• 제목/요약/키워드: 정보산업교육

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정보교육을 위한 멀티미디어 학습시스템 구축 및 운영 (Constructing and Managing of Multimedia Learning System for Information Education)

  • 안규호;장효양;한기태
    • 한국산업정보학회:학술대회논문집
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    • 한국산업정보학회 1998년도 공동추계학술대회 경제위기 극복을 위한 정보기술의 효율적 활용
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    • pp.149-158
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    • 1998
  • 교육 환경의 변화와 정보 기술의 변화에 따라 정보 교육을 효율적으로 실시하기 위하여 정보 교육 시설의 설치에 대한 필요성과 이를 활용한 정보 교육의 효율성을 극대화하기 위한 연구가 필요한 시점이다. 본 고에서는 정보 교육의 목표와 오늘의 현상 및 문제점을 분석하고 동시에 "정보소양능력"을 배양하기 위한 '정보 교육"을 위한 정보교육 시설의 구비 요건, 구축 모델 제시, 바람직한 운영방법을 제시하고자한다. 운영방법을 제시하고자한다.

정보통신공학 전공 대학생들의 정보통신산업 종사자 윤리의식 연구 (A Study on the Information and Communication Engineer Ethics from the Survey of College Students)

  • 이유종
    • 공학교육연구
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    • 제13권3호
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    • pp.96-103
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    • 2010
  • 공학교육인증제와 더불어 공대생들의 윤리적 자질 함양 및 공학윤리 교육이 강조되고 있다. 본 연구는 정보통신공학 재학생들을 대상으로, 학생들이 현재 가지고 있는 정보통신 산업 종사자 윤리의식 수준은 어느 정도인지 알아보고 정보통신 산업 종사자 윤리의식에 영향을 미치는 제 변인들의 상대적인 영향력을 파악하여 바람직한 정보통신윤리에 대한 시사점과 교육 방안을 모색하고자 하였다. 설문에 의한 연구 내용으로 정보통신공학을 전공 중인 대학생의 정보통신 산업 종사자 윤리의식을 '회사이익을 위한 불법적 비윤리의식'(2.11점), '경제적 이익추구를 위한 비윤리의식'(2.86점), '자신을 위한 묵과적 비윤리의식'(1.99점) 등 세 가지 유형으로 나누어 분석하였다. 정보통신공학을 전공 중인 학생들의 성향은, 상대방을 존중하지 않는 비존중의식을 가질수록, 연령이 높을수록, 군대에 다녀오지 않은 경우 정보통신 산업 종사자로서의 윤리의식이 비윤리적인 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 공학교육인증제 실시와 더불어 정보통신윤리 교육프로그램을 개발하는 기초자료로 활용할 수 있고, 효과적인 공학윤리 및 정보통신윤리 강좌를 확대하는데 기여할 수 있을 것이다.

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각 군(軍)의 방위산업기술보호 인식 및 역량 제고를 위한 교육 방안

  • 손창근;류연승
    • 정보보호학회지
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    • 제28권6호
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    • pp.63-69
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    • 2018
  • 방위산업기술보호법의 대상기관인 각 군(軍)은 방위산업기술보호 인식 및 역량 제고를 위한 방위산업기술보호 교육이 필요하다. 방위산업기술 즉 기밀기술정보, 비기밀통제기술정보, 핵심기능(CPI)에 대한 보호조치 등 군(軍) 방위력개선사업 실무절차와 관련된 특징을 고려하여 전력소요제기~운용시험평가~후속양상 구매 배치에 이르는 전(全) 단계에 방위산업기술 보호 지침에 따라 보안조치가 이루어져야 한다. 이러한 보안조치는 교육을 통해 효과가 극대화 된다. 따라서 본 연구는 각 군(軍)의 방위산업기술 보호에 관한 교육의 발전방안을 제시하는데 주안을 두었다.

실업자를 위한 정보통신 전문교육 지원

  • 하태욱
    • 정보화사회
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    • 통권130호
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    • pp.28-30
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    • 1999
  • 정보통신 전문교육은 산업현장의 인력수요, 취업전망 등을 다각적으로 고려하여 교육 후 취업에 유리한 정보통신분야교육을 실시하되, 미취업자가 희망하는 교육기관 및 교육과정을 선택하여 교육받을 수 있도록 역량있는 다수 교육기관의 다양한 교육프로그램을 지정하여 제공할 것이다.

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미래의 직업-미국 정부가 제공하는 미래 부상 산업과 직업군

  • 박영숙
    • 대학교육
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    • 통권151호
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    • pp.40-45
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    • 2007
  • 국민들의 최대 관심사는 과거가 아닌 미래이다. 세계 각국에서는 이러한 국민의 요구에 부응하고자 20여 년 전부터 필수로 미래 예측을 하고 있으며, 예측한 정보를 자국민들에게 제공하고 있다. 특히 미국의 경우 2003년부터 교육부와 노동부가 함께 부상하는 직업이나 산업 등에 대한 정보를 거의 매일 알려주는 서비스 등을 제공하고 있다. 이에 여기서는 미국 정부차원에서 제공하고 있는 미래 부상 산업과 직업군에 대한 정보를 살펴보고자 한다.

