• 한국융합학회논문지
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• 제8권9호
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• pp.143-149
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• 2017

본 융합연구의 목적은 간호학과 학생들의 노인에 대한 지식과 태도에 대해 파악하기 위함이다. 연구대상은 천안에 위치한 B 대학의 간호학과 2학년 학생 112명이었고, 2016년 3월 3일에서 3월 31일까지 자가 설문지를 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과로는 노인에 대한 간호학과 학생들의 지식과 태도의 평균점수는 각각 12.08, 3.85이었고, 노인에 대한 지식과 태도의 상관관계는(r=.385, p<.001) 통계적으로 유의하였다. 특히 신체적 영역에 대한 지식이 태도에 유의한 영향요인으로 나타났다($Adj.R^2=.16$, p<.001). 그러므로 본 연구를 통한 결과는 앞으로 노인 간호학 교육과정을 개선하기 위한 주요한 기본 자료로 사용될 것이라 사료된다.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제17권12호
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• pp.316-326
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• 2016

본 논문은 신장이식 환자의 수술 후 자가간호를 위한 어플리케이션을 개발하여 전문가와 사용자의 타당도 검증을 받고자 실시되었다. 문헌고찰과 대상자 요구도 조사를 바탕으로 ADDIE모형에 따라 분석-설계-개발-구현-평가의 5단계 과정을 거쳐 어플리케이션을 개발하였다. 문헌고찰과 초점집단 면담을 통해 어플리케이션 콘텐츠와 교육내용 선정 후 전문가 7명에게 내용타당도를 평가 받아 어플리케이션을 구현하였다. 콘텐츠는 교육, 측정, 자가간호 매일점검, 조회, 알람, 앱정보의 6가지 영역으로 구성하였다. 전문가 9명, 신장이식 환자 5명에게 개발된 수술 후 자가관리 어플리케이션을 1주일간 사용 후 건강관리용 스마트폰 앱 평가설문지를 통해 평가를 실시하였다. 자료분석은 기술통계, 측정도구 신뢰도 Cronbach's alpha, 어플리케이션 평가지 내용타당도 지수(Content Validity Index, CVI)로 분석하였다. 연구결과 어플리케이션에 대한 만족도 평가에서 4점 만점에 전문가 3.2점, 사용자 3.4점으로 높은 편으로 나타났다. 신장이식 환자의 수술 후 자가간호 어플리케이션은 자가간호에 도움을 줄 수 있는 만족도가 높은 어플리케이션으로 추후 본 어플리케이션을 사용하여 자가간호 지식 및 자가 간호 수행의 효과를 검증하는 실험연구가 필요하다.

• 한국간호교육학회지
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• 제25권3호
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• pp.366-377
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• 2019

Purpose: This study was conducted to analyze the correlations among the knowledge, stress, and self-care performance in tuberculosis patients. Methods: The participants consisted of 140 outpatients who had been diagnosed with tuberculosis in S University Hospital. Data were derived from self-report questionnaires and analyzed by SPSS 22.0. Statistical analysis included descriptive statistics and Pearson's correlation coefficients analysis. Results: Means of stress and self-care performance were 1.76 and 3.21, respectively. Percentage of correct answer of knowledge about tuberculosis was 71.8. Knowledge about tuberculosis was significantly different according to age (F=21.81, p<.001), marital status (F=13.79, p<.001), education (F=36.63, p<.001), and monthly income (F=16.23, p<.001). Stress was significantly different according to gender (t=3.58, p<.001). Self-care performance was significantly different according to age (F=5.74, p=.004), marital status (F=8.79, p<.001), education (F=9.15, p<.001), monthly income (F=7.87, p=.001), and attendance of tuberculosis education (t=2.34, p=.020). Self-care performance had significant correlation with knowledge about tuberculosis and stress. Conclusion: This study suggests that knowledge about tuberculosis and stress had significant correlations with self-care performance. Therefore, the nursing strategies of increasing knowledge about tuberculosis and decreasing stress which improve self-care performance should be developed for tuberculosis patients.

