A method of constructing a war simulation based on Bayesian Inference was proposed as a method of constructing heterogeneous historical war data obtained with a time difference into a single model. A method of applying a linear regression model can be considered as a method of predicting future battles by analyzing historical war results. However it is not appropriate for two heterogeneous types of historical data that reflect changes in the battlefield environment due to different times to be suitable as a single linear regression model and violation of the model's assumptions. To resolve these problems a Bayesian inference method was proposed to obtain a post-distribution by assuming the data from the previous era as a non-informative prior distribution and to infer the final posterior distribution by using it as a prior distribution to analyze the data obtained from the next era. Another advantage of the Bayesian inference method is that the results sampled by the Markov Chain Monte Carlo method can be used to infer posterior distribution or posterior predictive distribution reflecting uncertainty. In this way, it has the advantage of not only being able to utilize a variety of information rather than analyzing it with a classical linear regression model, but also continuing to update the model by reflecting additional data obtained in the future.
In this study, we analyzed pre-service teachers' levels of pedagogical reasoning while watching video clips of elementary school students' discussions of their conceptions of solution and dissolution. 81 pre-service teachers participated in the study. It was found that many pre-service teachers had scientific conceptions, and pre-service teachers who had non-scientific conceptions showed misconceptions similar to those of elementary school students. In both conceptions, pre-service teachers partially or comprehensively interpreted the students' misconceptions with reference to the evidence. However, the rates of pre-service teachers who misinterpreted or simply restated the students' utterances were quite high. Many pre-service teachers suggested only one factor related to levels of reasoning about causes of misconceptions, and most suggested factors were related to the student factor. The level of reasoning about instructional decisions differed according to dissolution and solution conceptions. Actions linked to students' thinking were more closely related to students' specific thinking than to their generic thinking, and among these, student-centered action was seen. From the above results, we sought ways of improving pre-service teachers' pedagogical reasoning.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2009.10a
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pp.280-282
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2009
본 논문에서는 굴곡에 의한 조도량의 차이와 명암도 차이를 퍼지 기법에 적용하여 개선된 반도체 불량 검출 방법을 제안한다. 제안된 방법은 먼저 회전각과 양선형 보관법을 이용하여 반도체 영상의 각도를 보정하는 전처리 과정 수행한다. 그리고 굴곡에 대한 조도량의 차이와 패턴 매칭를 이용하여 얻어진 오류 영역의 명암도 차이를 퍼지 소속 함수에 적용하여 결과 값을 추론한다. 최종적으로 비퍼지화된 결과 값을 적용하여 반도체의 초기 불량을 검출한다. 본 논문에서 제안한 방법을 실제 사용되는 반도체 정면 영상과 측면 영상 30쌍을 대상으로 실험한 결과, 기존의 방법에 비해서 반도체의 초기 불량 판단에 효과적인 것을 확인하였다.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.27
no.9
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pp.930-943
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2007
The purpose of this study was to investigate if students may actually experience scientific reasoning based on an epistemology of authentic science during authentic open inquiry. The samples were 86 10th graders in a science-high school in Seoul. The experimental group practiced authentic open inquiry and the control group practiced traditional school science inquiry in five weeks. Then, the questions students asked while performing inquiry tasks were analyzed. The frequency of the questions asked by students was almost same between two groups, however, the types of questions were different. The frequency of thinking questions in experimental group was higher than the control, and the difference was statistically significant (P<.01). Particularly, the frequency of expansive thinking questions and anomaly detection questions was much higher in experimental than the control group. Judging from the result, with the students from the experimental group asking questions reflecting on the epistemology of authentic science such as scientific methods, anomalous data, and uncertainty about reasoning, students may understand authentic science features during the activities of open authentic inquiry. The result from comparing questions according to the inquiry subject showed that more openness caused the higher frequency of anomaly detection questions and strategy questions, but that inductive thinking questions and analogical thinking questions were connected to inquiry subject rather than the openness of the inquiry.
본 연구는 백화점 고객이 신용 카드 신청 요구 시에 작성되는 가입 정보 및 사용되고 있는 고객의 거래 정보는 카드 사용 패턴으로 신용도를 예측하는 여러 방법론을 제시하고 성능을 비교하였다. 가입 정보를 분석하기 위해 역전파 신경망(Back-Propagation Neural Network, BPNN), 사례기반추론(Case-Based reasoning)을, 거래 정보를 분석하기 위해 역전파 신경망과 더불어 시간지연 신경망(Time-Delayed Neural Network, TDNN)을 각각 사용하여 그 결과를 비교하였다. 또한 전체시스템의 적중률을 높이기 위햐여, ID3와 신경망을 이용한 Meta-Leaning 방법을 제시하였으며, Meta-Learning 방법과 다른 방법들을 비교, 분석을 하였다. 본 연구에서는 모형 수립과 검증을 위하여 T백화점의 실제 신용 카드 가입 고객 데이터를 이용하여 실험하였다. 데이터의 성격에 따라 각 모델의 예측력에는 차이가 나타났으나, 신경망 모형의 예측력이 우수하였으며, 시간적 특성을 고려하는 시간지연 신경회로망 모형의 예측력은 더욱 우수하게 나타났다. 또한 Meta-Learning 모형을 사용하면 예측력이 더 높아진다는 것을 확인할 수 있었다.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.19
no.5
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pp.11-18
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2014
In this paper, we propose a self-diagnosis system that is based on the ART2 algorithm in order to extract more detailed disease information by fuzzy reasoning method especially when the boundary of perceived symptoms are not clearly classified into disease categories. With that modification from previous version of the self health pre-diagnosis system, the proposed one is verified as more effective by field experts' evaluation as an intelligent assistant tool for public users before they consult with medical experts.