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4차 산업혁명 시대의 도서관 변화와 사서교육 방향에 대한 고찰 (A Study on the Changes of Libraries and Directions of Librarian Education in the era of the Fourth Industrial Revolution)

  • 박옥남
    • 한국문헌정보학회지
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    • 제52권1호
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    • pp.285-311
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    • 2018
  • 최근 4차 산업혁명시대를 맞이하여, 시대에 적합한 인재를 양성하기 위한 교육의 역할이 강조되고 있다. 4차 산업혁명의 도서관은 기술혁신의 도서관 적용을 고민하고 기술 인간 도서관이 결합하고 대응해야 할 방안이 필요하며 그 고민의 출발은 교육에서부터 시작될 수 있다. 이에 본 연구는 4차 산업혁명의 관점에서 사서교육의 방향성을 제시하기 위한 연구를 수행하였다. 이를 위하여 4차 산업혁명의 본질, 도서관의 변화, 4차 산업혁명의 교육적 함의, 사서교육의 문제를 고찰하였다. 연구의 결과로 사서교사 교육의 방향성을 사서의 인재상, 교육내용, 교육방법의 관점에서 제시하였다.

신발업체의 정보화 교육과정 개발

  • 차윤숙;황성원;황진호;신상훈;정문상;홍순구
    • 한국정보시스템학회:학술대회논문집
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    • 한국정보시스템학회 2003년도 추계학술대회
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    • pp.3-16
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    • 2003
  • 글로벌 경쟁 환경 하에서 신발산업이 지속적으로 성장, 발전하기 위해서는 정보기술의 활용도 증진과 e-비즈니스의 활성화를 위한 정보화 교육이 필수적이다. 정보화 교육의 실행을 위해서는 먼저 체계적인 교육 과정이 개발되어야 한다. 본 연구에서는 부산지역의 신발업체를 대상으로 실시한 교육수요조사를 토대로 교수체제설계(ISD: Instructional System Design)기법을 적용하여 신발업체를 위한 정보화 교육 과정을 개발하고 이의 효율적 실행을 위한 각종 지원 방안을 제시한다. 교육과정 개발을 통해 낙후되어 있는 신발산업의 정보화 교육을 지원하고, 업종별, 직능별, 수준별 맞춤식 교육의 기틀이 마련될 수 있을 것이다.

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메타버스를 활용한 조선 해양 분야 정보보호 교육 콘텐츠 개발 방안 (A Study on the Development of Information Protection Education Contents in the Maritime Using Metaverse)

  • 김진
    • 정보보호학회논문지
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    • 제31권5호
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    • pp.1011-1020
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    • 2021
  • 해를 거듭할수록 IT 산업의 발전에 따라 조선·해양 산업 관련 사이버보안 사고가 자주 발생하고 있다. 이에 따라 정보보호 산업 전문 역량이 필요하고 이를 위한 효과적인 정보보호 교육 콘텐츠가 필요하다. 최근 메타버스(Metaverse) 기술을 교육 분야에 적용하여 사용자 경험을 높이는 사례가 늘고 있다. 이에 본 연구에서는 기존 정보보호 교육 및 훈련에 관한 연구와 조선·해양 산업의 정보보호 교육 콘텐츠를 분석하고, 메타버스를 활용한 정보보호 교육 및 훈련을 위한 콘텐츠 개발 방향 4가지(온라인 교육 및 세미나 활용, 가상 선박의 사이버보안 위협 요소 학습, 모의 해킹 학습과 사고 재현, 사이버보안 전시관 운영)를 제안한다.

해외 정보 - 원전 운용 교육의 혁명

  • 한국원자력산업회의
    • 원자력산업
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    • 제36권2호
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    • pp.61-64
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    • 2016
  • 일반 PC에서도 작동되는 교육용 통합 시뮬레이션 프로그램이 직종을 불문하고 원전 운용에 종사하는 모든 직원들을 위한 기초 교육 방식을 바꾸어 놓고 있다.

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산업체 수요를 반영한 전자상거래 교육과정 개발

  • 홍연웅;전용덕
    • 한국산업정보학회:학술대회논문집
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    • 한국산업정보학회 2003년도 춘계학술대회
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    • pp.103-109
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    • 2003
  • 본 연구는 대학의 전자상거래학과 교육과정 개발을 위하여 산업체를 대상으로 전자상거래 인력에 대한 교육수요조사를 실시한 결과를 나타내고 있다. 전국을 대상으로 전자상거래 관련 업무를 수행하고 있는 기업의 인력에 대하여 설문 조사를 수행하였는데 일반 산업은 전통적인 오프라인 기업에서 전자상거래를 도입한 경우를 중점 조사하여 비즈니스와 정보기술 지식이 결합된 체계적 교육과정을 개발하여 대학에서의 효율적인 인력 양성 체제를 구축하고자 한다.

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