With the spread of smart phones, the Internet became a major 'space' of students' daily life and, at the same time, negative aspects of the internet are affecting their life. However, it doesn't seem that there is enough research on this subject. This study was conducted on 278 students in Gyeonggi. The results were as follows. First, gifted students' information and communication ethics index was higher than general students. Second, there was no statistically significant difference according to the gender of information and communication ethics index. Urban districts showed lower index in the upper grades than the lower grades. Third, about 10% of the students had experience of contact with harmful content, and about 1% of students had experienced cyber-wrongdoing. Through the results of this study, systematic education of IT ethics at the elementary school grade level can be expected to prevent school violence, improve information and communication culture, and serve as a future work ethic.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.3
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pp.693-701
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2024
This study examined the relationship between internet ethics, self-control, nursing professionalism, and patient privacy awareness among nursing students with clinical practice experience, and attempted to provide basic data for the development of patient privacy awareness improvement programs reflecting the flow of information age. The data collection period was from November 20 to December 15, 2023. The questionnaires of 142 nursing students who agreed to participate in this study and were enrolled in D and C universities in Daejeon Metropolitan City and Cheongju City were analyzed. The results showed that nursing professionalism and self-control were the influential factors on nursing students' perception of patient privacy. The explanatory power of these variables was 24%. In conclusion, in order to improve the patient privacy awareness of nursing students, it is necessary to explore ways to promote the ethical awareness of internets and develop educational programs to increase nursing professionalism.
Objectives: The purpose of the study was to investigate factors affecting the awareness of internet ethics and intention to practice internet ethics in dental hygiene students. Methods: A self-reported questionnaire was completed by 254 dental hygiene students in the Jeonnam area from September 1 to 22, 2017. The data were analyzed by exploratory factor analysis, Pearson's correlation analysis and multiple regression analysis using the SPSS 12.0 program. Results: Factors affecting the awareness of internet ethics were personal information sensitivity (${\beta}=0.242$, p<0.01) and ethical identity(${\beta}=0.185$, p<0.05) (Adjusted $R^2=0.143$). The factor related with intention to practice internet ethics was personal information sensitivity (${\beta}=0.464$, p<0.001) (Adjusted $R^2=0.212$). Conclusions: To improve the awareness of internet ethics and intention to practice internet ethics in dental hygiene students, it is necessary to promote internet ethics education in as a part of curriculum and develop internet ethics education's program to enhance personal information sensitivity and ethical identity.
As the Internet is widely used worldwide, digital asset on the internet becomes to be critical to protect from illegal copying and piracy which is an unlawful action that download or upload copyrighted materials from the Internet without having a right to use them from the copyright owners. Such an illegal and unethical behavior are pervading and becoming a big concern in many industries and business sectors over the world. This study examines the effect of the user's perception for piracy regulation and moral obligation on online piracy intention. Therefore, the purpose of this study is to see the different effect of regulation and moral obligation on piracy attitude and intention so as to suggest an effective method of piracy protection and to bring an attention on moral and ethical education for online piracy. The result of this study showed both punishment and moral obligation toward online piracy are significantly associated with users' attitude on piracy, indicating that higher level of punishment severity as well as moral obligation lead to decrease piracy attitude. This research also revealed that the level of users' moral obligation has a stronger relationship with piracy attitude than punishment.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.16
no.9
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pp.2043-2049
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2012
Because of the growth of internet and development of smart phone technology, peoples are able to connect the internet easily and convenient at anytime, and anywhere. The other hand, that take place many serious social side-effect and one of a typical cases is the problem of malicious replay in weaken of netizen's internet ethics. The problem of malicious replay is increasing more and more the seriousness of the problem and the victims are suffering from much the pains of the trauma by a malicious replay. Therefore, in this paper, we investigate and analyze actual on aware of internet ethics and malicious replay for university students and then we propose the improvement of the problem.
인터넷이 발전함에 따라 정보화의 역기능 현상들도 방대해지고 있으며, 그에 대한 피해도 증가하고 있다. 이러한 상황 속에서 정보통신 윤리교육은 학생 개개인의 정보통신 윤리의식 수준과 정보화 역기능의 진단 및 파악 없이 동일한 교육 내용으로 이루어져 있기 때문에 체계화된 정보통신 윤리교육이 이루어지지 않고 있으며, 학생들의 정보통신 윤리의식조차 불명확해지고 있다. 이는 정보화의 역 기능으로 인해 발생되는 문제를 미리 예방할 수 없으며, 그에 대한 대처도 어렵게 하고 있다. 따라서 본 논문에서는 학생들의 정보화 사회의 역기능인 인터넷 중독을 진단하고 하위 중독 범주들 간의 연관 관계를 데이터마이닝 기법으로 탐사하여 개인별 추출 결과에 따른 특성화된 정보 통신 윤리 교육 방법을 설계하고자 한다.
The purpose of this study was to examine the internet addiction tendency of University students. A self-reported questionnaire was completed by 354 students in the G city from March 15 to May 22, 2017. The data were analyzed by exploratory factor analysis, Pearson's correlation analysis and multiple regression analysis using the SPSS 12.0 program. Factors affecting the internet addiction tendency were using time of internet, consciousness of information ethics(soundness to internet use), self-control(p<0.05). Accordingly, it is necessary to develop mediator program in order to preventive internet addiction to enhance of consciousness of information ethics and control using time of internet and self-control.
벤처정신이란 도전, 창의성, 기술혁신, 가치창출과 더불어 나눔이라 할 수 있다. 회원 3700만여 명을 보유한 인터넷 업체의 선두 기업으로서 온라인우표제도, 사외이사제도, 자체윤리교육시스템 등을 통해 혁신적이고 효율적인 윤리경영을 구축하고 있는 다음커뮤니케이션의 경영 방침을 알아본다.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.15
no.12
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pp.7101-7109
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2014
This study examined the relationship among self-control, physical activity, Internet addiction, cyber ethnics, and cyber delinquency. The data from a total of 388 adolescent girls was analyzed by structural equation modeling using the AMOS 20.0 statistics program. First, the level of physical activity affects Internet addiction mediated by self-control. Second, self-control affects Internet addiction and cyber ethnics directly and has an influence on the cyber delinquency mediated by Internet addiction. Third, Internet addiction has direct effects both cyber delinquency and cyber ethnics.
청소년의 인터넷 사용횟수가 급속히 증가하면서 그에 따른 역기능이 사회문제가 되는 시점에서, 학생들이 자신의 컴퓨터 활용 실태를 스스로 검토해 볼 수 있으며, 문제점이 있는 활용실태에 대한 현실감 있는 해결방법을 스스로 찾아볼 수 있는 기회와 환경을 제공하는 것이 필요하다. 청소년의 컴퓨터 활용과 관련한 역기능의 문제를 청소년 본인이 가장 정확하게 파악하고 있으며, 토론활동을 통하여 가장 효율적인 해결방안을 제시할 수 있는 대상도 청소년이다. 따라서 정보통신윤리 의식의 함양을 목적으로 학교 수업 시간에 적용이 가능한 웹 사이트 형태의 네티켓 코스웨어를 개발하여 적용하고자 한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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