.
Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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2013.08a
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pp.37-41
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2013
본 연구의 목적은 국내 독서치료 주제 연구 문헌을 배출한 학문분야와 주요 연구 내용, 여기에 영향을 미친 문헌의 주제 분야를 도출하고 독서치료 주제 연구 문헌을 바라보는 타 문헌들의 시각을 통해 독서치료 주제 연구 문헌의 성격을 다각적으로 파악하는 것이다. 이를 위해 한국 학술지 인용색인 데이터베이스의 데이터를 활용하여 자아 중심 주제 인용 분석을 실행한 결과 독서치료 연구는 문헌 정보학계의 관련 연구를 토대로 하여 임상적 독서치료를 중심으로 이루어지고 있으며, 문헌정보학 외에 교육학 분야의 연구가 활발하고 유아 정서지능과 영화치료를 주제로 하는 문헌들에 응용되고 있음이 나타났다.
Journal of the Korean Society for information Management
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v.40
no.4
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pp.259-277
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2023
This study aims to identify the academic landscape of the field of Library and Information Science by analyzing the research areas of the four major domestic journals using structural topic modeling and network analysis. The results show that each journal focuses on different research areas. The Journal of the Korean Society for Library and Information Science covers the most comprehensive range of research areas in the field, while the Journal of the Korean Biblia Society for Library and Information Science shows a similar research trend but with a higher preference for research areas related to library management and library programs. The Journal of Korean Library and Information Science Society deals more with topics related to school libraries and reading education and the Journal of the Korean Society for Information Management focuses more on information technology and information science. This study is able to provide valuable foundational data for researchers in submitting their papers and for the topical specialization and diversification of the journals in the field of Library and Information Science.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.57
no.3
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pp.71-96
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2023
This study aimed to investigate key research areas in the field of Library and Information Science (LIS) by analyzing trends and identifying emerging topics. To facilitate the research, a collection of 40,897 author keywords from 11,252 papers published in the past 30 years (1993-2022) in five journals was gathered. In addition, keyword analysis, as well as Principal Component Analysis (PCA) and correlation analysis were conducted, utilizing variables such as the number of articles, number of authors, ratio of co-authored papers, and cited counts. The findings of the study suggest that two topics are likely to develop as promising research areas in LIS in the future: machine learning/algorithm and research impact. Furthermore, it is anticipated that future research will focus on topics such as social media and big data, natural language processing, research trends, and research assessment, as they are expected to emerge as prominent areas of study.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.43
no.3
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pp.385-405
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2012
This study examined the frequency, format, and activity of Internet references of four major journals in Library and Information Science in Korea. Sampled articles of each journal were published during 2002-2009. The results show five implications. 1) Overall 15.5% of all references were Internet references. 2) The number of Internet references has continuously increased since 2002. 3) The type of Internet references were most commonly "web document(84.3%), followed by" PDF(14%). 4) Nearly 55% of Internet reference were ".or(org)" and ".ac(edu))". 5) The percentage of inactive Internet references increased from 34.4% at 3 years to 44.1% at 5 years and to 53.3% at 10 years after publication. Although this study may not be representative of the entire field, it shows that Internet references occurred frequently and were often inaccessible within years after publication.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.36
no.3
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pp.93-113
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2002
The Study focused on the four areas First, the Study examined the changing identity of the LIS Professionals, and change in LIS curricula. Second, the study addressed the transition from the traditional library to the virtual model. Third, the study asked how the traditional technical service of LIS professionals is changing to user-centered service. Finally, the study viewed the skills and the roles of the LIS professionals.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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