The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.9
no.3
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pp.451-459
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2023
The purpose of this paper is to show the limitations of Just War Theory in evaluating ethical issues that can be raised in cognitive warfare, which is emerging as a new area of war. To this end, we will provide the background of cognitive warfare, derive the features of cognitive warfare based on conceptual analysis of cognitive warfare, and clarify the differences between cognitive warfare and traditional warfare. Afterwards, we will turn the discussion and take a look at the background and areas of Just War Theory as a theory that evaluates comprehensive ethical issues related to war. Then, we will elaborate what Just War Theory is and apply the ethical judgment criteria presented in the three areas of this theory, jus ad bellum, jus in bello, and jus post bellum, to cognitive warfare. Finally, we will evaluate the appropriateness of ethical judgment in cognitive warfare by applying criteria for each area and specify the limitations, thereby showing that Just War Theory has limitations as an ethical judgment criteria in cognitive warfare.
KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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v.30
no.3D
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pp.231-240
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2010
As majority of the traffic accidents in intersections is caused by human factor, a close examination is required on its contributing factors through measuring the psychological and physiological response according to the driving characteristics of the drivers and the road conditions. In this study, for the safety evaluation of individual intersection considering human factors of the drivers, electroencephalography reaction was measured utilizing cutting-edge measuring equipment and survey on drivers' cognitive characteristics in ordinary times and while driving test was conducted. The relationship between the electroencephalography response when approaching the intersection and cognitive evaluation survey data in driving test was clarified, and individual intersection safety evaluation model was built considering cognitive evaluation factor and the reaction of a bio-response electroencephalography data. As a result, I could find out that cognitive evaluation was made through the reaction of a bio-response (Electroencephalography) process because electroencephalography reaction of a bio-response showed differently by the physical characteristics of the intersection and cognitive evaluation had a difference.
This paper proposes a cognitive contrast enhancement algorithm based on the non-linear masking to advance low cognitive contrast in dark regions of images. In order to improve brightness in dark regions of an image, we propose a new contrast enhancement algorithm based on the non-linear masking using regional adaptive parameters of an image. For performance evaluation of the proposed method, chromaticity and saturation comparison as a quantitative assessment and z-score comparison as a qualitative assessment were executed between test images and their simulated images by SSR, MSR, a conventional non-linear masking and the proposed method, respectively. As a result, the proposed method showed low chromaticity and saturation difference and improved cognitive contrast for the three methods.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.16
no.11
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pp.7414-7423
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2015
Subjective cognitive-linguistic complaints in older adults contribute to the diagnostic and prognostic investigation of MCI or dementia. However, the utility of subjective test for predicting cognitive-linguistic decline is controversial. Few domestic studies have included the correlation between subjective and objective tests systematically. The current study analyzed 26 studies published since 2000, and the effect sizes of their correlation coefficients between two tests were computed. The results of qualitative analysis indicated that the number of subjects ranged from 26 to 657. Subjective tests included the self-report 75.4% and the informant-report 24.6%. In objective tests, memory comprised the largest proportion, followed by global cognition, and language, etc. As a result of meta-analysis, self-report test had the predictive value for dementia, and informant-report test contributed to discriminate among 3 groups. In the elderly group, self-report test was correlated with reasoning, and informant-report test with memory and language. In MCIs, self-report test predicted several abilities including language, and informant-report test signaled the future decline of domains like global cognition. Two types of subjective tests in dementia also represented memory, language, and global cognition accurately. This study provides evidence-based information to support relationships between subjective and objective tests for cognitive-linguistic ability in 3 groups.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.7
no.2
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pp.233-246
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1996
There have been great deal of studies on adult stress but comprehensive studies on adolescent stress are not sufficient. Because adolescents have different developmental tasks from adult's, and because they spend most of their time in a structured environment such as school, the research on adolescent stress is necessary. So, this study empirically investigated the types of stress and coping which students experience and their coping mechanisms in a stressful situation. In this study, perceived social support was considered as stuructural variable, and cognitive appraisal as a process variable, while existing researches tried to explain the coping mechanism only from the viewpoint of structure, or hypothesized the structure variable in the process term. The relation ships between cognitive appraisal and perceived social support on coping behavior were evaluated. Survey on 519 high school students in Seoul showed that cogitive appraisal was a structural variable which varied across the types of stress, and that perceived social support was a structure variable which was independent of the type of stress. Cognitive appraisal was related more to the qualitative process of stress appraisal than coping behavior, and perceived social support was an important structure which influenced both the appraisal process and coping behavior.
