• The Journal of Korean Association of Computer Education
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• v.9 no.6
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• pp.65-78
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• 2006

Recently, there has been much research to develope and apply RFID technology, which has a kcy role in the upcoming ubiquitous society, in many fields such as physical distribution, traffic control, medical service, and so on. However, there has been little research on a ubiquitous education or learning including 'u-Campuses' and 'u-Libraries'. Based on the characteristics of RFlD, this paper proposes a system for English learning required in globalization age. RFID tags and sensors utilize wireless communications to track the location and status information of the user to deliver English situated learning services. The current RFID-based system should use quite a different rniddleware, compared with a general-purpose middleware on server or desktop. The RFID system is used on a mobile PDA and consists of essential APIs such as reader and tag control, queue, and filter management.

• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.8 no.3
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• pp.365-372
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• 2004

The purpose of this study is to develop FVU, which enables teachers effectively to construct self-page on the screen, to reduce the size of file for teaching, and to correct many different kinds of event which was already made in the previous. The instrument used in the development of this Editor is UML(Unified Modeling Language), which is object-oriented methodology. The Authoring tool developed in this study is named FVU. The first page which is needed in class can be constructed by using VUEditor in FVU. Using VUEditor can get Instructional Syllabus exported into VUAuthor through Vector-transformation. Through this procedure, the size of image file comes to be reduced into forming low band width, which results in solving the problem of network traffic. Also, Instructor can create image, shape and text, and delete and correct errors or mistakes which make in the course of constructing materials for teaching. In conclusion, this VUEditor enables program designer to construct the first page, even without using such applied program as Image Tool and Power Point. This VUEditor makes instructor to make some contents for teaching easily.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2005.11a
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• pp.521-524
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• 2005

오늘날 컴퓨팅은 모바일과 유비쿼터스 환경으로 변화하고 있으며, 응용과 서비스는 이 같은 동적인 환경을 인식할 수 있고 적응할 수 있어야 한다. 상황해석 서비스를 구축하는 것은 복잡하고 많은 시간이 소요되는 작업이다. 본 논문에서는 동적인 환경에서 응용과 서비스를 개발하는데 필요한 상황해석 구조를 제안한다. 연구의 범위는 교육을 위해 필요한 교실, 연구실, 강의실과 같은 물리공간으로 제한하였다.

• Proceedings of the KAIS Fall Conference
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• 2006.05a
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• pp.164-166
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• 2006

본 논문에서는 유비쿼터스 환경에서 사용자 중심의 모바일 에이전트를 설계하였다. 이는 쌍방향 통신을 기반으로 제공되는 학습 콘텐츠에 대하여 사용자의 편의 및 학습 효율을 극대화 하기위한 방안으로 모바일 기기와 센서의 기술을 결합한 디바이스로 설계하였다. 사용자 중심 모바일 에이전트는 기존 학습시스템 기반의 사용과 동시에 모바일 환경에서 보다 효과적인 교육시스템을 확장하기 위한 방안이다. 본 논문에서 제안하는 u-Learning 시스템에서 사용자중심 모바일 에이전트 설계의 결과 기존 LMS(Learning Management System)보다 적은규모로 보다 효과적인 사용자 정보 관리 및 학습 콘텐츠를 제공함으로써 차세대 교육환경에 획기적으로 기여 할 수 있을 것이다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2007.11a
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• pp.605-608
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• 2007

사회의 변화는 교육의 패러다임 및 교육 인프라에 많은 영향을 미치고 있다. 변화하는 사회에 발맞춰 교육인적자원부는 90년대 중반부터 교육정보화 종합 추진 계획 3단계 사업을 진행하고 있다. 그로 인해 교원 1인당 1PC, 컴퓨터실 및 다양한 멀티미디어실 구축, 교단선진화 기자재 보급이 계속 되어왔다. 또한 미래의 교육 비전으로 u-러닝을 제시함으로써 2011년까지 중등학교에 u-러닝 인프라 구축 및 단말 보급을 계획하고 있어 고가의 교육 기자재는 지속적으로 증가할 것으로 보인다. 그러나 현재 학교에서는 교육 기자재 관리가 단순히 보유현황 파악에만 머물고 있어 고가의 기자재 도난 위험, 신속하게 처리되어야하는 요지보수 문제, 노후 기자재 교체 및 폐기에 대비하고 있지 못하다. 이런 문제점을 해결하기 위해 본 연구에서는 기자재 관리에 RFID와 USN을 활용함으로써 기자재를 효율적으로 관리하고 교육에 적극 활용할 수 있도록 한다.

