• Journal of Families and Better Life
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• v.12 no.1
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• pp.36-48
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• 1994

본 연구는 미국백인 고등학생들의 성별에 따른 직업소망을 가족배경변인과 시간제 취업경험을 중심으로 살펴보고 각 변인들이 남학생과 여학생에게 어떠한 영향을 끼치는가를 분석해보는데 의의가 있다 본연구는 미국 North Carolina주의 농촌지역에 위치한 고등학교 에 재학하고 있는 학생들중 시간제취업에 종사하고 있는 남학생 189명과 여학생 169명을 분 석대상으로 하였다. 가정배경변인과 시간제취어변인이 고등학생들의 직업소망에 어떠한 영 향을 미치는가에 대하여 경로모델을 제시하였고 모델을 사용하여 남학생과 여학생의 직업소 망에 영향을 미치는 정도를 검사하였다 남학생의 경우 아버지의 교육정도 어머니의 직업수 준 그리고 사회적 개방태도가 그들의 직업 소망에 영향을 미쳤으며 여학생의 경우에는 학업 성적만이 유일하게 직업소망에 영향을 미치는 변인으로 밝혀졌다.

• The Science & Technology
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• no.1 s.416
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• pp.64-74
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• 2004

과학기술중심사회로 거듭날 갑신(甲申)년 새해가 밝았다. <과학과 기술>지는 공학, 이학, 의약학 등 과학기술계 각 분야에서 활발한 연구활동을 벌이고 있는 젊은 과학자 10인을 선정, 그들로부터 2004년 비전과 소망을 들어보았다.

• Korean Journal of Child Studies
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• v.29 no.6
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• pp.177-191
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• 2008

Prior studies were limited in the comparison of false belief tasks with desire tasks due to lack of consideration of level of executive functions. To compensate for this, executive functions were included in new preference-related and game-related tasks of conflicting desire. These tasks were administered to 246 preschoolers ranging from 2.5 to 4 years of age. Statistical analysis was by one-way ANOVA and repeated measures ANOVA. Results showed significant main effects depending on age and task type. Younger children lacked ability of executive function, such as inhibition and working memory. Older preschoolers averaged better scores on task performance, showing that it is difficult for younger children to control their own desires and select the contradicted view.

• 방재와보험
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• s.136
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• pp.54-57
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• 2010

• 대학교육
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• s.31
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• pp.136-138
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• 1988

• Hospice
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• s.63
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• pp.12-13
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• 2017

• Environmental engineer
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• v.23 s.233
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• pp.52-52
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• 2006

• 가정의 벗
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• v.36 no.6 s.418
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• pp.8-9
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• 2003

• KLA journal
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• v.47 no.4 s.371
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• pp.58-60
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• 2006

• 어항어장
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• s.7
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• pp.32-39
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• 1989