This study conducted an evaluation of the streetscape improvement project of the Gwangbok Street through analysis of visual and perceptual characteristics by comparing selected pictures of streetscape before and after the project. This work has conducted an analysis of the environmental factors which influence subjects' satisfaction degrees including physical street equipments and street view factors which are main contents of this project. Using a satisfaction analysis and factor analysis, each factor's significance was verified quantitatively. As a result of the analysis, physical components of the streetscape were classified into 4 types according to project's effectiveness and improvement priorities. These 4 types include (1) Components for maintenance because of higher satisfaction and higher importance, (2) Components for improvement because of lower satisfaction and higher importance, (3) Components for good business fruits because of higher satisfaction and lower importance, and (4) Components for unnecessity because of lower satisfaction and lower importance.
The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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v.18
no.3
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pp.1-13
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2020
Objective : The purpose of this study was to evaluate the differences in sensory processing and visual perception between school-age children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and typical children. Methods : The participants in this research were children in the first and second grade in elementary school in Kyoung-Nam Region; 25 children diagnosed with ADHD comprised the experimental group, and 51 typical children comprised the control group. To evaluate the sensory processing of the children, the Sensory Profile (SP) was used, and the Korean Developmental Test of Visual Perception-2 (K-DTVP-2) was used to assess visual perception skills. The data were analyzed using SPSS 20.0, and the Independent t-test was used to compare the sensory processing and visual perception skills of the two groups. Results : The study found differences in the Sensory Profile summary scores and factor summary scores between the two groups (p<.05). We also found differences in the visual perception index and subtest standard scores between the two groups (p<.05). Conclusion : The results of this study show that the experimental and the control groups had significant differences in sensory processing and visual perception skills. The result will contribute to the assessment and education of children with ADHD.
The Sea:JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF OCEANOGRAPHY
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v.12
no.3
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pp.234-238
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2007
Three different tidal phase-lag references have been used by the tidal research community of Korea: Greek kappa (k), Local standard time zone ($135^{\circ}E$) phase-lag (g) and Greenwich phase-lag (G). This ununified tidal information system may induce confusion in understanding tidal characteristics and their variability and impede the development of tidal knowledge in Korea. In this study we closely explore the three phase-lag reference definition with respect to their mutual conversion. We also identify an incorrect phase-lag reference definition used in previous works and discuss what has led to this misunderstanding.
Aging brings color-weakness to the eye due to yellowed eye sight. The 87% of information required for human behavioral decisions are visually perceived. Therefore, the color-weakness will affect behavior in many ways. Most of previous research regarding color planning for the aged focuses on discovering their preferred colors and reflecting the colors on facility color planning. But such research failed to identify the confused range of color cognitions due to the color weakness of the aged. The purpose of this study is to propose a design guide for fee-charging residential facilities for the elderly, reflecting upon color perception characteristics. An experimental simulation on aged vision using the UV filter and Y-2 filter, YA-3 filter alternating for general eyesight, 70 year-old and late 80 year-old was conducted. The results of this study are as follow : color perception is changed by crystalline lens aging process and yellowed eye sight. The recognition arrangement of colors was preferred to contrast harmony rather than similarity harmony and the dominant color is a warm color rather than a cool color.
The goal of 3D stereoscopy is not only to maximize positive experiences (such as sense of realism) by adding depth information to 2D video but to also minimize negative experiences (such as fatigue). This study examines the impact of different depth levels induced by adjusting 3D camera convergences on positive and negative experiences and finds an optimal parameter for viewers. The results show that there are significant differences among depth levels on spatial involvement, realistic immersion, presence, depth perception, screen transmission, materiality, shape perception, spatial extension and display perception. There are also significant differences for fatigue and unnaturalness. This study suggests that reducing the camera convergence angle of an object by $0.17^{\circ}$ behind the object is the optimal parameter in a 3D stereoscopic setting.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.20
no.2
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pp.47-60
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2008
The appearance regulations of many middle and high schools have received attention as the social concern over infringement of students' human right is heightened. This study aimed at examining students' perception of and attitude toward appearance-related regulations enforced by high schools in Seoul. For this purpose, a survey was conducted with 866 freshmen and sophomore students from six Co-Ed high schools located in Seoul. Students evaluated each of the 50 appearance-related regulations in terms of how strong they perceive the regulation is enforced in their school, how important they believe the regulation is, and finally, how much they actually observe it. The results indicated that regulations related to school uniforms are perceived important, and also were well-observed. Students, however, showed low levels of observance toward some regulations--i.e., regulations of hair styles or garments worn with school uniforms(coats, scarves, or turtlenecks). Students' personal characteristics were also found to influence their perception and observance of the regulations. This study has an implication for teachers and administers. For these regulations to be more effective, it was suggested that schools communicate the importance of appearance-related regulations to students and convince them, or consider revising their policies to reflect students' perspectives.