• Communications of Mathematical Education
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• v.23 no.3
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• pp.863-885
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• 2009

In the era of wireless internet, we are apt to use a mobile phone for learning mathematics, besides the pc computer and the notebook computer. This study was to investigate the effect of M-learning when students were given a wireless mobile phone in terms of their perspectives towards the use of a mobile phone, achievement and attitudes towards mathematics. They were the 3th grader in a high school, who were expected to take Aptitude Test for the entrance of the university level. The most students who took an ubiquitous environment of M-learning showed it as a benefit for learning mathematics and did not spend time at other activities such as listening to music, sending text-message, playing games, etc, but at the M-learning activities. The students who engaged in the M-learning activities were improved a significantly higher score at Aptitude Test than the students who took the make-up courses in the school and also did a significantly higher disposition towards mathematics which was caused by curiosity among 7 components of the mathematical disposition.

• Proceedings of the Korean Institute of Intelligent Systems Conference
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• 2006.11a
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• pp.215-219
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• 2006

최근 유비쿼터스 컴퓨팅 환경에서 핵심적인 요소 기술인 상황인식 시스템을 실현하기 위해 이에 필요한 상황정보를 수집하는데 점차 센서의 활용과 응용분야가 확대되고 있다. 상황인식 서비스는 센서로부터 수집된 상황정보의 수집 및 교환을 통해 인식하고, 해석 및 추론 과정을 거쳐 사용자에게 상황에 적절한 서비스를 제공하는 것으로 매장, 의료, 교육 등의 응용분야에서 많이 연구되고 있다. 본 논문에서는 Boole 함수 및 다치 논리함수의 미분을 이용하여 유비쿼터스 환경 하에서 주변상황 등을 인식하는 방법과 그 인식 결과를 해석하고 주변상황의 변화에 따른 적절한 서비스를 제공하는 모델을 제안하고 적용 예를 통하여 확인한다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 2005.07a
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• pp.838-840
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• 2005

그동안 업무 전산화 차원에서 정보화를 추진해 오던 대학들이 최근 디지털 캠퍼스 구축의 일환으로 온라인 학사행정 시스템, 모바일 캠퍼스, 전자도서관 등을 잇따라 선보이며 정보화 영역을 넓히고 있다. 이러한 유비쿼터스의 대열에서 핵심기술로 전파식별(RFID, Radio Frequency IDentification)과 함께 U-센서네트워크가 두각을 나타내고 있다. 본 논문에서는 현재 두각을 나타내고 있는 RFID태그 시스템을 기반으로 ERP를 도입한 행정업무의 통합시스템 구축 및 디지털 도서관 시스템, 다양한 서비스 제공이 가능한 스마트카드 시스템 등 U-캠퍼스 구축을 위한 통합관리시스템 모텔을 제안하고자 한다. 통합관리시스템은 교육기관의 노동집약적이던 시스템에서 벗어나 투명하고 효율적인 행정관리와 원스톱 서비스 제공을 통해 보다 질 높은 교육환경을 제공할 수 있으며 사용자는 요구와 환경에 맞는 개인화$\cdot$지식화된 지능형 교육 서비스를 받을 수 있다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2010.11a
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• pp.1811-1814
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• 2010

최근 컴퓨팅 패러다임의 빠른 변화와 함께 차세대 컴퓨팅 기술로 인식되고 있는 유비쿼터스 컴퓨팅 기술이 사회 각 부분에 적용되고 있다. 국내의 경우, 차세대 초고속 인프라 구축 정책으로 브로드밴드 인프라와 디지털 컨버전스 기술발전에 의한 디바이스, 서비스, 네트워크의 진화로 유 무선 통합 환경에서 다양한 서비스의 통합이 가속화되고 있다. 교육 환경, 특히 대학 캠퍼스에서도 PC, 모바일 등을 이용하여 언제, 어디서나 교육 및 연구를 위한 정보자원에 접근할 수 있는 유 무선통합 캠퍼스인 u-Campus 환경 구축이 활발하게 진행되고 있다. 이 논문에서는 이러한 u-Campus 환경에서 캠퍼스에 방문하는 방문자에게 안드로이드 기반 안내 시스템을 설계한다. 기존 u-Campus 시스템들은 구성원만을 고려한 서비스를 제공하는 반면, 제안 시스템은 방문자를 고려한 서비스 제공을 지원하며, 특히 방문자에게 다양한 상황 정보를 이용하여 목적지까지 안내 해 주는 기능을 제공한다.

• KSCE Journal of Civil and Environmental Engineering Research
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• v.26 no.3D
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• pp.541-547
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• 2006

With the new paradigm of ubiquitous in the developed computing technology, it is urgently necessary to research GIS fields centering around positioning techniques. The intention of this study is to propose implementation methods for integrating topographic and cadastral data. For this purpose an integrated data model is formed to coincide the graphic data of cadastral map with that of topographic map. As a result, the integrated data model could be built by harmonizing cadastral map with topographic map. We suggest data model for connecting with other information systems in the conditions of data uniformity and implementation. This data implementation models suggested in this research can provide a good reference for the future implementation of other systems. This results will be efficiently used as basis for practical use in ubiquitous environments of spatial informations.