• 제목/요약/키워드: 코멘트

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2002년 미국 ESCO 산업의 현황

  • 에너지절약전문기업협회
    • ESCO지
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    • 통권20호
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    • pp.62-67
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    • 2003
  • NAESCO에서는 회원사 관계자들에게 2002년 ESCO산업의 시장 현황에 대하여 질문했다. 특히 프로젝트 파이낸싱 상의 어려움이라든지 재정상의 문제점에 관한 각 ESCO대표들의 코멘트는 우리나라 ESCO사업에 있어서도 시사하는 바가 크다고 할 것이다. 아울러 올해에 대한 전망도 들어본다.

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뉴스와 코멘트

  • 강신구
    • 과학과기술
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    • 제35권7호통권398호
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    • pp.16-17
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    • 2002
  • [히딩크와 지식효용 곡선] 지식보다는 '끈'이 작용하는 사회, 기초와 능력 '히딩크 경영' 본받아야/ ['박사 미달사태'와 해외두뇌 활용] 지식시대 역행하는 학위 기피현상, 한국두뇌 3명 세계 1위 뽑혀

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뉴스와 코멘트

  • 한국과학기술단체총연합회
    • 과학과기술
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    • 제35권11호통권402호
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    • pp.14-15
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    • 2002
  • 대선후부 토론 - 관심도 높은 <대선후보 과학기술 정책포럼> '과학자질' 검증 등으로 반영해야/ 신선한 충격 - 평연구원의 노벨상, '연구환경 타령' 자세 버려야

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한국과 일본 간 축구경기와 반일·반한 감정의 관계 (Analysis of Emotions of Anti-Korea and Anti-Japan in International Soccer Games of Korea vs. Japan)

  • 이종길;이공주;양재식
    • 디지털융복합연구
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    • 제17권2호
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    • pp.463-473
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    • 2019
  • 본 연구는 한국과 일본 간의 축구 경기와 반일 반한 감정의 관계를 실증적으로 조사 분석하고자 하였다. 이를 위해 2017 동아시안컵 축구대회를 중계하고 SNS 코멘트를 남길 수 있었던 한국의 네이버와 일본의 5CH로부터 2,400개의 관련 코멘트를 수집하고 분석하였다. 수집된 코멘트에 대한 빈도 분석 및 일원분산분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 한국은 대 일본전에서 상대국에 대한 적대적 감정이 상대적으로 강하게 관찰되었으며 경기 전 후 모두 동일한 양상을 보였다. 일본은 대 한국전에서 자국 팀에 대한 적대적 감정이 상대적으로 강하게 관찰되었으며 경기 전 후 모두 동일한 현상을 보였다. 둘째, 한국은 다른 국가보다 일본을 상대할 때, 상대국에 대한 적대적 감정이 더욱 강했으며. 일본의 경우, 한국을 상대할 때 자국 팀에 대한 적대적 감정이 더욱 강하였다. 이상의 결과를 통해 한국과 일본 간의 축구 경기는 반일 반한 감정의 유형과 강도에 영향을 미친다기보다는 이를 직접적으로 표출할 수 있는 계기를 제시한다는 결론을 내릴 수 있었다. 기존의 반일 반한 감정에 관한 연구들이 고찰 등의 질적 연구 방법을 주로 사용한 반면, 본 연구는 이를 실증적인 방법을 통해 조사 분석했다는 데 큰 학문적 의의가 있다.

석유산업 자율화는 가격자율화 통해 이루어져야 한다

  • 곽상경
    • 석유와에너지
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    • 8호통권90호
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    • pp.22-24
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    • 1988
  • 이 자료는 지난 6월30일 여의도 63빌딩에서 열린 에너지ㆍ자원부문 6차5개년계획 수정을 위한 종합공청회에서 곽상경교수(고려대)와 김태유교수(서울대)가 에너지산업 자율화에 대해 코멘트한 내용을 정리하여 옮긴 것이다. <편집자 주>

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뉴스와 코멘트

  • 한국과학기술단체총연합회
    • 과학과기술
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    • 제35권10호통권401호
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    • pp.12-13
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    • 2002
  • ['이공계기피' 대책] 국내 대학원 교육 해치는 '유학생 지원책' 장기적이고 문화적인 접근을/ [대형화 '기상재해] 태풍 하나에 5조원 재산에 3백명의 인명을 잃다니 과학계도 '종합적인 방재과학'에 노력 기울여야

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공동구매형 소셜커머스에서 신뢰메커니즘형성을 위한 머천다이저의 피드백코멘트와 성과프로파일의 역할 (The Role of Merchandiser Feedback Comments and Performance Profiles in Building Trust in Group Buying Sites)

