• Journal of Korean Biological Nursing Science
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• 제22권2호
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• pp.148-156
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• 2020

Purpose: The purpose of this study was to develop a motivation-enhanced self-management (MESM) intervention for irritable bowel syndrome (IBS) and to evaluate its effects on female college students with IBS. Methods: The program was constructed to reflect the conceptual framework of the self-determination theory including autonomous motivation enhancement strategy through the satisfaction of psychological needs. The experimental group (n= 24) participated in the all eight weekly MESM sessions, and the control group (n= 25) received one hour education of IBS. Primary outcome measures were the IBS symptom severity scale (IBS-SSS) and the IBS specific quality of life (IBS-QOL), and assessed at the baseline and at eight and 16 weeks after the allocation. Others were autonomous motivation, self-determined behavior, and psychological distress assessed at the baseline and at eight weeks. Results: The experimental group showed improvement in the IBS-SSS (p< .001) at 16 weeks compared to the control group. They showed markedly more improvement in the IBS QOL (p= .008), but the magnitude of this difference decreased at 16 weeks. The experimental group showed improvements in autonomous motivation (p= .035), self-determined behavior (p= .023), and psychological distress (p= .044) compared to the control group. Conclusion: Study results suggest that the MESM intervention for female college students may effectively improve the IBS-SSS and the QOL.

• 한국실천공학교육학회논문지
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• 제5권1호
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• pp.91-99
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• 2013

본 연구에서는 상담전문가 양성에 필수적으로 포함되는 과목인 '상담기법' 교재분석을 통하여 상담기법에 구체적으로 어떤 내용이 포함되어 있으며 심리상담기법과 진로상담기법 교재에서 다루는 내용의 차이는 무엇인지를 비교하고자 하였다. 심리상담기법 교재 5권과 진로상담기법 교재 4권의 내용분석을 통해 나타난 결과를 토대로 다음과 같은 결론을 내릴 수 있었다. 첫째, 심리상담기법 교재와 진로상담기법 교재들은 교재의 특성에 따라 특정 내용을 중점적으로 다루고 있는 경향이 있다. 따라서 상담기법 교육 시, 교재를 선택 할 때 각 교재의 특성을 알고 선택해야 하며 그 교재에서 다루고 있지 않은 내용이 무엇인지 파악하여 이를 보완하는 것이 필요하다. 이는 교재 선택에 따라 중요한 상담기법을 배우지 못할 수도 있다는 점에서 상담전문가와 교육자들이 중요하게 고려해야할 문제이다. 둘째, 심리상담기법 교재와 진로상담기법 교재들이 포함하고 있는 내용 중, 공통된 내용들은 '상담이론에 근거한 기법', '상담관계', '면접 및 상담과정 기술', '내담자 평가와 이해', '다문화주의와 다양성' 등이었다. 반면, 심리상담기법 교재에만 포함된 내용은 '반응기술', '윤리적 문제', '상담자 자기이해와 관리'였고, 진로상담기법 교재에만 포함된 내용은 '진로정보', '진로의사결정과 적응', '진로계획과 실행'에 대한 내용이었다. 심리상담기법 교재에서 가장 비중 있게 다루어지는 내용은 '반응기술'이었고, 진로상담기법 교재에서는 '내담자 평가와 이해'였다.

• 성인간호학회지
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• 제18권3호
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• pp.345-356
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• 2006

Purpose: This study was conducted to compare the process of change, decisional balance, and self-efficacy according to the stages of change of exercise on the basis of the Transtheoretical Model in order to investigate factors associated with the change of exercise in adult diabetic patients. Method: Data were collected from January to April 2005. The subjects were 160 patients in the G university hospital and public health center in J city. Results: The entire process of change showed the significant difference depending on the stage of change(F=20.007, p=.000). For each process of change, the Consciousness Raising(F=14.602, p=.000), Dramatic Relief(F=7.751, p=.000), Environmental Re-evaluation(F=11.843, p=.000), Self Re-evaluation(F=16.035, p=.000), Social Liberation(F=10.968, p=.000), Counter-conditioning (F=24.090, p=.000), Helping Relationships(F= 7.625, p=.000), Reinforcement Management(F= 16.693, p=.000), Self Liberation(F=11.990, p= .000) and Stimulus Control(F=4.020, p=.002) demonstrated significant differences depending on the stages of change of exercise. For the decisional balance, the Pros showed the significant difference depending on the stage of change(F=14.121, p=.000). For the self efficacy showed significant difference depending on the stage of change(F=17.137, p=.000). Conclusion: In order to proceed the stage of change of exercise in patients with Diabetes Mellitus, intensive use of a specific process of change, a stage of change matching is needed.

