• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.15 no.4
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• pp.56-67
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• 2001

• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.2 no.2
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• pp.29-37
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• 1988

• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.13 no.4
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• pp.71-77
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• 1999

• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.16 no.6
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• pp.74-85
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• 2002

• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.16 no.4
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• pp.47-54
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• 2002

• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.10 no.4
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• pp.33-50
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• 1996

• The Proceedings of the Korean Institute of Illuminating and Electrical Installation Engineers
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• v.21 no.4
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• pp.11-17
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• 2007

• Proceedings of the KIEE Conference
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• 2011.07a
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• pp.1720-1721
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• 2011

야간도시경관의 미적향상, 시각적 안전 확보 등으로 기존의 조명들의 과도한 빛 유발 시야방해같은 현상이 일어나 신종 공해 중 하나인 빛공해 적 측면에서 광주광역시 야간경관 특성에 대해 분석 하고 Photopia를 이용하여 파장변화에 따른 배광설계를 통해 과도 조명 요소 해결 방법을 제시하고자 한다.

• Proceedings of the Korean Institute of IIIuminating and Electrical Installation Engineers Conference
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• 1997.10a
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• pp.25-30
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• 1997

본 논문에서 수정 설계 및 선반의 주된 특색은 기존의 빛선반보다 3차원적인 각도 조절이다. 따라서, 바사광을 항상 천정 중앙부에 위치, 실내 휘도 및 조도의 변화를 줄였다. 또한 주광 활용시간을 1.5배 늘여, 이용 효율을 높였다. 기존의 Passive type의 빛선반보다 풍압 대처나 야간의 실내 조명 효율을 높이는데 활용이 가능하다.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.11 no.9
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• pp.3446-3450
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• 2010

This study aims to make class lighting that gives classroom to stability and activity. For the purpose, we develop a emotional lighting LED using LED source which is a environment-friendly and the lighting fo the next generation. We composed emotional lighting LED as controller for color conversion, power supply for supplying LED lamp a stable power, PCB board for LED lamp and lamp and case. We developed designed emotional lighting LED and proved that the system works and one can get intended color.