The goal of this research is to suggest a theoretical process-centered assessment model based on Learning Progressions of key competencies in the context of STEAM instructions. The "Process-Products Combined Module-type (P2CM) STEAM Assessment Model (P2CM STEAM Assessment Model, hereafter) can be used both as an instructional model and as an assesment model, applicable for various STEAM topics and instructional types. consists of 3 axes. The first X axis stands for 4C competencies that should be emphasized through STEAM instruction. The second Y axis stands for the types and the hierarchy of STEAM instructions. The third Z axis stands for the assessment standards based on LP. We also exemplified an assessment module combined creativity competency with creativity-based instruction based on . Based on the research results, we suggested elaboration of assessment models based on Korean LP research outcomes, development and supply of formative assessment models through field-based in-depth research, modification of formative assessment models with the participation of teacher communities and in-service teachers, and the necessity of further research on assessment models for tracking LP.
Deep neural networks(DNN), which are used as approximation functions in reinforcement learning (RN), theoretically can be attributed to realistic results. In empirical benchmark works, time difference learning (TD) shows better results than Monte-Carlo learning (MC). However, among some previous works show that MC is better than TD when the reward is very rare or delayed. Also, another recent research shows when the information observed by the agent from the environment is partial on complex control works, it indicates that the MC prediction is superior to the TD-based methods. Most of these environments can be regarded as 5-step Q-learning or 20-step Q-learning, where the experiment continues without long roll-outs for alleviating reduce performance degradation. In other words, for networks with a noise, a representative network that is regardless of the controlled roll-outs, it is better to learn MC, which is robust to noisy rewards than TD, or almost identical to MC. These studies provide a break with that TD is better than MC. These recent research results show that the way combining MC and TD is better than the theoretical one. Therefore, in this study, based on the results shown in previous studies, we attempt to exploit a random balance with a mixture of TD and MC in RL without any complicated formulas by rewards used in those studies do. Compared to the DQN using the MC and TD random mixture and the well-known DQN using only the TD-based learning, we demonstrate that a well-performed TD learning are also granted special favor of the mixture of TD and MC through an experiments in OpenAI Gym.
In this paper, we have studied the improvement of operational control for the enhancement of business continuity of information system becoming more important with the development of information technology such as big data, Iot, and artificial intelligence. The operational management and audit guidance of the current information system, which is coming in the fourth industrial age, where various services, data and industries are converged, is based on the existing general information system pattern and needs to be improved. The provision of services at fixed times is linked to the survival of enterprises and countries and serves as a key element. Therefore, it is necessary to study the application of optimized check items of the operation audits to minimize the service interruption damage of the information system and to provide the stable service in terms of business continuity management. To accomplish this, the check items presented in the operational control of the information system were derived by combining the PDCA step contents and 8 resource requirements provided in ISO 22301. From the point of view of increasing the business continuity according to the derivation criteria of the inspection items, the operational inspection check items were derived by exemplifying the improved check items and review items of the information system operation audit and the products to be checked during the operational audit. The check items were divided into management audit improvement check items for service continuity management, and operational audit improvement check items for performance and availability management. The average score of the IT professionals' survey on the suitability of the proposed checklist was 4.63, which was concluded to be appropriate.
Due to explosively increasing utilization in spatial information and a rapid development in geospatial technology related to national territorial and housing, there are increasing demands for converging spatial information on not only urban planning and real estate data but also newly generated data from smart phone, GPS to achieve comparative advantage of national territory. In this paper, we prospect the utilization of Converged Spatial Information(CSI) to future national territorial planning for the purpose of enhancing territorial competitiveness. For this purpose, considering the Korea Land and Housing corporation(LH) takes charge most of government's land and housing development projects, CSI usage of this company's 6 future business domains until 2029 were used as a case study. Also, 7 CSIs derived from literature review were surveyed to find the degree of CSI utilization in the national territorial future. In the analysis result, it was found that 3D data and mobile data among others have higher degree of utilization, and urban and regional development is the most highly utilizable domain for CSIs. After all, to revitalize the use of CSI in national territorial future, it is required to do a balanced construction of territorial use spatial information about marine use, coastal use, underground space besides land use.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.33
no.5
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pp.1041-1054
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2013
Big ideas are overarching principles that help students to build a holistic understanding of domain-specific knowledge and assimilate individual facts and theories. This study aims to design a standard-based integrated science curriculum framework based on Big Ideas. The core contents were extracted by analysing the 2009 National Science Standards curriculum of primary and middle schools. Four Big Ideas, 'diversity,' 'structure,' 'interaction,' and 'change,' were generated after the process of examination and categorization of core contents. The scientific facts, disciplinary concepts, and interdisciplinary concepts of every scientific domains included in each Big Idea are represented as a knowledge pyramid. Essential questions guiding the direction of curriculum design were proposed on each Big idea. Based on the framework, teaching modules for 'structure' were developed for grades 5~6.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.31
no.3
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pp.23-39
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2019
The purpose of the study was to analyze the home economics education experts' and teachers' perception of ways to align instruction with evaluation, based on the 2015 revised technology and home economics curriculum for the purpose of developing the independent living competencies, and to provide examples of alignment in practice. The analysis is based on the data from a Delphi study (10 experts) and a survey of technology and home economics teachers(n=422). The results of survey indicated that experts and teachers perceived the instruction-assessment alignment to be most appropriate for project learning-project assessment, followed by project learning-portfolio assessment, problem solving learning-portfolio assessment, and problem solving learning-project assessment, in order. Based on the survey results, a model of instruction-assessment alignment and a teaching-learing plan were presented, based on 'Development task of life cycle and Life plan' unit. This was considered to be a proper method of instructional alignment for the purpose of developing 'independent living competence' with project-learning/project-assessment. The model focuses on consistency between instruction and evaluation, unity in methods, and the availablility of feedbacks of assessment for the improvement of independent living competencies. In conclusion, this study contributes as foundational information for teaching and learning-assessment alignment. Diverse methods of instruction-evaluation alignment is expected for future research.