Journal of the Korean Institute of Telematics and Electronics S
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v.36S
no.4
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pp.55-69
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1999
일반적으로 잉크젯 프린터는 농도에 대해 선형적인 계조재현 특성을 나타낸다. 그러나 인간 시각의 경우 농도에 선형적인 프린터 출력에 대하여 비선형적인 지각반응을 나타낸다. 즉 농도가 큰 패치(patch)에 대해서는 명도나 색차에 대한 변별력이 작으며 농도가 작은 패치에 대해서는 좀 더 예민한 변별력을 갖는다. 따라서 농도에 선형적인 프린터 출력은 시각적인 활성영역을 줄이므로 프린터에서 구별되는 계조의 범위가 좁아진다. 그러므로 본 논문에서는 인간의 시지각 특성과 매우 상관도가 높은 CIELAB 색공간을 이용하여 균등한 명도 변화 및 색차를 나타내도록 하는 프린터 계조재현 알고리즘을 제안한다. 이때 시각적으로 균등한 변화를 나타내는 프린터의 입력값을 찾기 위해 다층 퍼셉트론 신경망(multi-layer perceptron neural network, MLP)을 이용하였다. 신경망의 학습을 위해 계조에 따른 패치를 만들고, 프린터 구동입력신호 및 패치의 측정된 값으로 신경망을 학습하였다. 학습된 신경망으로 선형적인 출력을 내는 프린터 구동신호를 찾고 LUT(look-up table)를 이용하여 프린터 입력 신호를 역으로 보정하였다. 결과, 보정된 프린터의 출력이 선형적인 계조 변화를 보였고 변화가 인지되는 계조의 범위가 늘어났으며 실형상에 대한 실험에 있어서도 우수한 화질을 보였다.
This study is to analyze the concentration of visual perception of the subject through the eye-tracking experiments targeting popular characters and to investigate it is effective to highlight which part of the character in inducing consumers' interest and curiosity. As a result of the study, the subjects paid more attention to the face than the character's body, and also noted a little attention to auxiliary elements such as pants, tees, shoes, and whiskers. These results mean there is clearly different factor in which the subject's gaze on the character frequently stays and does for a long time. Therefore, the designers should recognize the differences of the concentration of visual perception by character components as a differentiating factor to feel the emotional satisfaction such as the user's interest, empathy, and immersion in the character and actively reflect it when developing the character design. In addition, there was a difference in the visual perception concentration of each of the auxiliary elements, and if careful research is done on whether the influence factors are also due to individual characteristics or another influential factors, it will be a wider study on character design.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.34
no.6
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pp.601-611
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2014
The purpose of this study is to analyze the Korean science magazine, Science Donga providing scientific facts, phenomenons, and issues with infographic for the readers by time series analysis and to search for the application of infographic on the science education. The criteria for the infographic analysis of Science Donga consisted of three categories such as storytelling type, visual perception, and framework level because infographic presents complex information quickly and clearly by integrating various images, words, and graphics. We found that the articles emphasized by including image about science issue have been published from 1986 to 2014. Particularly, after 2008, the articles including infographic sharply rose. So we set up 2008 as $T_c$(Critical time point). The articles including infographic after 2008 have been more variously distributed and frequently used in storytelling types category such as location, time, number, connection, function, and process based infographic, in visual perception of Gestalt Theory such as proximity, similarity, continuation, and closure than before 2008. Lastly, in framework level category, location, time, number, and process based infographic mainly had total range level but function and connection based infographic changed in the framework level. The three features about storytelling type, visual perception, framework level are important changes to influence $T_c$ in the infographic analysis about Science Donga. Through the results of this study, we analyzed the feature of change on infographic from 1986 to 2014. Thus, we hope that the results suggest a basic criteria for making materials including infographic in science education.
Shippers face uncertainty and risks until the delivery of goods to the buyer (importer). To avoid these uncertainty and risks, shippers use the abroad logistics center and then try to construct continuous contract relations. From this viewpoint, this study examines the motivations of shippers to take advantage of the logistics center and perception difference for service quality according to the characteristics of shippers. For this purpose, T-test and ANOVA analyses are conducted using SPSS 21.0. The results suggest the following implications. First, there are no differences in perception regarding the motivation to take advantage of the logistics center for the size and characteristics of products. Second, the main motivating factors are maneuver to competitors and meeting buyers' demands by using the abroad logistics center. Furthermore, there is the level of perception for service quality regarding packaging and labeling in the logistics center. In contrast, the problem process and the quality of the order progress information is higher. Finally, specific logistics services are required depending on individual products because each product's characteristics are different.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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