• Proceedings of the Korean Magnestics Society Conference
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• 2000.05a
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• pp.38-39
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• 2000

• Proceedings of the Korean Magnestics Society Conference
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• 1991.11a
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• pp.60-61
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• 1991

• Proceedings of the Korean Magnestics Society Conference
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• 1992.10a
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• pp.62-63
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• 1992

• Proceedings of the KGS Conference
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• 2004.05a
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• pp.82-82
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• 2004

지명은 사회집단간의 권력관계를 반영하는 사회적 구성물로서 지리학적 해석 대상이 될 수 있다. 한국의 전통사회에서는 특징적인 사회집단으로 성씨집단과 촌계조직( 두레 등) 등을 확인할 수 있는데, 본 발표는 과거 회덕현(회덕, 현재의 대전광역시 대덕구 일대) 지역에서 중심적 위치를 차지하고 있었던 은진송씨와 관련하여 그들의 세거지였던 '송촌'을 사례로 지명과 사회집단간의 관계를 살펴보고자 한다. (중략)

• KLA journal
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• v.11 no.12
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• pp.13-15
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• 1970

이 글은 1970년 11월 7일 이화여자대학교 도서관에서 개최된 ‘한국도서관학회 제1회 학술발표회’에서 발표된 필자의 발표논문 요지이다. 이 논문은 원래 ‘표의 구조론에 입각한 우리 나라 저자기호법의 연구’와 ‘저자기호법에 있어서 한글의 기호삼기 문제에 대하여-기호법의 요건과 Syllabic Notation의 원리에 입각한 고찰-’과 ‘동서저자 기호표(제2판, 개정판)의 구성원리와 사용원칙’이란 제목으로 되어 있는 세편의 독립된 논문인데 동학회 학술발표회를 위하여 Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,으로 요약하여 발효한 것이다. 이 논문들의 지상발표는 Ⅰ은 한국도서관학회지 제1집에, Ⅱ는 연세학교 Ⅱ‘인문과학’ 제24집(1970년 12월)에, Ⅲ은 본 기관지에 각각 실릴 예정이다.

• Journal of the Korean Geographical Society
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• v.31 no.4
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• pp.699-715
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• 1996

This paper examines the cross-sectional development of children's conception of place. Previous research by Piaget and Weil, Jahoda, Daggs has questioned how young children develop the ablity to comprehend place. Oral interview and graphic test were made vy the children at the age of 5-14, in order to attain information on their knowledge, understanding and feeling about place. These data were used ti indentify developmental stages through cluster analysis. The results suggest that young children's conception of place develops with an identifiable 4 stages. There is no significant difference in development of conception of place between the 2nd year of kindergarten and the 1st year of elementary school, or the between the 5th, 6th year of elementary school and 1st, 2nd year of middle school. Rather, the 4th year of elementary school is an important and crucial truning point in the development of children's conception of place. It is concluded that children's conception of place develops in line with Piaget's general cognitive developmental theory in which the pre-conceptual stage ends at age 7 and the concrete-operation stage starts at age 11 to 12.

• Journal of the Society of Naval Architects of Korea
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• v.44 no.2 s.152
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• pp.64-73
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• 2007

Turbulent flows around yacht sails were calculated to access the applicability of CFD for yacht design. Multi-block grid system was generated by using Gridgen package and Fluent was used to calculate flows around two sail system. A 30ft class sailing yacht designed and tested by KRISO was chosen. The interference effect between main and jib sails was analyzed. Pressure distribution on the sails was obtained and the center of effort was estimated. It was found that the jib angle affects the flow phenomena around a main sail due to the change of inflow angle. The location of center of effort is much different from the empirical formula based on a simple geometrical consideration. The calculated results are compared with the previous numerical and experimental results. Both CFD results are similar, but there are some discrepancies with experimental data. However, it is certain that CFD can be a very useful tool for yacht design.

• Proceeding of EDISON Challenge
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• 2013.04a
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• pp.349-353
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• 2013

공동주위의 유동에 대한 연구결과를 보면 개방형 공동(L/D<10)과 밀폐형 공동(L/D>13)으로 구별하는 데 개방형 공동은 앞전에서 발생한 자유전단층이 뒷전 부근에 재부착하여 공동을 완전히 연결하므로, 자유전단층과 외부유동과의 상호작용으로 발생하는 심한 압력변화에 의해 진동현상이 나타나게 된다. 이것은 큰 소음을 유발하고, 구조물의 고장 혹은 파괴의 원인이 되기도 하고, 공력 성능 및 안정성에 해를 주고 민감한 계기를 손상 시킬 수도 있다. 본 논문에서는 공동을 연구하기 위해 EDISON_CFD를 사용하여 공동의 시뮬레이션하기 위해 격자를 구성하고 세장비를 각각 1/5, 1/3, 1/2, 1, 2, 5 로 변화를 주어 M=1.5 일 때 밀도, 압력, 마하수와 유동구조를 세장비에 따라 결과를 비교, 분석한다.

