• Journal of the Korean association of regional geographers
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• v.21 no.1
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• pp.192-205
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• 2015

This study proposes a device for the organizational frameworks and essential (content) elements of world realms in world regional geography subject. Here, the term 'organizational framework' means the method of realms division, reasonable number and naming of realms, and approaches to reams inclusively. And the term 'essential elements' designate the core elements as big ideas that every student must study through world reams. To approach these thesis, the author suggests that there is a growing trend of a combined regional concept to apply for reams division, that it is necessary to rationalize the number of realms and to prepare rather a synthetic approach to realms than a single one. And then, the author presents five essential elements as big ideas of world reams that composed of four by thematic approach and one by global-issue approach. But, this study emphasizes that in organizing the essential elements for a realm it is a better strategy to bring elements selectively with a realm because certain element fulfils function specially to certain realm.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.30 no.1
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• pp.35-48
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• 1996

To understand the present states of abstracting and to investigate contents of abstracts, a survey content analysis was done in the field sciences. Of the 102 nation wide scholarly journals examined $54(53\%)$ included abstracts with articles. 33 had abstracts in Korea Among the 34 journals with editorial statements about abstracting only 13 had suggestions about abstract contents. Based on the investigation, 4 disciplines having abstracts mostly was selected and 149 abstracts in the 4 major journals in each discipline were sampled. Complete abstracts were ama;uzed according to 12 variables covering required content elements, unnecessary statements, and writing styles. Statistical characteristics of the abstracts is varied among disciplines and the scope is very wide. Particularly number of paragraph and number of character per abstract is much different from the standards. The content analysis showed $51\%$ of the abstracts were incomplete. $39\%$ of the abstracts did not mention research method used. 59 abstracts included unnecessary statements. Writing stle analysis also showed many faults both in the pronoun abuse and the misuse of voice or tense. Korean author abstracts in social science scholarly journals have deficiencies in linguistic structures as well as in contents and style.

• Journal of the Korean Chemical Society
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• v.50 no.2
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• pp.153-162
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• 2006

The purpose of this study was to analyze the STS (science-technology-society) contents in chemistry chapters of middle school science textbooks standardized by 7th national curriculum, and to investigate chemistry teachers' perception of STS education. This study was based on 8 essential elements in STS education suggested by Yager and 9 activities in SATIS (science and technology in society). The questionnaire and interview were used to investigate chemistry teachers' perception. As a result of this study, the average value of the STS contents in chemistry chapters of 7 kinds of middle school science textbooks was 22.4%, and the STS contents were preponderated to essential elements of science application and local and community relevance. And STS contents showed that science 2 textbooks were the most of all and in order of science 1 textbooks and science 3 textbooks. As a result of analysis by activities in SATIS, most activities were practice activity, problem-solving and decision making, and structured discussion. Chemistry teachers' perceptions of STS education were following. There were many responses that STS education was necessary for educational efficiency. On the other hand STS education was unnecessary because there were few effective teaching-learning method related with STS education. From these results, middle school science textbooks have to be complemented because 2 essential elements of the STS contents were preponderated in the science textbooks. And the teaching-learning method connected with STS education will have to be developed for the efficiency of STS education.

• Digital Contents
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• no.10 s.77
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• pp.21-24
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• 1999

사이버 금융 시스템은 안정적이어야 한다. 은행 시스템에서 거래 내용이 누락되거나 월말 업무 폭주 등으로 인한 전산 시스템 마비가 오는 경우가 있었고, 최근 인터넷 증권 시스템이 고객 숫자에 비해 용량이 부족하다는 점이 지적되고 있다. 사용자 수의 급증, 정전 등의 사태에 안정적으로 대응할 수 있는 시스템 구축이 필수적이다. 사이버 금융 시스템 구축 방안에 대해 살펴본다.

• Communications of Mathematical Education
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• v.15
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• pp.17-22
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• 2003

현재 각 대학의 사범대학에서는 저마다의 교과과정에 의하여 기하교육을 하고 있다. 해석학이나 대수학에 비하여 매우 다양하게 운영되고 있는 기하학 강좌 내용에 대하여 우선 몇 군데 대학에서의 기하학개론 및 미분기하학 강좌 내용을 비교하고, 교사 양성기관에서의 기하학 개론과 미분기하학 강좌에서 다루어야 할 필수 요소를 알아보고자 한다.

