• 전기의세계
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• v.27 no.2
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• pp.23-28
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• 1978

(차례) 1.공업전문대학의 교육목적 2.교육과정 (1)전기공학과의 교육목적 목표 및 방침 (2)교육과정 운영상의 문제점과 개선방안 (3)모형교육과정작성(안) 기본방침 (4)모형교육과정(안) (5)교과목 내용 3.기준외곽시설(안)

• Proceedings of KOSOMES biannual meeting
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• 2001.10a
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• pp.81-97
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• 2001

• Proceedings of the Korean Society of Environment and Ecology Conference
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• 1999.04a
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• pp.61-63
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• 1999

• Proceedings of the Korean Society of Environment and Ecology Conference
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• 1999.04a
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• pp.120-123
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• 1999

• Proceedings of the Korean Society of Environment and Ecology Conference
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• 2003.04a
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• pp.73-74
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• 2003

• Proceedings of the Korean Society of Environment and Ecology Conference
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• 2003.10a
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• pp.222-224
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• 2003

• TTA Journal
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• s.101
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• pp.176-181
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• 2005

• Proceedings of the Korean Society of Environment and Ecology Conference
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• 2001.04a
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• pp.147-149
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• 2001

• The Korean Publising Journal, Monthly
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• s.153
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• pp.14-14
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• 1994

오류 하나는 탈춤이 전승되고 연행하는 현장을 보지 않고 채록된 보고서만 텍스트로 삼아서 탈춤의 미학을 밝히겠다는 것이다. 그것은 마치 연극은 보지 않고 희곡만 봐야 연극미학을 제대로 연구할 수 있다는 것이나 다름없다. 오류 둘은 현장론이 무엇인지도 모른 채 다만 현장답사가 곧 현장론이라는 인식의 착각이다.

• Proceedings of the Korean Environmental Sciences Society Conference
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• 2018.10a
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• pp.178-178
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• 2018