• Proceedings of the Korea Association of Information Systems Conference
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• 2004.11a
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• pp.383-392
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• 2004

최근 정보기술(Information Technology)이 빠르게 변화${\cdot}$발전하면서 새로운 패러다임의 기술들이 속속 등장하고 있다. 그 중 최근 정보시스템 개발 도구에 대한 객체지향 기법의 적용에 관한 관심이 고조되고 있다. 따라서 객체지향 방법론의 개념을 충분히 계승하면서 실제 적용에 있어서 명확하고 효과적이며 적용하기 쉬운 개발 방법론의 필요성이 무엇보다 요구되고 있다. 이러한 취지에서 본 논문에서는 UML을 기반으로 하는 정보시스템 구축 방법론을 제시하고자 한다. 본 방법론의 특징은 UML의 관련 다이어그램들 간의 상호 연관관계를 요구사항 수집 및 분석 단계로부터 시스템 분석 및 설계, 그리고 구현 단계에 이르기까지 체계적으로 정립하였다. 이를 기반으로 정보 시스템의 3대 구성요소인 DB, 비즈니스 로직을 위한 코드, GUI 폼이 일관성 있게 생성될 수 있도록 하고 있다. 본 연구에서 제시된 UML 기반의 정보시스템 개발 방법론의 유용성(Usability)을 보여주기 위하여, 자동차 부품공급업체(1차 벤더)인 'H'사와 그 협력업체들(2차 벤더) 간의 자재발주 및 납품업무 프로세스를 대상으로 본 방법론의 선계절차를 따라서 정보시스템의 분석 및 설계 작업을 수행하였다. 이를 기반으로 인터넷 기반의 EDI 시스템의 프로토타입(Prototype) 시스템을 개발하였다.

• Proceedings of the Korean Association of Geographic Inforamtion Studies Conference
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• 2004.03a
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• pp.63-69
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• 2004

본 연구에서는 시설물분야 기본지리정보 데이터모델 표준 개발을 위해 시설물분야 기본지리정보와 관련된 국내ㆍ외 사례분석과 사용자요구사항 및 시설물분야 전문가의 의견수렴을 통해 시설물분야 기본지리정보의 항목 선정을 수행하였으며, 선정된 범위에 대해 개념설계와 정보구조설계를 통한 데이터모델 설계를 수행하고, 최종적으로 설계된 데이터모델의 표준안을 제시하였다. 시설물분야 기본지리정보의 데이터모델 설계는 주제 및 부 주제를 정의하고 항목리스트를 작성하는 개념설계와 지형지물 Class 및 Type정의, 속성 및 도메인리스트정의, 관계정의 및 Class 다이어그램을 작성하는 정보구조 데이터모델 설계를 수행하고 설계된 내용은 데이터모델 통합설계서로 작성하였다.

• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.20 no.2
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• pp.189-196
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• 2016

The PATROL instructional model only uses digital textbooks. PATROL is an acronym for Planning, Action, Tracking, Recommending, Ordering, and Leading. Teachers have a difficult time using current digital textbooks to determine how much time students spend using course materials. This is because current digital textbooks can only show the content of paper textbooks and display additional multimedia materials. In this study, digital textbook functions were designed based on the PATROL model in order to analyze students' learning situations, diagnose problems, and offer solutions. Digital textbook are based on learning analytics named SEE-PAD. SEE-PAD is composed of the following: Social network analysis; Evaluation and assEssment analysis; Predictive analysis; Adaptive learning analysis; and the analysis Dashboard. I drew and showed the use case and sequence diagrams of SEE-PAD to help design digital textbook functions.

• The KIPS Transactions:PartA
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• v.19A no.2
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• pp.101-112
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• 2012

In recently years, distributed real-time software has performed important roles in various areas. Real-time applications should be performed with satisfying strict constraints on response time. Usually real-time applications are developed on the real-time supporting middleware such as TMO(Time-triggered, Message-triggered Object), CORBA/RT, and RTAI. However, it is not easy to develop applications using them since these real-time middleware are unfamiliar to programmers. In this paper, we propose an automatic code generator for real-time application based on TMO in order to reduce development costs. For increasing or reflecting the characteristics of TMO into the design model, SpM and SvM methods are added into the class diagram, which have time constraints as their properties. And behaviors of them are represented as separated regions on state machine diagram in different abstract level. These diagrams are inputted into TMO-based code automatic generator, which generates details of the TMO class. Our approach has advantages for decreasing effort and time for making real time software by automatically generating TMO codes without detailed knowledge of TMO.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.18 no.2
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• pp.165-174
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• 2013

Depending on point of view, a service can be defined as interactions between customers and service providers or service delivery processes or customer's experiences. To develop and design a new service, the most of approaches presented in the previous researches represent a service mainly by the interactive activities or functions between customers and providers. The critical features of services which differentiate services from physical products are the inseparability that production and consumption occur at the same time and the heterogeneity that each customer ask their requirements to providers. To reflect the characteristics on the service model, we have to include contextual features in the service model. For the purpose, we define a service as the process of solving the customer's problems and a service is structured into three components: contacts, informations, and activities. We suggest the job mapping diagram to model a service process by the three components and then apply it to a hotel service process and compare the result with it of a blueprint.

• Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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• v.25 no.7
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• pp.861-868
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• 2021

With the development of technology for visualizing big-data, tasks such as intuitively analyzing a lot of data, detecting errors, and deriving meaning are actively progressing. In this paper, we describe the design and implementation of a 3D analysis that collects and stores the writing data in Chinese characters provided by the Korean Classical Database of the Korean Classics Translation Institute, stores and progress the data, and visualizes the writing information in a 3D network diagram. It solves the problem when a large amount of data is expressed in 2D, intuitive that analysis, error detection, meaningful data extraction such as characteristics, similarity, differences, etc. and user convenience can be provided. In this paper, we improved the problems of analyzing Chosun dynasty poetry in Chinese characters using 2D visualization conducted in previous studies.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2001.04b
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• pp.670-672
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• 2001

A Design of Theme-Oriented History Learning System Using GIS Based on WWW 초고속통신망과 웹 인터페이스의 발전은 교육환경에 많은 변화를 가져왔으며, 더불어 웹을 기반으로 하는 교육적 활용방법이 활발히 연구되고 있다. 본 논문에서는 기존의 정적지도를 이용한 획일적 역사학습방법을 지양하고, 동적인 학습이 가능하도록 클라이언트 중심의 웹기반 GIS를 이용한 테마지향 역사학습시스템을 설계하였다. 설계된 시스템은 크게 5가지 모듈로 구성되고 학습자 관리 DB, 학습 정보 DB, GIS DB와의 인터페이스 기능을 갖도록 기수라고, 이들 관계를 OMG 클래스다이어그램으로 보였다. 본 논문의 역사학습시스템은 학습자가 하는 주제를 선택하여 역사학습 정보를 요구할 때 지리적 위치를 지도상에 보여줌으로서 시각적이고 공간적인 이해를 가능하게 하였다. 또한 본 시스템은 텍 ;, 이미지, 사진, 동영상 등의 속성정보를 이용한 멀티미디어 정보와 효과적인 학습정보 검색을 위한 다양한 검색방법을 제공하여, 학습자의 흥미를 유발시키고 역사학습을 효율성을 높일 수 있도록 하였다.록 하였다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2003.05c
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• pp.1753-1756
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• 2003

소프트웨어 생산성과 품질을 개선하기 위한 방안으로 컴포넌트 기반의 소프트웨어 개발이 전개되고 있다. 소프트웨어 컴포넌트 라이브러리를 재사용하기 위해서는 재사용 가능한 컴포넌트를 효율적으로 수집하여 분류, 저장, 검색하여야한다. 기존의 요구사항 정형화 기법들은 요구사항들 간의 의미적 관계를 표현하는 데 초점을 맞추고 있어 컴포넌트 검색에는 적합하지 않으므로 본 연구에서는 개발하려는 유즈케이스 다이어그램을 구문분석을 거쳐 명세하여 질의 정보를 추출하였다. 기존의 자연어를 기반으로 하는 컴포넌트의 비정형적인 명세를 컴포넌트 검색과 조립에 필요한 정보를 효율적으로 얻을 수 있도록 구문분석과 추상화 단계를 거쳐 정형화된 중간형태의 명세로 전환하고 제안한 유사도를 사용하여 컴포넌트를 검색하고자 한다. 또한 개괄명세와 상세명세를 통해 컴포넌트 검색에 필요한 정보를 추출할 뿐만 아니라 컴포넌트의 aspect을 이용하여 컴포넌트 조림에 필요한 정보도 얻을 수 있다. 2차 질의를 통해 컴포넌트 검색의 정확도를 향상시키고 명세를 추상화시켜 검색의 재현율을 향상시킨다.

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2004.11a
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• pp.160-162
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• 2004

CBD 개발 방법론의 발전으로 많은 컴포넌트가 개발되면서 소프트웨어의 빠른 기술변화와 더불어 상용컴포넌트 사용이 활성화되고 컴포넌트의 재사용이 빈번해 지면서 UML 이 각광받고 있다. 본 논문에서는 웹 상에서 컴포넌트의 클래스 다이어그램과 명세를 보여주는 뷰(View)를 구현하였고, 이를 위해 각 정보를 DB에 분류 저장하여 애플릿으로 구현된 뷰어에서 검색하여 사용할 수 있도록 하였다.

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2003.06a
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• pp.173-176
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• 2003

본 논문은 컴포넌트의 재사용을 위한 퍼지 기반 컴포넌트 검색 인터페이스를 구현하였다. 컴포넌트 검색을 위해서는 클래스의 상속관계를 이용한 시소러스로 구축하였고, 이를 통하여 질의를 이용한 컴포넌트 검색이 가능하도록 하였다. 또한 검색결과는 우선순위로 보여줌으로서 질의에 대한 보다 빠른 검색이 되도록 하였다. 검색된 컴포넌트는 원시코드, 컴포넌트 정보, 클래스 다이어그램 둥을 제공함으로서 효율적인 컴포넌트 재사용이 가능하도록 하였다.