This study provides basic data for nursing intervention to increase self management of hemodialysis patients by identifying the relation among their illness perception, physiological indicators, and self management. The participants were 134 patients receiving hemodialysis at a general hospital in Seoul. Data were collected by using a structured questionnaire and medical records. The collected data were analyzed by using descriptive statistics, independent t-test, one-way ANOVA, Pearson correlation coefficient and multiple regression analysis with the SPSS/WIN 23.0 program. The significant factors influencing self-management of hemodialysis patients have been identified with 8 variables. The first one is registration for kidney transplantation (β=-.20, p=.034). Among sub items of illness perception are consequence (β=-.20, p=.031), treatment control (β=.19, p=.040), and illness coherence (β=-.18, p=.049). In addition, among physiological indicators are hematocrit (β=.38, p<.001), hemoglobin (β=.29, p=.005), BUN (β=-.25, p=.010), and phosphorous (β=.22, p=.033). These variables explained 26.3% for self-management of hemodialysis patients. In order for hemodialysis patients to improve their self-management, a concrete nursing intervention improving the treatment control among illness perception as well as improving the understanding of physical indicators needs to be provided.
Journal of Korean Home Economics Education Association
/
v.27
no.1
/
pp.111-126
/
2015
The purpose of this study was to investigate the moderating effects of perceived father's rearing attitudes on the relationship between self-efficacy and smartphone addiction in adolescents. A survey was conducted using a convenient sample drawn from 570 students from eleven junior high school in Seoul. Data were analyzed using SPSS 20.0 program. The results show that 22.4% of students was in the risk of smatphone addiction. High risk of smartphone addiction group use smartphone longer for communication and had more trouble with their parents because of smartphone use. Smartphone addiction showed negative relationship with self-efficacy and affection-rational explanation of perceived father's rearing attitude but had positive relationship with inconsistency-intrusiveness of perceived father's rearing attitude. Furthermore, the result showed the moderating effects of perceived father's rearing attitude on the relationship between self-efficacy and smartphone addiction. Therefore, to prevent smartphone addiction in adolescent, we should try to increase self-efficacy in adolescent as well as to develop educational program to assist parent to understand their children.
Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
/
v.10
no.3
/
pp.1-13
/
2015
Strong ties such as family members, relatives and close friends have been widely acknowledged as a vital factor when a potential entrepreneur attempts to initiate entrepreneurial activity. Recent theoretical arguments focus that family social capital, a form of social capital, that is embedded in family relationships can contribute to venture creation as well as to the development of competitive advantage for established firms. Meantime, there have been arguments that the most dominant single entrepreneurial ethnic group in the world is the Chinese people, while the People's Republic of China is widely recognized as fast growing economic power that is driven by entrepreneurial ventures in a large scale. This study tests the effect of perceived relational supports typically being provided by family members, close relatives and friends on forming self-efficacy and entrepreneurial motivation of university students by using samples collected from 4 Korean Universities(Wonkwang, Baekseok, Soongsil and Dankook university) and Guangzhou University in China. The mediating of self-efficacy was also tested to gain better understanding of the role of the variable. The results of the study suggest that 1) both self-efficacy and entrepreneurial motivation are influenced positively by the perceived relational supports, 2) self-efficacy of university students affects their entrepreneurial motivation positively, 3) self-efficacy is appeared to be mediated partially for China in between perceived relational supports and entrepreneurial motivation, but the same variable is exhibited a full mediation in the same path of the research model for Korea, which was a distinction between the students of two countries in this study. Discussion and practical implication on the results are provided.