• Digital Contents
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• no.11 s.102
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• pp.50-53
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• 2001

이전까지 연재했던 내용을 CRM을 위한 기본 구조 및 해당 요소의 언급 이라고 하면 앞으로 기술할 내용은 CRM의 성공을 위한 전체적인 환경에 대한 제언이라고 할 수 있다. 앞으로 언급할 환경에 대한 제언은 코어시스템의 혁신, IT방법론, 성공 비결 3부분으로 진행할 것이며 이번호에는 그 첫번째로 코어시스템의 혁신에 대해 제언하고자 한다. 본론으로 들어가기 전 먼저 코어시스템에 대한 정의를 여러분에게 언급 하고자 한다. 여기서 말하는 코어시스템이란 CRM시스템의 반대라는 개념으로 이해되지만 엄밀히 따지면 CRM시스템의 기반이라고 말할 수 있다. CRM시스템이 고객을 만나기 위한 시스템이라고 하면 코어시스템은 이를 위한 환경제공이나 기업 존속을 위한 필수 요소라는 것이다.

• Journal of Korean Society of Archives and Records Management
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• v.19 no.1
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• pp.225-250
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• 2019

The oral record related to the sexual slavery by Japan's military is considered important evidence as it can grasp the damage situation and actual condition at that time. Therefore, systematic and integrated management of the organization's oral records is necessary. For this purpose, this study proposed metadata elements for the management of oral records. The metadata proposed in this study consists of 16 upper elements and subelements, respectively. The suggested upper elements consist of 6 "essential elements" and 10 "optional elements." The essential elements are "title," "date," "format," "creator," "content," and "rights."

• IE interfaces
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• v.8 no.3
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• pp.241-248
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• 1995

Fa SI(Sysrem Intergration)분야에 있어서 PLC(Programmable Logic Controller)와 컴퓨터간의 접속은 필수 불가결한 요소기술로 자리잡고 있으며, 이러한 기술변화에 맞춰서 기존 유니트의 기술적 발전뿐 아니라 타 유니트와 접속등의 네트워킹에 관련된 내용이 하드웨어, 소트프웨어적으로 발전되고 있는 추세이다. 시스템통합을 하기 위해서는 기본적으로 PLC Networking을 하드웨어, 소프트웨어적으로 수행하여야 하나, 많은 연구들이 PLC 통신 유니트의 기술적 향상 및 표준화에 대한 부분으로 되어왔었다. 본 논문은 정보시스템을 구축할 때 PLC에서 처리하여야 하는 데이터, 혹은 컴퓨터와 송수신 받아야 하는 자료들에 대한 내용과 이들 자료를 PLC 내부에서 처리하는 방법론에 대해 기술코자 한다. 일반적인 Interface 방법으로 접점연결(Point to Point Connection)과 컴퓨터링크유니트에 대한 내용을 파악해보고, 설비고장진단 및 이상발생에 대한 추적이 가능하도록 PLC Memory내에 PLC접점데이타를 직접접근방식(Direct Accssing Method)과 간접접근방식 (Indirect Accssing Method)으로 구분하고, 간접접근방식을 요소(Element), 동작(Event)에 의한 방법론을 이용하여 PLC DATA를 처리토록 하는 내용을 설명하고자 한다.

• The Journal of Society for e-Business Studies
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• v.3 no.2
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• pp.125-140
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• 1998

컴퓨터 통신망을 통한 자료교환이 증가되고 있는 요즘 정보보호 위협요소 역시 비례하여 증가되고 있다. 거래 상대방과 중요한 상역 거래문서를 전자문서 형태로 주고받는 EDI(Electronic Data Interchange) 는 부당한 행위자에 의한 불법적인 전자문서의 내용 변조 및 누출 그리고 송수신사실에 대한 부인(Repudiation) 등의 여러 위협들에 대항할 수 있는 정보보호 기능을 필수 서비스로 제공해야 한다. 본 고에서는 KT-EDI 시스템의 실제 운영환경을 기반으로 하여 시스템이 제공하는 정보보호 서비스 중에서 기본적인 메세지출처인증(Message Origin Authentication) 서비스와 내용 기밀성(Content Confidentiality) 서비스를 중심으로 UN/EDIFACT 전자문서 레벨에서의 구현에 관하여 다룬다.

• Nuclear industry
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• v.8 no.12 s.70
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• pp.4-7
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• 1988

에너지, 특히 전기에너지는 선진공업국은 물론 개발도상국에 있어서도 경제성장과 사회개발을 위한 기본적인 필수요소중의 하나이다. 다음은 국제원자력기구(IAEA)의 K. F. Schenk씨가 개발도상국에서 에너지$\cdot$전력의 안정공급을 확보하기 위한 방법의 하나로 원자력발전을 도입할 경우 원자력발전의 이용확대를 목표로 수행되는 IAEA의 지원활동을 소개한 내용이다.