• 감성과학
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• 제13권1호
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• pp.225-234
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• 2010

본 연구는 효과적인 감성교육의 방향을 모색하기 위하여, 학습자의 긍정적 감성과 학습 및 동기의 관계에 대한 연구의 흐름을 고찰하였다. 이를 위하여 본 연구는 긍정적 감성의 정의를 살펴보고, 긍정적 감성이 인간의 인지적 영역, 창의성, 사회성, 삶의 만족도 등의 심리적 자원에 미치는 긍정적 효과, 긍정적 감성과 동기의 정적 관계에 대한 선행연구들, 긍정적 감성과 학습에 대한 연구들을 살펴보았다. 특히 본 연구는 교육에서의 긍정적 감성의 역할을 보다 과학적으로 탐구하기 위하여, 최신 뇌기반 학습과학(brain-based learning) 연구결과들을 살펴보았다. 즉 교육학, 심리학, 인지과학, 뇌과학 분야 등의 다양한 연구결과들을 고찰하여 교육에서의 긍정적 감성의 역할을 확인하였다. 또한 본 연구는 긍정적 감성이 실제적으로 긍정적 감성을 향상시키기 위한 구체적 교육 프로그램을 살펴보기 위하여, 자율성 지지적 환경에 대한 연구도 예시적으로 고찰하였다. 향후 긍정적 감성과 동기 및 학습의 유기적 상호작용을 극대화 하는 효과적인 감성교육의 방법론으로서 뇌기반 학습과학의 가능성과 한계점에 대하여 논의하였으며, 학교현장에서의 활용 방안 등에 대해서도 살펴보았다.

• 대한간호학회지
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• 제34권2호
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• pp.362-371
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• 2004

Purpose: The study was performed to identify the process of change, decisional balance and self-efficacy corresponding to the stage of exercise behavior change based on a Transtheoretical Model in middle aged women. Method: The subjects consisted of 317 women by convenience sampling residing in city B. The collected data were analyzed using one-way ANOVA, Scheffe test, and Discriminant analysis by SPSS/WIN program. Result: The subjects were distributed in each stage of change of exercise behaviors: 53 subjects (16.7%) in the precontemplation stage, 86 subjects (27.1%) in the contemplation stage, 88 subjects (27.8%) in the preparation stage, 51 subjects (16.1%) in the action stage and 39 subjects(12.3%) in the maintenance stage. Analysis of variance showed that consciousness raising (F=24.96, p=.00), environmental reevaluation (F=7.l3, p=.00), self reevaluation (F=19.47, p=.00), dramatic relief (F=15.22, p=.00), social liberation (F=4.26, p=.00), counter conditioning (F=26.44, p=.00), a helping relationship (F=13.l7, p=.00), reinforcement management (F=21.25, p=.00), self liberation (F=27.70, p=.00), stimulus control (F=13.49, p=.00), pros (F=14.40, p=.00) and self-efficacy (F=39.9l, p=.00) were significantly associated with the stages of change of exercise behaviors. Through discriminant analysis, it was found that ‘stimulus control’ was the most influential variable in discriminating the five stages of change. Conclusion: This study can provide the basis of a staged matching exercise program using TTM for more effective and useful intervention.