Imaging studies using MRI, PET, and/or MEG have been primary evaluation methods to quantitatively assess cognitive function. Recent advances in computational technology and information technology may allow a novel evaluation methodology to quantitate cognitive function more cost-effectively. In this study, we developed a software package composed of a series of tests to evaluate cognitive ability combined with a user-friendly touch screen input device. This cognitive assessment tool can quantitate concentration, numeric memory, associative memory, topological memory, visual and muscular reaction, and acoustic reaction over a relatively short testing time. We performed an empirical study on eighty normal subjects aged 20 and 59 years old using the developed evaluation methods. Age-related cognitive deterioration after 40 years old was confirmed. There was no difference in cognitive ability between male and female in the same age group. This study demonstrates the feasibility of a simple but effective evaluation software tool to quantitatively assess cognitive ability. This methodology may provide improved accessibility and reduced costs to perform cognitive function studies to compare between various subject groups.
Journal of the Institute of Electronics and Information Engineers
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v.51
no.7
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pp.180-189
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2014
Display quality assessment has been a long standing issue due to the diversity of display devices and the rapid growth of display technology. The conventional display quality assessment methods are mostly those methods which evaluate qualities of a display by measuring physical quantities, but the results from the methods are not equal to the perceived results which are acquired with subjective experiments. Thus, we need to solve the above contrariety as well as establish the quantitative correlation between physical and perceived results. This paper proposes the systematic method of evaluating relative perceived qualities among various display devices and quantifies these relative perceived qualities. The proposed method is based on Analytic Network Process(ANP), which is one of the most popular decision making methods in the business administration field. We also adopted three evaluation criteria, which consist of color, shape and depth, in order to reflect the human visual system and chose eight sub-criteria related to display characteristics via question investigation. We carried out a subjective experiment and the proposed method which evaluated perceived qualities of two display devices(TFT-LCD, OLED) in order to prove the similarity between their results. As a result, it is proved that the order relationship between perceived qualities was the same as the order of results got through the subjective experiment.
This paper alms to analyze gender sensitiveness of national R&D projects-in the field of health- in Korea and to find a new policy which can enhance gender sensitiveness. From the gender sensitive perspective, the gender unbalanced participation in scientific research should be reconsidered, and the result of research also has to be gender balanced. In advanced countries such as european countries or United states, gender sensitive research are enforced in various ways. The NIH developed guidelines on the inclusion of women in clinical research, while the Health Canada invented a new evaluation tool of gender sensitiveness in researches. The analysis of gender sensitiveness in korean national R&D programmes showed that low number of women researchers involved in national R&D programmes, one gender oriented research subjects, and ignorance of women's specific interest in research programmes should be reconsidered and changed. In order to Improve the korean situation, not only a selection process, but also an evaluation process of performed programmes should be developed and implemented.
모바일 기기의 디자인은 제약적인 물리적 조건하에서 이루어지기 때문에, 사용자는 제품을 손으로 만지는 순간부터 제품 혹은 디자인의 물리적 사용성을 평가하게 된다. 근래 사용자들이 모바일를 장시간, 밀착해서 소지/사용하는 행태를 볼 때, 사용 초기에는 물리적 사용성 위주로 제품 사용성을 평가하고 이런 평가 결과는 사용 후반 까지 영향을 미친다. 이런 물리적 사용성에 관해서는 전 연구를 통해 제품 제품 개발 과정에서 모바일 기기의 물리적 사용성 문제 (PUI)가 발생하는 영역과 특성을 정의하였다. 또한, 물리적 사용성 문제가 개발 과정상에서 체크되고 개선 / 반영 하기 위한 하였다. 본 사례 연구에서는 QWERTY 키 패드 모바일 기기를 디자인 하기 위해 물리적 사용성 고려 요소를 평가 하고, 사용자의 인지적 사용성에도 영향을 미치는 물리적 요소를 평가하는 과정을 소개한다. 제품 디자인 전제 벤치마킹/ 컨셉 회의는 의례적으로 이루어 지지만, 사용성 관점에서 디자인시 고려할 요소를 평가하는 과정을 논의하고자 한다. 본 사례 연구 결과 본 연구를 통해 사용자가 느끼는 컨텐츠 만족도를 제외한 모바일 기기의 만족도는 다분히 물리적 사용성 부분에 존재하며 제품 디자인시 물리적 사용성 고려 요소를 조사하고 반영해야 한다는 필수성을 증명하고 있다.
To develop a more efficient computer-based empathy program that enables medical students to increase their empathy levels, and to test its applicability to medical students. We developed PACP (the Pain Assessment Computer Program) for measurement of medical students' levels of recognition of another's pain. An empathy questionnaire was administered to 145 medical students before and after the PACP. In the high empathy group, the scores for cognitive empathy increased significantly after completion of the PACP, while affective empathy scores showed no significant change. In contrast, in the low empathy group, both cognitive and affective empathy scores increased significantly after the PACP. The PACP effectively increased cognitive empathy for the high empathy group, and increased both cognitive and affective empathy, particularly for the low empathy group. Given the fact that existing empathy education programs are time-consuming and costly, and the demand for more efficient empathy education is high, the PACP as a useful tool can be applicable to medical students, particularly those with low empathy in order to enhance their empathic abilities within a short period of time.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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