In this study, it was compared how different the adjustment, self-perception, social support and stress between science-gifted children and general children, and the difference between gifted boys and girls. And it was identified what are the effects on stress of science-gifted children. The subjects were 89 science-gifted children of the first grade in Middle School at JeonJu. Science-gifted students in this study were identified through the teacher nomination and CNU(ChonbukNational University) Science & Math Tests. We used the standard object as the comparative group (general children). The results of this study were as follow; First, all personal-adjustment and social-adjustment domains, self-perception and teacher support of science-gifted children were significantly higher than those of general children. All disadjustment domains, parent support and friend support of science-gifted children were significantly lower than those of general children. Second, the self-planning, prejudice, social competence, behavioral conduct, global self worth, parent support, teacher support and classmate support of the science-gifted children had the significant difference according to the gender. Third, the motive of accomplishment, self-planning, attachment and social-affirmation of the science-gifted children correlated negatively with their stress. Fourth, the social competence, athletic competence, physical appearance, behavioral conduct, global self worth and social support of the science-gifted children correlated negatively with their stress. The global self worth of the science-gifted children had the significant difference according to the variables such as teacher support, close friend support, parent support and classmate support in the other of name. The most influential factor was teacher support. The stress of the science-gifted children had the significant difference according to the variables such as parent support, close friend support and global self worth in the other of name. The most influential factor was parent support.
Su Jeong Park;A Reum Lee;Byoung Gil Yoon;Jung Hee Park
The Journal of the Convergence on Culture Technology
/
v.9
no.6
/
pp.461-469
/
2023
We attempted to identify the mediating effect of self-efficacy on the relationship between health perception, social support, and health promotion behaviors among university students and to provide basic data to improve health promotion behaviors. Data were collected using a structured questionnaire from a sample of 173 university students in City C. Health promotion behaviors according to general characteristics were found to have statistically significant differences in gender(t=3.892, p<.001) and major satisfaction(F=5.867, p=.003) .There was no statistically significant difference in age, grade, major field, hospitalization or surgery experience in the last three years, and economic activity. Health promotion behavior was positively correlated with health perception (r=.439, p<.001), social support (r=.532, p<.001), and self-efficacy (r=.533, p<.001) and was statistically significant. It was found that self-efficacy had a partial mediating effect (Z=3.964, p<.001) on the effect of health perception on health promotion behavior, and self-efficacy had a partial mediating effect (Z=4.24, p<.001) on the effect of social support on health promotion behavior. Therefore, it is necessary to identify the factors affecting health support, social support, and self-efficacy among college students and prepare intervention measures to improve health promotion behavior.
The purpose of this study was to examine the impact of perceived social support and self-efficacy on stress-coping behaviors among school-aged children. The subjects in this study were 312 selected students in an elementary school. Data were gathered from May 12 to 23, 2014. The collected data were analyzed by a statistical package SPSS. As a result, social support perceived by the children and their self-efficacy had significant positive correlations with positive stress-coping behaviors. As for influential predictors for positive stress-coping behaviors, social support and self- efficacy were significantly influential. The findings of the study ascertained that the children's positive stress-coping behaviors were under the heavy influence of social support and self-efficacy. In the future, the development of programs that aim at boosting social support and self-efficacy to affect the reduction of children's stress is required, and related intervention is also necessary.
This study empirically analyzed factors affecting consumers' intention to use metaverse by applying the extended technology acceptance model. In other words, the factors affecting the intention to use the metaverse were set as content quality, perceived enjoyment, social influence, self-efficacy, and investigated from the perspective of the expanded technology acceptance model. For this end, a survey was conducted on 296 university students in Seoul, and the collected data from 267 students were analyzed using SPSS 25.0 and AMOS 23.0. As a result, it was found that perceived usefulness and perceived ease of use, which are the antecedent variables of the extended technology acceptance model, affect the intention to use the metaverse, and perceived ease of use has an effect on perceived usefulness. Content quality and perceived enjoyment had an effect on perceived usefulness, perceived ease of use and intention to use metaverse. Social influence was found to affect perceived usefulness and intention to use metaverse. Also, self-efficacy was found to affect perceived ease of use and intention to use metaverse.