• 재활간호학회지
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• 제13권2호
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• pp.140-150
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• 2010

Purpose: This study aims to find the factors that affect the degree of self-care performance in Parkinson's disease (PD) patients. Method: This study used a descriptive correlational design. The data were collected using a sample of 80 PD patients, from the university affiliated Parkinson Center in Busan. Pearson's correlations and multiple regression analyses were conducted using the SPSS 18.0. Results: The mean score of the self-care performance was 3.61 (${\pm}0.40$). The highest score observed of self-care performance subscale was medication subscale ($4.55{\pm}0.50$) and the lowest score was observed in the exercise subscale ($3.03{\pm}0.64$). The self-care performance had significant correlations with depression (r=-.32, p<.01), self-care knowledge (r=.28, p<.05), function of motion (r=.25, p<.05), ability of daily activity (r=.22, p<.05), self-efficacy (r=.24, p<.05), and support from medical staff (r=.24, p<.05). The significant predictors of self-care performance included depression (${\beta}=-.28$), status of employment (${\beta}=-.27$), self-care knowledge (${\beta}=-.21$), support from medical staff (${\beta}=-.28$), and educational level (${\beta}=-.28$), accounting for 34% of the variance in the self-care performance. Conclusion: Depression, self-care knowledge, medical support are significant predictors which affect the self-care performance with PD patients.

• 디지털융복합연구
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• 제19권5호
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• pp.489-500
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• 2021

본 연구의 목적은 간호대학생의 환자안전에 대한 지식 및 태도가 자기효능감에 미치는 영향을 확인하기 위함이다. 연구대상은 C시 간호대학교 3, 4학년 186명이고, 자가설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 자료수집은 2020년 09월 22일부터 10월 24일까지이다. 자료분석은 SPSS 25.0 Program을 통해 기술통계, Independent t-test, One way ANOVA, Pearson's correlation coefficient, Multiple regression으로 분석하였다. 간호대학생의 환자안전에 대한 지식은 총 16점 만점에 평균 10.62±1.86점, 환자안전에 대한 태도 및 자기효능감은 5점 만점에 각각 평균 3.72±0.45점, 평균 3.71±0.65점이었다. 환자안전에 대한 지식 및 태도가 자기효능감의 관계에서 양의 상관관계로 나타났다. 자기효능감에 영향을 미치는 요인은 환자안전에 대한 태도, 전공만족도, 교내·임상실습 만족도였고, 설명력은 14.4%였다. 결론적으로 간호대학생의 환자안전에 대한 자기효능감 증진을 위해서 스마트기술을 활용한 교육 프로그램을 개발할 필요가 있다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제15권8호
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• pp.356-365
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• 2015

본 연구는 노인요양병원 간호사의 욕창간호지식과 욕창예방 간호수행과의 관계를 파악하기 위한 서술적상관조사 연구이다. 2014년 3월 1일부터 7월 1일까지 노인요양병원에 근무하고 있는 간호사 317명을 대상으로 분석하였으며 욕창간호지식, 욕창예방 간호수행, 욕창예방 장애요인에 관한 구조화된 설문지를 배부하여 자가 보고법으로 작성하였고 수집된 자료는 기술통계로 분석하였다. 일반적 특성에 따른 욕창간호지식은 임상경력, 교육내용, 교육시간, 교육 횟수에서는 유의한 차이를 보였고(p<.05), 욕창예방 간호수행에서는 교육 횟수에서만 유의한 차이를 보였다(p=.04). 욕창지식정도와 욕창예방 간호수행에서는 음의 상관관계를 나타냈으며(rho=.137, p<.05), 욕창예방 간호수행 장애요인으로는 인력부족이 57.7%로 나타났다. 따라서 욕창간호 예방수행의 질적 향상을 위해서는 욕창예방 간호지식을 올리는 것보다는 욕창예방 간호교육의 횟수를 증가시키는 것과 적정인력이 근무할 수 있는 제도적 정책이 필요하다.