  • 박종필;임혜미;손재열
    • 경영정보학연구
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    • 제16권1호
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    • pp.1-15
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    • 2014
  • 소셜미디어(social media) 플랫폼의 인기와 성공은 새로운 비즈니스 모델인 소셜커머스를 창출하게 되었다. 공동구매를 통해 파격적인 가격으로 제품이나 서비스를 제공하는 소셜커머스 시장은 계속적으로 주목할 만한 성장을 하고 있다. 그러나 이러한 성장의 이면에 소비자들의 회의적인 시각도 존재한다. 왜냐하면, 구입한 제품이나 서비스가 실제와는 다르거나, 불합리한 환불정책 등으로 소비자들의 불만이 고조되고 있는 실정이다. 이러한 근원적인 이유는, 소셜커머스 마켓에서 소비자들이 의존할 만한 신뢰형성메커니즘이 제공되지 않고 있기 때문이다. 기존의 e-마켓플레이스에서는 판매자(seller)에 대한 구매자의 평가정보가 일종의 신뢰형성메커니즘을 제공하여 거래의 안정성이 보장되었다. 이러한 점에 착안하여, 본 연구에서는 소셜커머스마켓에서 소비자들에게 물건이나 서비스 정보제공에 있어서 일종의 큐레이터 역할을 하는 MD(merchandiser)의 역할에 주목하고, 신뢰형성메커니즘을 기반으로 MD에 대한 피드백코멘트와 MD의 실적프로파일 정보의 제공이 소비자들에게 어떠한 영향을 주는가를 검증한다. 이를 위해, 124명의 참가자가 실험실(laboratory experiment)연구에 참여하였다. 실험분석결과, MD에 대한 피드백코멘트와 실적프로파일이 소셜커머스 거래에서 신뢰를 높이는 것으로 나타났다.

프로세스 어노테이션을 이용한 3차원 가상환경 탐색기법 (3D Virtual Environment Navigation Techniques using Process Annotation)

  • 송특섭;최병갑
    • 한국콘텐츠학회:학술대회논문집
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    • 한국콘텐츠학회 2006년도 추계 종합학술대회 논문집
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    • pp.488-492
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    • 2006
  • 일반적으로 종이 문서 환경에서 어노테이션은 중요한 부분에 밑줄을 긋거나, 별표와 같은 심볼을 그리거나 내용의 추가적인 설명을 위해 원본 문서에 코멘트 등을 추가하는 것을 의미한다. 책이나 문서의 중요한 부분에 입력된 부가정보를 어노테이션(Annotation)이라 한다. 본 연구에서는 기존의 전자문서 환경위주의 어노테이션 기술을 3차원 가상환경에 적용한 탐색항해 기법을 연구한다.

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교육용 웹 문서를 위한 RSS 서비스 (RSS Service for Educational Web Document)

  • 이영석;김준일;조정원;최병욱
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 한국정보교육학회 2005년도 하계학술대회
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    • pp.322-330
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    • 2005
  • 현대 사회는 정보의 홍수 시대로서, 날로 늘어나는 정보의 바다 속에 검색의 한계도 존재하며 사람들이 원하는 정보를 선별하는 능력이나 방법도 고도화 되어져야 한다. 본 논문에서는 이러한 문제점을 해결하기 위해서 교육용 문서에 적합한 카테고리를 가지고 있는 RSS에 대한 소개와 함께 RSS 리더를 설계하고 구현하고자 한다. RSS 신디케이션 포맷은 누구든지 코멘트, 뉴스 헤드라인, 최신기사에 대한 링크, 설명 그리고 이미지 등을 쉽게 공유할 수 있도록 해준다. 이러한 정보는 웹사이트뿐만 아니라 PDA, 핸드폰, 이메일 등에서도 자유롭게 볼 수 있다. 이러한 RSS 기술은 e-learning에서도 추후 변화를 가져다 줄 것으로 예상된다. 교수설계자가 설계한 학습단위의 완성을 위해 자료를 수집하여 초고와, 원고를 만들기 위해 교정, 교열을 하며, 디자이너를 통해 HTML 페이지를 만들던 기존의 프로세스를 대폭 간소화시켜 줄 수 있기 때문이다.

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스마트폰을 이용한 심장 질환 교육을 위한 지원시스템의 개발 (Development of Education Support System for Heart Disease using a Smartphone)

  • 김민채;김지현;남윤영;최형오
    • 한국정보처리학회:학술대회논문집
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    • 한국정보처리학회 2017년도 춘계학술발표대회
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    • pp.511-513
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    • 2017
  • 본 논문에서 심장질환 교육을 위한 지원 시스템을 개발하였다. 어플리케이션을 통해, 심장전문의(교육자)가 환자의 심전도 그래프를 카메라로 촬영하여 업로드를 하면, 레지던트들이 (피교육자)심전도 데이터를 확인한 후, 소견을 익명으로 코멘트하여 심장질환에 대해 서로 토론함으로써 질환에 대한 이해도를 높일 수 있도록 개발하였다. 실명을 공개하지 않기 때문에 그 동안 토론에 참여가 소극적이었던 레지던트들이 자유롭게 소견을 올림으로써 토론의 참여율을 더 높일 수 있을 것이라고 기대된다.