• 한국정보과학회논문지:시스템및이론
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• 제28권7호
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• pp.341-349
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• 2001

본 논문은 N개의 노드로 구성된 파장분할다중화(Wavelength Division Multiplexing) 방식의 Passive Star형 광상호연결망에서 K개의 파장이 사용가능 할 때 패킷 전송 스케쥴링 문제를 다루고 있다. 모든 노드는 파장조율이 가능한 송신기와 특정 파장에 고정된 수신기를 각각 한 개씩 가지고 있으며, 하나의 패킷이 송신기로부터 수신기까지 전송되는 데에 걸리는 시간은 항상 일정하다고 가정한다. 최적의 패킷 전송 스케쥴이란 송신노드 입장에서 임의의 파장에서 다른 파장으로 송신기를 조율하는 데에 따른 지연시간(turning delay)을 고려하여 같은 시간에 최대한 많은 서로 다른 파장을 사용하도록 함과 동시에, 수신노드의 입장에서 수신된 패킷들의 광/전 변환에 따른 지연시간(conversion delay)을 고려하여 패킷의 수신간격을 일정하게 유지함으로써 모든 패킷이 최소시간 내에 전송될 수 있도록 언제 어떤 파장을 사용하여 패킷들을 전송할 것인지 결정하는 것을 말한다. 본 논문에서는 파장조율에 따른 지연시간을 $\delta$로 나타낼 때 모든 노드가 자기 자신을 제외한 다른 모든 노드에 주기적으로 전방송(all-to-all broadcast)을 반복하는 경우에 임의로 주어진 N, K, $\delta$의 값에 대하여 최적의 패킷 전송 스케쥴을 구할 수 있는 알고리즘을 제안하고 있다. 또한, N이 K로 나누어 떨어지면 최적의 전방송 주기는 [NK($\delta$+1)/{$N_2$-N-NK+K$^2$+K}](N-1)임을 증명하였다.

• 보건행정학회지
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• 제5권1호
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• pp.161-191
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• 1995

본 논문은 서구의 이론을 바탕으로 개발된 직무만족도에 관한 인과모형을 한국의 병원근무자들을 대상으로 실증적으로 검증하고 직무만족도를 결정하는 인과적 요인들을 파악하는데 목적이 있다. 본 모형의 종속변수는 직무만족도이고 독립변수로는 3개집단의 변수들로 크게 분류하여 선정되었는데 첫째, 사회적 변수들로써 직무의 자율성, 직무의 모호성, 직무 갈등, 직무의 양, 상사 및 동료와의 관계, 발전가능성, 직무의 단순성, 분배정의, 승진기회, 물리적 근무환경, 임금 등이며, 둘째, 심리적 변수들로써 기대 충족도, 근무의욕, 적극적 심성, 부정적 심성 등이고, 셋째, 환경적 변수들로써 외부 취업기회와 가족에 대한 책임 등이 사용되었다. 또한 독립변수들이 종속변수에 영향을 미치는데 있어 개인의 가치관이 어떻게 작용하는지도 검증하였다. 자료수집을 위해 대구에 위치한 750병상 규모의 한 대학병원에 근무하는 전직원을 대상으로 자기가 입식 설문조사를 실시하였으며 879매가 회수되어 74.7%의 응답율을 기록하였다. 수집된 자료중 사용 가능한 836명의 응답을 바탕으로 선형구조관계분석(LISREL)과 다중회구분석기법을 이용하여 인과 모형을 검증하였다. 분석결과 직무만족도에 유의한 영향력을 가지는 변수들은 직무의 모호성, 직무의 모호성, 동료관계, 직무의 단순성, 분배정의(이상 시회적 변수), 기대의 총족도, 근무의욕, 적극적 심성, 부정적 심성(이상 심리적 변수), 외부 취업기회(환경적 변수) 등인 것으로 나타났으며 개인의 가치관과 인구학적인 변수들은 직무만족도에 큰 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 또한 본 연구에서 사용된 인과모형은 직무만족도의 변이를 75.4% 설명함으로서 기존의 다른 모형들 보다 높은 설명력을 나타내었다. 결론적으로 본 연구에서 사용된 직무만족도의 인과모형은 한국의 조직에서도 적용이 가능한 것으로 보이며, 또한 직무만족도의 일반적 모형은 구조적 변수, 심리적 변수, 그리고 환경적 변수들을 모두 포함하는 포괄적인 모형이 타당하다는 결론을 얻을 수 있었다.

