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공공기관의 기관사(機關史) 편찬 모형 개발에 관한 연구 (A Study on Developing a Model for the History Compilation of Public Institutions)

  • 구찬미;정연경
    • 한국기록관리학회지
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    • 제23권3호
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    • pp.21-37
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    • 2023
  • 공공기관의 기관사 편찬은 기록 편찬의 한 유형으로 이용자들에게 매우 유용한 기록 콘텐츠가 될 수 있다. 그러나 대부분 공공기관에서 기관사 편찬에 대한 경험이 부족하고 참고할 지침이나 절차가 없어 어려움을 겪고 있다. 본 연구의 목적은 공공기관에서 참고하여 유연하게 적용이 가능한 기관사 편찬 모형을 개발하는 것이다. 이를 위해 문헌연구, 업무분석, 설문조사, 심층면담 및 전문가 평가를 하였다. 이러한 결과를 바탕으로 5개 프로세스, 20개 업무영역, 45개 업무요소의 기관사 편찬 모형을 제안하였다. 특히 31개의 기본업무와 14개의 선택업무로 구분하여 기관의 상황이나 기관사의 유형에 따라 유연하게 적용할 수 있도록 하였다. 본 연구의 모형은 공공기관에서 기관사 편찬 업무를 수행하는데 활용할 수 있으며, 기관사 편찬을 준비하는 단계에서 수행해야 할 업무 전반을 파악하여 일정과 계획을 수립하는 데도 활용할 수 있을 것이다.

"신편한국사" 전60권 편찬하는 국사편찬위원회 박영석 위원장

  • 정소연
    • 출판저널
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    • 통권98호
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    • pp.4-5
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    • 1992
  • 한국사 연구의 총본산으로 지금까지 1차적 사료수집과 보존, 체계적 공간사업을 중심으로 운영해왔지만 "신편한국사" 간행을 계기로 보다 적극적으로 학계의 연구성과들을 종합하는 '객관적인'여과기구로서 국사편찬위원회의 위상을 새롭게 마련해보고자 한다.

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대학사편찬과 자료의 보존 - 그 현황과 과제

  • 김정남
    • 도서관문화
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    • 제40권6호통권319호
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    • pp.20-29
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    • 1999
  • 본고에서는 대학에서의 연사편찬 사업을 종래와 비교하여 개관하고 편찬이념의 변화와 자료수집ㆍ정리를 둘러싼 문제점 및 대학사자료의 성격 등을 확인한다. 다음으로, 수집된 여러 가지 자료의 보존문제를 취급하고 대학사자료 보존활동이 갖는 사회적 의미를 몇가지 측면에서 지적한다.

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미국 국무부의 외교사료집 편찬과 기록학적 쟁점 (Compilation of the Foreign Relations of the United States Series and the Archival Issues)

  • 이상민
    • 한국기록관리학회지
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    • 제13권1호
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    • pp.159-179
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    • 2013
  • 이 연구는 외교사료집의 편찬에서 나타나는 기록학적 쟁점을 미국의 외교사료집(FRUS)이 발간되는 역사적 과정을 통해 분석한다. 그러한 기록학적 쟁점에는 기록의 이용의 한 방법인 외교사료집 편찬의 목적과 의의, 비밀 외교기록의 해제와 공개 활용 문제, 국가안보 정보의 보호와 외교정책의 설명책임성 제공 간의 균형 모색, 외교사 편찬의 공정성의 문제, 그리고 역사기록 편찬의 방법과 원칙 등을 들 수 있다. 본 연구에서는 FRUS 시리즈에 관해서 네 가지 주제를 분석한다. 첫째, FRUS의 출판 내용과 맥락을 살펴본다. 둘째, FRUS 시리즈의 발전에 큰 영향을 준 주요한 전환기에 나타났던 정치적, 기록학적 쟁점에 대한 논의를 소개하고 분석한다. 셋째, 역사기록 선별과 비밀해제를 포함한 FRUS 시리즈 편찬의 업무절차와 편찬 원칙을 개관한다. 넷째, FRUS의 적시 출판에 지장을 준 국가안보기관의 비밀기록에 관한 접근 및 비밀해제의 절차와 현황에 대해서 살펴본다.

초등학교 수학 교과서 개선과 편찬 상의 이슈 분석: 2015 개정 초등학교 수학 국정 교과용 도서를 중심으로 (An Analysis of Improvement and Compilation Issues of Mathematics Textbooks for Elementary Schools: Focusing on the 2015 Revised Elementary School Mathematics Textbook Government Published)

