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Cha Mi=Kyeong;Song Sung-Seob
- Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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- v.40 no.3
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- pp.333-351
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- 2006
The purpose of this study is to develop a guideline for user based collection development of the military library. A questionnaire survey of 1,000 soldiers of armed forces selected from two military divisions was conducted. The survey results show the needs for the sufficient collections with diverse subject areas. current materials. and Periodicals. and also suggestion of the programs for encouraging soldiers to read.
https://doi.org/10.4275/KSLIS.2006.40.3.333 인용 PDF

김종성
- Journal of Korean Library and Information Science Society
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- v.35 no.2
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- pp.371-392
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- 2004
The purpose of this paper is to evaluate the present status of the curriculum of school library area in LIS education. For this purpose, 31 curricula of Department of Library Science are analyzed. The writer concludes by suggesting three principles for a relevant operation of curriculum.
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Hwang, Jeong-Sun;Han, Kyu-Jung
- 한국정보교육학회:학술대회논문집
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- 2006.08a
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- pp.207-213
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- 2006
본 논문에서는 현재 대전광역시 내 초등학교 교육 현장에서 이루어지고 있는 ICT 소양 교육을 위한 교육환경, ICT교육과정 운영 실태, 교사들의 ICT 소양 능력 그리고 ICT 교육 과정 운영의 개선방안 에 대하여 설문지를 통하여 살펴본 후, 그 반응을 분석 처리한 결과 첫째, 컴퓨터실 수, 인터넷속도, 컴퓨터 기기의 관리 및 보수에 대해서는 대체적으로 불만족인 것을 나타났다. 둘째, ICT 소양교육의 단계별 지도 실태는 1 2 3단계 모두 대체적으로 각 영역들이 고르게 지도되고 있는 것으로 나타났고, 가장 지도하기 어려운 단원으로 2단계에서는 '운영체제의 기초와 활용', 3단계에서는 '유틸리티 프로그램 활용'부분으로 나타났다. 셋째 전체적으로 교사들은 '문서작성', '인터넷 검색 및 이메일 송수신 가능'이 가장 높게 나타났다. 넷째, ICT 소양 교육 지도내용에 추가 하고 싶은 내용으로는 '플래시 등 현재 유행하는 기술'이 교재에 추가되는 것을 선호하는 것으로 나타났다.
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