The objects of this study were to find out the effects of peer relations and perceived cognitive self-competence according to 1) grade, sex, and self-care, 2) parental social status and monitoring. 429 3rd- and 6th-graders (238 boys and 191 girls) were included as subjects. For measuring variables, RCP, Harter's Perceived Cognitive Self-Competence Rating Scale, and Parental Monitoring Questionnaire based on Crouter et al.(1990) were used. The data were analysed by MANOVA, t-test, and univariate ANOVA. The results were as follows.‘Social-Leadership’of peer relations was influenced by children's grade, grade $\times$ sex effects. 3-way interaction of children's variables and parental monitoring made significant differences in ‘Shy-Isolation’. Children's perceived cognitive self-competence was influenced by their grade and parent's social status. These results confirmed the significant roles of self-care and parental monitoring in children's development.
Hyeonjeong Kim;Soohyun Kwon;Jeongu Choi;Beomsoo Kim
Knowledge Management Research
/
v.25
no.2
/
pp.219-243
/
2024
This study investigates the impact of privacy concerns, perceived utility, and awareness of the right to personal data self-determination on the effective use and expansion of MyData services, which are critical to the data economy. Integrating the value-based adoption model with privacy calculus theory, the research examines how perceived utility, privacy concerns, trust, and personal innovativeness influence perceived value, perceived privacy, and the intention to provide personal information. Data collected from an online survey of 442 MyData service users and prospective users were analyzed using PLS-SEM and Bootstrapping methods via SmartPLS 4. The results indicate that perceived utility positively affects the intention to provide personal information, while privacy concerns have a negative impact. Trust and personal innovativeness positively influence the intention to adopt MyData services, and the awareness of personal data self-determination rights moderates these intentions. The findings underscore the importance of developing beneficial services that mitigate users' privacy concerns and build trust for the successful implementation of MyData services. Additionally, the study highlights the need for education and awareness campaigns to enhance understanding of the right to personal data self-determination.
The new rocks of the oceanic crust, like basalt, are created in the mid-oceanic ridge, and the magnetic polarities of the rocks are supposed to be oriented as following the Earth's magnetic field. An extensive magnetic survey of total field at sea level reveals mainly unusual north-south magnetic stripes parallel to the axis of the mid-oceanic ridge, especially in the Atlantic Ocean. From this stripes the Earth's magnetic field is considered as repeatedly 'flipped'(the N pole becoming the S pole, and vice versa) and many times over geological time. The discovery of stripes of alternately normal and reversed-magnetized rocks forming the ocean floor has been a key evidence for the sea-floor spreading, continental drift, and plate tectonics. This study introduces a simple apparatus to explain a possible mechanism of the magnetic reversal in the new oceanic crust, which makes a magnetic stripe adjacent to the mid-oceanic ridge. The apparatus shows a bar magnet effect of adjoined stripes to have a special magnetic polarity on the rocks in the center of the mid-oceanic ridge. The new magnetic stripe seems to be generated not only by Earth's magnetic field, but also by neighbored stripes in the mid-oceanic ridge, acting as a bar magnet.
본 웹사이트에 게시된 이메일 주소가 전자우편 수집 프로그램이나
그 밖의 기술적 장치를 이용하여 무단으로 수집되는 것을 거부하며,
이를 위반시 정보통신망법에 의해 형사 처벌됨을 유념하시기 바랍니다.
[게시일 2004년 10월 1일]
이용약관
제 1 장 총칙
제 1 조 (목적)
이 이용약관은 KoreaScience 홈페이지(이하 “당 사이트”)에서 제공하는 인터넷 서비스(이하 '서비스')의 가입조건 및 이용에 관한 제반 사항과 기타 필요한 사항을 구체적으로 규정함을 목적으로 합니다.
제 2 조 (용어의 정의)
① "이용자"라 함은 당 사이트에 접속하여 이 약관에 따라 당 사이트가 제공하는 서비스를 받는 회원 및 비회원을
말합니다.
② "회원"이라 함은 서비스를 이용하기 위하여 당 사이트에 개인정보를 제공하여 아이디(ID)와 비밀번호를 부여
받은 자를 말합니다.
③ "회원 아이디(ID)"라 함은 회원의 식별 및 서비스 이용을 위하여 자신이 선정한 문자 및 숫자의 조합을
말합니다.
④ "비밀번호(패스워드)"라 함은 회원이 자신의 비밀보호를 위하여 선정한 문자 및 숫자의 조합을 말합니다.