  • 이화영
    • 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육
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    • 제25권4호
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    • pp.411-431
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    • 2022
  • 본 논문은 2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 수학국정 교과용 도서 편찬의 과정과 결과를 분석하여 향후 교과용 도서 편찬을 위한 시사점을 모색하였다. 2015 개정 초등 수학 국정 교과서 편찬은 전국의 학계와 학교 현장 전문가들이 전문성을 발휘할 수 있도록 체계적인 편찬 시스템을 갖추고 운영되었다. 내용상의 개선 사항으로는 기초 계산 능력 강화를 위한 단원과 차시를 증대하고, 수학 개념과 원리 도입 방식이나 알고리즘 제시 방식 개선 및 내용 간의 내적 연결성을 강화하였다. 학생들에게 이해가 어려운 내용은 상위 학기나 상위 학년으로 이동 배치하여 학습 시기를 조정하였다. 1~2학년군에서는 학생들의 한글수준에 맞게 읽을 분량을 대폭 축소하고, 문장과 어휘 개선 및 지시문을 간결하게 수정하였다. 편집·디자인 개선 사항으로는 단원별 도입 차시의 삽화와 차시별 맥락 그림을 세밀화로 연계하여 제시하였고, 교과서에 등장하는 인물들을 전 학년군에 걸쳐 일관성있게 제시하였다. 편찬 과정에서 교과서의 문장과 어휘 수준, 교과서 분량, 수학 익힘 문제 난이도 등 이슈가 제기되었으며, 이에 따른 교과서 편찬 개선 노력과 그 결과를 조망하였다. 위와 같이 전반적인 분석을 통하여, 향후 국정 교과서 및 검정 교과서 등 편찬을 위해 학생과 교사를 위한 교과서 편찬 개선 방안과 편찬 운영 방안을 제시하였다.

국내 공공기관의 기관사(機關史) 편찬에 관한 개선 방안 연구 (A Study on Improvement Plans for the Compilation of the History of Public Institutions in Korea)

  • 구찬미;정연경
    • 한국기록관리학회지
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    • 제22권1호
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    • pp.27-41
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    • 2022
  • 공공기관의 역사는 정치, 경제, 사회, 문화, 과학 등 다양한 학문 분야에서 한국 현대사 연구를 위한 중요한 사료일 뿐만 아니라, 학생이나 대중들이 관심을 가질 수 있는 중요한 기록콘텐츠이다. 본 연구에서는 2021년 기준으로 공공기관으로 지정된 350개 기관 중에서 정보공개포털에서 정보공개청구가 가능한 총 339개 공공기관을 대상으로 기관사(機關史) 편찬 현황을 조사하였다. 조사결과 총 326개(96.2%) 공공기관 중에서 217개(67%) 기관이 총 516건의 기관사(機關史)를 편찬한 것으로 확인되었다. 본 연구에서는 공공기관의 기관사 편찬 현황 조사결과를 바탕으로 공공기관의 역사 편찬과 이용자의 활용 측면에서 편찬 시기, 대상 기간, 주관 부서, 예산 및 소요기간, 접근성, 규정 등 6개 요소를 중심으로 분석하고 개선 방안을 제안하였다.

플러스 동행 - 협회가 걸어온 60년을 함께한 사람들 60년사 편찬위원들과의 동행

  • 박연숙
    • 보건세계
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    • 제63권1호
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    • pp.8-9
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    • 2014
  • 지난해 협회는 창립 60주년을 맞아, 지나온 60년을 넘어 앞으로의 60년을 향해 나아가겠다고 국민과 약속했다. 60년을 돌아보고 이를 거울 삼아 앞으로 나아가기 위해, 또 협회의 역사이자 우리나라 결핵의 역사이기도 한 기록을 책으로 남기고자 60년사 편찬위원회가 결성됐다. 우리나라 결핵사에 한 획을 그은 원로들로 구성된 60년사 편찬위원회 위원장은 김성진 전 결핵연구원장이 맡았으며, 위원으로 김상재 전 결핵연구원장과 홍영표 전 대한결핵협회장, 진병원 원장, 박종달 전 부회장, 최형 전국장이 참여했다. 그리고 이들 가운데 지난 3월 18일, 김성진 전 결핵연구원장과 김상재 전 결핵연구원장, 홍영표 전 대한결핵협회장이 만나 지난날의 이야기보따리를 풀어놓았다.

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개화기(開化基)의 산술교과서(算術敎科書)에 대한 고찰(考察) (A study on the arithmetic text books of Gwangmu-Yunghee period in korea)

  • 한길준
    • 한국수학사학회지
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    • 제22권4호
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    • pp.83-96
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    • 2009
  • 이 논문은 광무(光武) 융희연간(隆熙年間)(1897~1910)에 걸쳐 각급 학교에서 사용할 목적으로 편찬 간행된 산술교과서(算術敎科書)의 초기 편찬사를 더듬어 본 것이다. 이 시기의 산술교과서(算術敎科書)는 비록 확고한 편찬 방침 아래 편찬된 것이 아닌 주로 일본에서 간행 되었던 산술교과서(算術敎科書)를 번역 내지 번안한 것이 대부분이지만 오늘날의 수학교과서에 적지 않은 영향을 미치고 있음을 생각할 때, 우리나라의 수학교과서의 역사를 연구함에 있어서 대단히 중요한 사료적 가치(史料的 價値)를 갖고 있다고 할 수 있다.

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