• Clinical and Experimental Pediatrics
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• v.49 no.6
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• pp.643-647
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• 2006

Purpose : Recently, incidences of chronic cough with allergic disease have been increased. The identification of specific allergens for chronically coughing children is significant for diagnosis, proper treatment and prevention. The aim of this study was to identify significant contributors for sensitization in chronically coughing children. Methods : A total of 106 children, aged 1-6 years, visiting for chronic cough(>3 weeks), were tested for inhalant multiple allergosorbent assay(MAST), eosinophil count and total IgE. Parents completed a questionnaire on past history of atopy(infantile eczema) and bronchiolitis, family history of allergy, breastfeeding, smoking, pets and floor coverings at home. Results : Significant contributors for sensitization were : age(4-6 years), infantile eczema, positive family history of allergy and smoking by family. Conclusion : We were able to identify significant contributors for sensitization in chronically coughing children.

• Annual Conference on Human and Language Technology
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• 1999.10e
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• pp.359-367
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• 1999

형태소를 공유하고 있는 어휘가 심성 어휘집(mental lexicon)에 어떻게 저장되어 있고 어떻게 어휘 접근되는지에 관하여 여러 설명이 제기되었다 첫 번째 가설은 형태소 공유 어휘는 심성 어휘집에 모두 같은 어근 혹은 어간을 중심으로 저장되어 있다는 것이다. 두 번째 가설은 어간이나 어근으로의 분석을 통해 활용된 단어를 이해하는 것이 아니라 일단 활용된 형태의 어휘를 심성 어휘집에서 찾고, 만일 해당되는 것이 발견되면, 그 활용된 어절의 이해가 끝나게 되고, 만일에 해당되는 것이 심성 어휘집에 존재하지 않는 경우에만 부수적인 과정으로 구성 형태소로의 분석이 이루어진다는 것이다. 세 번째 가설은 어휘의 품사, 어휘의 빈도, 형태소 활용의 규칙성 등에 따라 구성 형태소로의 분석을 통해 활용된 단어를 이해하거나 아니면 활용된 어휘의 직접적인 접근을 통해 활용된 단어를 이해한다는 것이다. 본 연구에서는 이 세 종류의 가설 중에 어느 가설이 옳은 것인지를 조사하기 위해, "먹은" 흑은 "쥐어"와 같은 한국어 어절을 이용하여 형태소 표상 양식과 이해 과정을 다루었다. 본 연구의 목적을 위해 점화 어휘 판단 과제(primed-lexical decision task)를 사용하였다. 실험 1은 "먹은"처럼 동사 "먹다"로도 해석이 가능하고 명사 "먹"으로도 가능한 중의적 어절을 점화 문자열로 제시하고 이 문자열이 두 의미와 관련된 목표 단어 재인에 어떤 영향을 끼치는지를 조사하였다. 만일에 "먹"이라는 어근 혹은 어간으로의 분석을 통해 이 어절을 이해한다면 두 종류의 의미와 관련된 조건 모두에서 촉진적 점화 효과(facilitatory priming effect)가 나타날 것이고, 어절 전체로의 어휘 접근 과정이 일어난다면 사용빈도에서 높은 동사 뜻과 관련된 조건에서만 촉진적 점화 효과가 나타날 것이다. 실험 1의 결과는 두 종류의 의미가 모두 활성화되는 것을 보여 주었다. 즉, "먹은"과 간은 어절 이해는 구성 형태소로의 분석과 구성 형태소 어휘 접근을 통해 어절 이해가 이루어진다는 가설을 지지하고 있다. 실험 2에서는 실험 1과 다르게 한 뜻으로만 안일 수밖에 없는 "쥐어"와 같은 어절을 사용하여 이런 경우에도(즉, 어절의 문맥이 특정 뜻으로 한정하는 경우) 구성 형태소로의 분석 과정이 일어나는지를 조사하였다. 실험 2의 결과는 실험 1의 결과와는 다르게 어간의 한가지 의미와 관련된 조건만 촉진적 점화 효과가 나타나는 것을 보여주었다. 특히, 실험 2에서 SOA가 1000msec일 경우, 두 의미의 활성화가 나타나는 것을 보여주었는데, 이 같은 결과는 어절 문맥이 특정한 의미로 한정시킬 경우는 심성어휘집에 활용형태로 들어있다는 것이다. 또한 명칭성 실어증 환자의 경우에는 즉시적 점화과제에서는 일반인과 같은 형태소 처리과정을 보였으나, 그이후의 처리과정이 일반인과 다른 형태를 보였다. 실험 1과 실험 2의 결과는 한국어 어절 분석이 구문분석 또는 활용형태를 통해 어휘 접근되는 가설을 지지하고 있다. 또 명칭성 실어증 환자의 경우에는 지연된 점화과제에서 형태소 처리가 일반인과 다르다는 것이 밝혀졌다. 이 결과가 옳다면 한국의 심성 어휘집은 어절 문맥에 따라서 어간이나 어근 또는 활용형 그 자체로 이루어져 있을 것이다.