제 3 조 (이용약관의 효력 및 변경)
① 이 약관은 당 사이트에 게시하거나 기타의 방법으로 회원에게 공지함으로써 효력이 발생합니다.
② 당 사이트는 이 약관을 개정할 경우에 적용일자 및 개정사유를 명시하여 현행 약관과 함께 당 사이트의
초기화면에 그 적용일자 7일 이전부터 적용일자 전일까지 공지합니다. 다만, 회원에게 불리하게 약관내용을
변경하는 경우에는 최소한 30일 이상의 사전 유예기간을 두고 공지합니다. 이 경우 당 사이트는 개정 전
내용과 개정 후 내용을 명확하게 비교하여 이용자가 알기 쉽도록 표시합니다.
제 4 조(약관 외 준칙)
① 이 약관은 당 사이트가 제공하는 서비스에 관한 이용안내와 함께 적용됩니다.
② 이 약관에 명시되지 아니한 사항은 관계법령의 규정이 적용됩니다.
제 2 장 이용계약의 체결
제 5 조 (이용계약의 성립 등)
① 이용계약은 이용고객이 당 사이트가 정한 약관에 「동의합니다」를 선택하고, 당 사이트가 정한
온라인신청양식을 작성하여 서비스 이용을 신청한 후, 당 사이트가 이를 승낙함으로써 성립합니다.
② 제1항의 승낙은 당 사이트가 제공하는 과학기술정보검색, 맞춤정보, 서지정보 등 다른 서비스의 이용승낙을
포함합니다.
제 6 조 (회원가입)
서비스를 이용하고자 하는 고객은 당 사이트에서 정한 회원가입양식에 개인정보를 기재하여 가입을 하여야 합니다.
제 7 조 (개인정보의 보호 및 사용)
당 사이트는 관계법령이 정하는 바에 따라 회원 등록정보를 포함한 회원의 개인정보를 보호하기 위해 노력합니다. 회원 개인정보의 보호 및 사용에 대해서는 관련법령 및 당 사이트의 개인정보 보호정책이 적용됩니다.
제 8 조 (이용 신청의 승낙과 제한)
① 당 사이트는 제6조의 규정에 의한 이용신청고객에 대하여 서비스 이용을 승낙합니다.
② 당 사이트는 아래사항에 해당하는 경우에 대해서 승낙하지 아니 합니다.
- 이용계약 신청서의 내용을 허위로 기재한 경우
- 기타 규정한 제반사항을 위반하며 신청하는 경우
제 9 조 (회원 ID 부여 및 변경 등)
① 당 사이트는 이용고객에 대하여 약관에 정하는 바에 따라 자신이 선정한 회원 ID를 부여합니다.
② 회원 ID는 원칙적으로 변경이 불가하며 부득이한 사유로 인하여 변경 하고자 하는 경우에는 해당 ID를
해지하고 재가입해야 합니다.
③ 기타 회원 개인정보 관리 및 변경 등에 관한 사항은 서비스별 안내에 정하는 바에 의합니다.
제 3 장 계약 당사자의 의무
제 10 조 (KISTI의 의무)
① 당 사이트는 이용고객이 희망한 서비스 제공 개시일에 특별한 사정이 없는 한 서비스를 이용할 수 있도록
하여야 합니다.
② 당 사이트는 개인정보 보호를 위해 보안시스템을 구축하며 개인정보 보호정책을 공시하고 준수합니다.
③ 당 사이트는 회원으로부터 제기되는 의견이나 불만이 정당하다고 객관적으로 인정될 경우에는 적절한 절차를
거쳐 즉시 처리하여야 합니다. 다만, 즉시 처리가 곤란한 경우는 회원에게 그 사유와 처리일정을 통보하여야
합니다.
제 11 조 (회원의 의무)
① 이용자는 회원가입 신청 또는 회원정보 변경 시 실명으로 모든 사항을 사실에 근거하여 작성하여야 하며,
허위 또는 타인의 정보를 등록할 경우 일체의 권리를 주장할 수 없습니다.