• 대한간호학회지
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• 제47권5호
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• pp.613-623
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• 2017

Purpose: This study was conducted to identify the effects of education regarding action plans according to a self-monitoring program on self-management adherence, knowledge, symptom control, and health-related quality of life (HRQoL) among adults with asthma. Methods: Thirty-four patients were randomly assigned to the intervention group and thirty-two to the control group in this study. A tailored 50-minute intervention based on the contents of self-monitoring and action plans developed by the National Heart Lung and Blood Institute was provided to the intervention group. Structured and well developed questionnaires were used to measure the dependent variables. Results: There were no differences in all general and clinical characteristics, and the dependent variables between two groups in the pre-test. In the post-test, there were differences in the level of self-management adherence (t=4.41, p<.001), knowledge (t=2.26, p=.027), symptom control (t=-2.56, p=.013), and total HRQoL (t=2.14, p=.036) between the two groups, although there was a difference only in the sub-domain of emotion (t=2.03, p=.047) in HRQoL. Conclusion: This study found that action plans according to self-monitoring that enhance a participatory interaction in the treatment and care could help patients with moderate to severe asthma to engagead equately in self-care, to control their symptoms, and to improve their HRQoL. Further studies are still needed to identify longitudinal effects of this program.

• 산업융합연구
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• 제19권5호
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• pp.129-137
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• 2021

본 연구는 간호대학생의 COVID-19에 대한 지식과 위험인식이 COVID-19 예방행위에 미치는 영향을 파악하고자 시도되었다. 본 연구는 간호학과 학생 184명을 대상으로 자가 보고 설문지를 이용하여 2021년 5월 1일부터 9월 20일까지 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 Independent t-test, One-way ANOVA, Multiple regression을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 간호대학생의 COVID-19에 대한 지식(r=.15, p=.019), 위험인식(r=.13, p=.036)은 COVID-19 예방행위와 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 대상자의 COVID-19 예방행위에 영향을 미치는 요인은 COVID-19 지식이었으며 설명력은 4%였다. 따라서 간호대학생의 COVID-19에 올바른 지식을 습득하도록 하고 예방행위를 증진시키기 위한 교육중재 프로그램 개발이 필요하다.

• 디지털융복합연구
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• 제19권12호
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• pp.627-639
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• 2021

본 연구의 목적은 간호대학생의 간호기록 작성 지식의 중요도, 비판적 사고성향, 핵심간호술에 대한 수행 자신감이 임상수행능력에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위함이다. 간호대학생 201명을 대상으로 2020년 10월부터 12월까지 자가보고식 설문조사를 수행하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 20을 이용하여 다중회귀분석방법으로 분석하였다. 연구결과 간호대학생의 임상수행능력에 영향을 미치는 요인은 비판적 사고성향, 간호기록 작성 지식의 중요도, 핵심간호술에 대한 수행 자신감(β=.43, .31, .24)순이었고, 설명력은 61.9%이었다. 따라서 간호대학생의 임상수행능력 향상을 위해 본 연구에서 확인된 주요요인들을 통합적으로 활용할 수 있는 교수학습전략을 개발하고 적용해볼 것을 제안한다.

• 기본간호학회지
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• 제25권3호
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• pp.220-230
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• 2018

Purpose: This study was a cross-sectional study comparing differences in self-management knowledge, self-management, physiologic indexes, and symptoms experience for two methods of dialysis. Methods: Participants were 90 patients on hemodialysis and 91 on peritoneal dialysis at A hospital. Results: There was no significant difference between the two groups for knowledge of self-management. A comparison of the categories in the evaluation of self-management showed that patients in the peritoneal dialysis group took better care of their dialysis access route (F=17.61, p<.001) and dialysis schedule (F=4.30, p=.040). The physiologic indexes between the two dialysis groups showed that hemoglobin levels were higher in the hemodialysis group (F=5.28, p=.023). The product of serum calcium and phosphate was higher in the peritoneal dialysis group (F=11.42, p=.001). Serum sodium level was also higher in the peritoneal dialysis group (t=5.36, p<.001) while serum albumin level (t=-3.36, p=.001) and mean arterial blood pressure (t=-2.50, p=.013) were higher in hemodialysis patients. There were no significant differences in the proportion of uncomfortable experiences between the two groups. Conclusion: Medical personnel should consider differences in self-management knowledge/self-management, physiologic indexes, and symptoms experience for hemodialysis and peritoneal dialysis populations, and should provide adequate education accordingly and promote behavioral change to improve physiologic indexes and reduce symptoms.