To improve the efficiency of wireless channel, IEEE 802.11ac uses the DL MU-MIMO MAC scheme through which an AP transmits multiple frames to different mobile nodes simultaneously. IEEE 802.11ac DL MU-MIMO MAC needs a new step, called as TXOP sharing, between legacy IEEE 802.11n DL SU-MIMO's two operations, the obtaining an EDCA TXOP and the transmitting multiple frames for EDCA TXOP. In the TXOP sharing operation, both wireless channel destinations and frames transmitted for its TXOP period should are determined. So this paper deals with the TXOP sharing for improving IEEE 802.11ac MAC performance. However, the EDCA priority based method mentioned by IEEE 802.11ac standard document not fair among the buffers and the frames of buffers, and occurs in high_loss rate and high_delay about specific buffers. In this paper, we propose a new scheme of the TXOP sharing with sequencing p-AC, s-AC in similar properties, and all S-AC. This method provides a differentiated service without damage of EDCA characteristics.
Journal of the Korean Society of Propulsion Engineers
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v.21
no.6
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pp.64-72
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2017
The longitudinal dynamic instability which can occur in the fueling process of a space launch vehicle is called pogo. It is caused by coupling between the fuselage and propulsion system and they would be formed as a closed-loop system. so that the amplitude of the response may increase or decrease. In this paper, a mathematical model which is applicable to the systematic pogo analysis of a general launch vehicle is developed for an example of space shuttle. The formulations are composed of the linearized second-order differential equation for the propulsion system, and of the pressure, weight displacement, and generalized displacement. Those are important parameters for pogo analysis, are derived through eigenvalue analysis. By the formulation suggested in this paper, it is expected that mathematical modeling method of the pogo system can be obtained and systematic pogo stability analysis for any launch vehicle will be enabled.
The increase of social interest for the e-Learning industry leads to the increase of e-learning contents and the system providers which are targeted at private education companies and public institutions. As the e-Learning is used in various areas, the evaluation for evaluation criteria and suitability are needed to provide a high-quality service and reliability. Previous works suggested the evaluation criteria for quality certification, however, the technical evaluation criteria are not provided. In this paper, we suggest the technical evaluation criteria for quality certification of e-Learning contents and describe the detailed features. Through the proposed work, we can establish the technical evaluation criteria and suggest detailed evaluation items for them by providing examples. It is expected that the proposed study is able to be utilized in e-Learning industry, if the policy is reflected and notified according to the feedback of the results of the trial service.
Sciences and technologies are the sources which have formed presently highly developed civilizations and cultures and have enhanced the quality of human lives. But we see the dark sides of them as well as the bright sides, and we have the consciousness of environmental crisis and destruction of lives caused by them. Thus were are criticisms against human-tropism or technology-tropism from nature-tropism or deep ecology. However, if people would continue to have the desire of enjoying the present quality of their lives, they should try to develop and improve pro-environmental technologies. In this vein, we have the necessity of making environmental decisions and solving environmental problems by information technologies. Since the second half of the last century, 'environment' is the key word because we have the consciousness of environment strongly. As we solve human problems by making decisions of actions, we must face with environmental decisions in order to solve our environmental problems. If we have the better understanding of the nature of information and the role of information technology, and the relation of information technology and decision-making, we are able to design environmental systems and implement their optimal interfaces of environmental components. For this purpose, we are obliged to combine several useful technologies including GIS, DSS, Knowledge-based system and artificial neural networks. Therefore the developments and cooperations of these fields in environmental decision making enables us to live in the better and comfortable surrounding in the near future.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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