Annual Conference on Human and Language Technology
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2022.10a
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pp.153-159
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2022
본 논문에서는 인공지능이 생성하는 일상 대화의 품질 향상을 위해 상식 추론을 정의하고 설문을 통해 정량적, 정성적 분석을 진행하였다. 정량적 평가에서는 주어진 문장이 에게 학습시키기에 적합한가'라는 수용성 판단을 요청한 질문에서 40대 이상의 연령이 20, 30대와 유의미한 차이를 보였다. 정성적 평가에서는 '보편적 사실 여부'를 AI 발화 기준의 주요한 지표로 보았다. 이어서 '챗봇' 대화의 품질에 대한 설문을 실시했다. 이를 통해 일상 대화를 사용한 챗봇의 대화 품질을 높이기 위해서는 먼저, 질문의 요구에 적절한 정보와 공감을 제공해야 하고 두 번째로 공감의 정도가 챗봇의 특성에 맞는 응답이어야 하며 세 번째로 대화의 차례에 따라 담화의 규칙을 지키면서 대화가 진행되어야 한다는 결론을 얻을 수 있었다. 이 세 가지 요건이 통합적으로 적용된 담화 설계를 통해 완전히 인공지능스러운 대화가 가능할 것으로 여겨진다.
이동단말기기의 성능이 발전함에 따라 사용자에게 다양한 서비스를 제공할 수 있게 되었다. 하지만 사용자의 취향이나 의도에 따라 이용하는 선호 서비스는 일부분에 불과하다. 이것은 사용자마다 라이프스타일에 의한 서비스 사용 패턴에 차이가 있음에도 불구하고 획일화된 UI만을 제공하기 때문이다. 본 논문에서는 이동단말기기를 통하여 시간에 따른 사용자의 위치 및 콘텐츠 사용정보를 수집하고 의사결정트리를 이용하여 사용자의 콘텐츠 사용패턴을 추론한다. 또한, 추론한 콘텐츠 사용 패턴을 기반으로 개인화된 UI 구성 방법을 제안한다. 개인화된 지능성 UI를 통하여 사용자들이 라이프 스타일에 적합한 다양한 콘텐츠를 사용하게 되고, 이동단말기기의 활용성 또한 높아질 것을 기대할 수 있다.
Kim, Tae-Hyung;Cho, Jae-Hyun;Woo, Young-Woon;Kim, Kwang-Baek
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2008.05a
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pp.359-365
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2008
CP(Counterpropagation)알고리즘은 서로 다른 두 개의 신경망이 하나로 결합 된 혼합형 모델로서, 다른 신경망 모델에 비해 비교적 단순하고 빠른 학습 속도를 보인다. 그러나 CP 알고리즘은 다양한 패턴이 입력되면 충분한 경쟁층의 수가 설정되지 않아 학습이 불안정하고, 출력층에서 연결강도를 조정할 때 일반적인 학습률 조정방법으로 불안정한 학습 결과를 보인다. 이러한 문제점을 해결하기 위해 다수의 경쟁층을 설정하여 경쟁층에서 패턴 분류의 정확성을 높이고, 입력 벡터와 승자 뉴런의 대표 벡터간의 차이와 승자 빈도수를 반영하여 학습률을 동적으로 조정하여 경쟁층에서의 학습이 안정적으로 진행되도록 하고, 출력층에서 연결강도를 조정할 때 모멘텀(momentum)학습법을 적용한 개선된 CP 알고리즘이 제안되었다. 본 논문에서는 개선된 CP 알고리즘에서 경쟁층의 수를 효율적으로 설정하기 위해 퍼지 제어 기법을 이용하여 경쟁층의 수를 결정하는 방법을 제안한다. 제안된 방법은 CP 알고리즘에 입력되는 패턴의 정보를 이용하여 퍼지 소속 함수를 설계하고 입력에 대한 소속도를 계산한 후, 퍼지 제어 규칙을 적용하고, Mamdani의 Min_Max 추론 방법으로 추론한다. 퍼지 추론을 통해 최종적으로 얻어진 값을 무게 중심법으로 비퍼지화 하여 최종적으로 개선된 CP 알고리즘의 경쟁층의 수를 결정하는데 적용한다. 제안된 방법의 학습 및 인식 성능을 평가하기 위해, 숫자, 영어 등과 같이 다양한 패턴을 실험에 적용한 결과, 제안된 방법이 경쟁층의 수를 결정하는데 효과적임을 확인할 수 있었다.
Park, Hyun-Moon;Shin, Soo-Young;NamGung, Jung-Il;Park, Soo-Huyn
Journal of Korea Multimedia Society
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v.11
no.2
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pp.182-196
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2008
The location estimation using sensor network has been considerably researched. The methods taking the differences of the forms of location estimation between indoors and outdoors into consideration have been studied. While it is possible for outdoor location to be estimated because outdoor location estimation has a consistent distribution during unit period through the value of RSSI(Received Signal Strength Indication) on outdoor location estimation, Indoor location estimation is difficult since multi-path and interference indoors are higher than those outdoors and indoor location estimation can be affected by other factors. In this paper, we revise the information of RSSI changed by multi-path and interference through the Moving Average method and K-means algorithm and propose the method of estimation for the value of RSSI with reliability in the group of signals received during unit period. We also suggest the way to put some weights on fixed nodes in network using a snooping node on location estimation and then evaluate the efficiency of location awareness as compared with the existing method by implementing proposed method on system through the reconfiguration of network.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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