• 융합정보논문지
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• 제10권11호
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• pp.131-140
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• 2020

창업의지 결정요인에 관한 연구에서 창업효능감과 자기효능감은 많은 관심을 받아왔다. 그러나, 마케팅과 기업가 정신은 새로운 기업 설립 과정에서 중요한 역할을 하고 있지만 마케팅 효능감은 학자들의 관심도 대비 학술적 연구가 부족하여 본격적인 연구물 축적이 미약하다. 더욱이, 마케팅 효능감이 어떠한 과정을 통해서 창업의지에 영향을 미치는 지에 대한 구체적 메커니즘을 규명한 연구는 드물다. 이에 본 연구는 예비 창업자의 마케팅 효능감이 창업의지에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 나아가 기업가 정신 연구에서 중요한 변수로 주목받아온 회복탄력성이 이들 간에 매개역할을 하는지를 실증적인 분석을 통해 알아보았다. 이 연구의 모집단은 국내 대학생 예비 창업자들로 315명에게 설문조사를 실시하였다. 연구 분석 결과 마케팅 효능감과 회복탄력성은 창업의지에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 마케팅 효능감과 창업의지간에 회복탄력성의 매개효과가 입증되었다. 본 연구 결과는 창업의지를 높이기 위한 이론적·실천적 시사점을 제시한다.

• 대한간호학회지
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• 제50권1호
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• pp.116-131
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• 2020

Purpose: This study aimed to develop a smartphone overdependence prevention program for college students based on the self-determination theory (SDT) and evaluate its effectiveness. Methods: A non-equivalent control group repeated measures design was used for the study. Participants were 64 university freshmen (experimental group: 29, control group: 35). The developed program consists of eight sessions conducted twice a week. The program was designed to promote autonomy, competence, and relatedness the three elements of the basic psychological needs of self-determination theory. The participants were assessed before the program, immediately after, and 1 and 3 months after the program. Data were collected from April 23 to September 14, 2018 and analyzed by performing a Chi-square test, Fisher's exact test, independent t-test, and repeated measures ANOVA using SPSS/WIN 23.0. Results: This study showed improvement in the basic psychological needs (F=3.90, p=.010) in the experimental group compared to the control group. Specifically, competence (F=2.93, p=.035), relatedness (F=2.89, p=.045), and self-regulatory ability (F=3.11, p=.028) improved significantly. Conclusion: Study findings indicate that the smartphone overdependence prevention program based on the Self-determination theory could be an effective intervention for improving basic psychological needs and self-regulation ability. Therefore, this program could be an efficient strategy for smartphone overdependence prevention in university students.

• 한국사회복지학
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• 제59권1호
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• pp.223-249
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• 2007

본 연구는 개인에 대한 직업재활서비스의 적격성이 장애 등급만으로 결정될 수 있는지를 탐색하기 위해 수행되었다. 이론적 검토를 통해 '기능제한(functional limitation)'개념이 이에 대한 대안이 될 수 있음을 확인하였고 변형바델지수(Modified Barthel Index)를 이용하여 기능제한 정도를 측정하였다. 전체 381명의 뇌성마비인을 대상으로 신체적 손상(impairment)과 기능제한 그리고 취업여부의 관계를 파악한 결과, 뇌성마비유형과 부위 등 신체적 손상과 관련된 변인은 취업여부에 직 간접적 영향을 미치지 않았으나 통증문제와 이동능력은 간접적인 경로를 통해, 자기관리능력은 직접적인 경로를 통해 취업여부에 영향을 미침을 알 수 있었다. 이러한 연구결과를 통해 향후 각종 장애관련 연구나 서비스 전달체계의 적격성을 파악하는 과정에서 무엇을 '장애'로 규정할 것인지에 대해 고민해야 하며, 그 대안으로 신체적 '기능제한' 정도를 개념화 하는 것에 대한 추가적인 연구가 수행되어야 함을 알 수 있었다.