② 당 사이트가 관계법령 및 개인정보 보호정책에 의거하여 그 책임을 지는 경우를 제외하고 회원에게 부여된
ID의 비밀번호 관리소홀, 부정사용에 의하여 발생하는 모든 결과에 대한 책임은 회원에게 있습니다.
③ 회원은 당 사이트 및 제 3자의 지적 재산권을 침해해서는 안 됩니다.
제 4 장 서비스의 이용
제 12 조 (서비스 이용 시간)
① 서비스 이용은 당 사이트의 업무상 또는 기술상 특별한 지장이 없는 한 연중무휴, 1일 24시간 운영을
원칙으로 합니다. 단, 당 사이트는 시스템 정기점검, 증설 및 교체를 위해 당 사이트가 정한 날이나 시간에
서비스를 일시 중단할 수 있으며, 예정되어 있는 작업으로 인한 서비스 일시중단은 당 사이트 홈페이지를
통해 사전에 공지합니다.
② 당 사이트는 서비스를 특정범위로 분할하여 각 범위별로 이용가능시간을 별도로 지정할 수 있습니다. 다만
이 경우 그 내용을 공지합니다.
제 13 조 (홈페이지 저작권)
① NDSL에서 제공하는 모든 저작물의 저작권은 원저작자에게 있으며, KISTI는 복제/배포/전송권을 확보하고
있습니다.
② NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 상업적 및 기타 영리목적으로 복제/배포/전송할 경우 사전에 KISTI의 허락을
받아야 합니다.
③ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 보도, 비평, 교육, 연구 등을 위하여 정당한 범위 안에서 공정한 관행에
합치되게 인용할 수 있습니다.
④ NDSL에서 제공하는 콘텐츠를 무단 복제, 전송, 배포 기타 저작권법에 위반되는 방법으로 이용할 경우
저작권법 제136조에 따라 5년 이하의 징역 또는 5천만 원 이하의 벌금에 처해질 수 있습니다.
제 14 조 (유료서비스)
① 당 사이트 및 협력기관이 정한 유료서비스(원문복사 등)는 별도로 정해진 바에 따르며, 변경사항은 시행 전에
당 사이트 홈페이지를 통하여 회원에게 공지합니다.
② 유료서비스를 이용하려는 회원은 정해진 요금체계에 따라 요금을 납부해야 합니다.
제 5 장 계약 해지 및 이용 제한
제 15 조 (계약 해지)
회원이 이용계약을 해지하고자 하는 때에는 [가입해지] 메뉴를 이용해 직접 해지해야 합니다.
제 16 조 (서비스 이용제한)
① 당 사이트는 회원이 서비스 이용내용에 있어서 본 약관 제 11조 내용을 위반하거나, 다음 각 호에 해당하는
경우 서비스 이용을 제한할 수 있습니다.
- 2년 이상 서비스를 이용한 적이 없는 경우
- 기타 정상적인 서비스 운영에 방해가 될 경우
② 상기 이용제한 규정에 따라 서비스를 이용하는 회원에게 서비스 이용에 대하여 별도 공지 없이 서비스 이용의
일시정지, 이용계약 해지 할 수 있습니다.
제 17 조 (전자우편주소 수집 금지)
회원은 전자우편주소 추출기 등을 이용하여 전자우편주소를 수집 또는 제3자에게 제공할 수 없습니다.
제 6 장 손해배상 및 기타사항
제 18 조 (손해배상)
당 사이트는 무료로 제공되는 서비스와 관련하여 회원에게 어떠한 손해가 발생하더라도 당 사이트가 고의 또는 과실로 인한 손해발생을 제외하고는 이에 대하여 책임을 부담하지 아니합니다.
제 19 조 (관할 법원)
서비스 이용으로 발생한 분쟁에 대해 소송이 제기되는 경우 민사 소송법상의 관할 법원에 제기합니다.
[부 칙]
1. (시행일) 이 약관은 2016년 9월 5일부터 적용되며, 종전 약관은 본 약관으로 대체되며, 개정된 약관의 적용일 이전 가입자도 개정된 약관의 적용을 받습니다.