• Title/Summary/Keyword: 사회 심리적 스트레스

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Burnout Process Model of Social Workers: Analysis of the Paths from the Job-related Stressors, Job-stress and Professional Self-efficacy to Burnout (사회복지사의 소진과정(Burnout Process) 모델 - 직업관련 스트레스 요인, 직무스트레스와 전문직효능성에 의한 소진 경로분석 -)

  • Lee, Myung-Shin
    • Korean Journal of Social Welfare
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    • v.56 no.4
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    • pp.5-34
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    • 2004
  • This study aims to find out the determinants of burnout in order to better understand the burnout process among social workers. For this purpose, a hypothetical model which explains the relationships among 8 job-related stressors (role ambiguity, role overload, difficulties in solving problems of clients, conflict with the clients, lack of support from the supervisor, closed communication pattern, bureaucracy, and lack of accountability), 4 mediators (job-stress, professional role performance, abiding by the agency policy and partiality in service delivery), and 4 dimensions of burnout (physical exhaustion, psychological exhaustion, depersonalization and personal accomplishment) was developed. Using the data collected from 207 social workers, the hypothetical model was tested. For data analysis, a path analysis was used, and the best-fitting model was found(df=66, $x^2$=63.250, GFI=0.962, CFI=1.00). As a result of this study, the following results were found. Burnout among social workers was increased by the 6 job-related stressors(role ambiguity, role overload, difficulties in solving problems of clients, conflict with the clients, lack of support from the supervisor, closed communication pattern). Job-stress, the mediating variable of the emotional path to burnout, increased professional role performance and the abiding by agency policy, and finally increased burnout. On the other hand, professional self-efficacy (which consists of professional role performance, abiding by agency policy and partiality in service delivery), the mediationg variable of the cognitive path to burnout, reduced burnout when the professional role performance was high, and abiding by agency policy and partiality in service delivery were low.

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A Pychoeducational Group Intervention for Women with Primary Breast Carcinoma (유방암 환자에 대한 심리교육 집단개입의 효과)

  • Hwang, Sook-Yeon;Lee, In-Soo;Park, Byeong-Woo
    • Korean Journal of Social Welfare
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    • v.51
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    • pp.93-118
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    • 2002
  • The objective of this study was to determine the effect of a psycho-educational group intervention in reducing psychologic distress and enhancing coping in Korean breast cancer patients. The patient selection criteria were age younger than 70 years, having any postoperative adjuvant therapy, and surgery undergone within the previous 12 months as of the start of the study and there were 70 patients eligible for this criteria. They were randomized into three groups; experimental group(24 patients), wait-list control group(24 patients) and wait-list group(36 patients). We conducted a 8-week, structured, psychosocial group intervention, which used psycho-educational strategies combining education and psychological support. Subjects were assessed for psychological distress and coping by administering the Beck Depression Inventory(BDI) and the Ways of Coping Checklist-Revised(WCCL-R) at the baseline and after 8 weeks. Forty eight patients were participated and thirty five patients completed the study. The experimental group had significantly lower scores than the controls for depression on the BDI(p=.012) after 8-week intervention. However, coping did not show a significant difference on WCCL-R after the intervention. Despite of some limitations, the results of this study suggest that a short term psychosocial group intervention produces a significant improvement in the quality of life of patients with primary breast carcinoma in Korea in terms of managing depression.

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직장인의 관계갈등이 직무몰입에 미치는 영향: 마음챙김의 조절된 매개효과

  • 김동현;변상해
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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    • 2023.04a
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    • pp.73-77
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    • 2023
  • 본 연구에서는 직장인의 관계갈등이 직무몰입 미치는 영향에 대해 마음챙김의 조절효과가 유의한 것으로 이어지는지 서울·경기에 거주하고 있는 직장인을 대상으로 800부의 설문을 실시하여 분석에 사용하고자 한다. 현대사회 풍요로움의 시대이기도 하지만 시간적으로나 경제적으로 과도한 부담을 안고 살아가는 시대이기도 하다. 개인의 영역이 보호되기 위해 그 영역을 관리보호 해주는 조직체계가 생겨나고 유지 해주며 긴밀한 상호관계적 문명사회가 만드는 여러 스트레스가 발생 되고 있다. 불신감과 긴장상태는 정신적 에너지를 저하 시키고 심리적소진과 직무스트레스로 인한 직장 내 생활과 가정 생활영역에 모두 자리 잡게 되어가고 있으며, 관계적 팽창은 기업의 인적자원 활용에 부정적인 영향을 끼침과 동시에 근로자의 직장생활 몰입 동기부여를 떨어뜨려 장기적으로 업무능력과 기업의 경쟁력이 지속적으로 증가하고 있다. 본 연구에서는 일반 성인들이 살아가고 있는 직장에서 발생할 수 있는 문제와 직장인의 심리적 취약점으로 인한 심각한 문제들이 대두되고 있어 관계갈등과 조직몰입에 대한 마음챙김의 조절된 매개효과를 확인해보고자 한다 본 연구에서는 직장인의 관계갈등이 직무몰입에 미치는 영향에 관한 연구를 마음챙김의 조절된 매개효과를 진행하고자 한다. 따라서 본 연구는 직장 내 관계갈등의 문제를 효과적으로 예방교육 하는것과 마음챙김을 통한 조직몰입개선에 대한 효과와 방안 마련에 도움이 될 수 있을 것이며, 구체적 갈등 해결을 통한 기업 내 근무환경 개선과 근로자의 정서복지를 제공하는 정책과 연구와 관련된 구체적인 방안에 필요한 시사점을 도출하여 제시고자 한다.

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마음챙김 기반 MBSR 프로그램이 상담자의 심리적 안녕감에 미치는 효과: 상담자의 자기돌봄과 자기효능감을 중심으로

  • 정주산;변상해
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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    • 2023.11a
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    • pp.135-138
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    • 2023
  • 2000년대 들어 상담에 대한 관심과 상담 수요가 크게 늘어가고 있는 상황에서 상대적으로 직무 특성상 상담자들 또한 심리적인 어려움들을 느끼면서 상담자 스스로 자신의 정신 건강 및 유지를 위한 자기돌봄의 중요성이 증가하고 있는 것이 사실이다. 상담자는 많은 시간을 내담자와의 직접적인 대면을 통해서 내담자의 다양한 문제에 대한 해결과 도움을 제공해 줌에 있어 지속적인 치료 과정을 함께한다. 상담자는 내담자와의 상황 대면을 통한 치료 과정을 함께하면서 치료의 긍정적인 면을 접하기도 하지만, 한편으로는 지속적인 스트레스로 인해 심리적 소진과 다양한 정서적 피로도를 경험하게 된다. 이에 다양한 심리적·정서적 소진과 피로도에 대해 적절하고 유연하게 대처하기 위해서는 상담자 스스로 자신을 보호할 수 있는 자기돌봄이 필요하며, 상담자 자신이 어떠한 상황에서도 긍정적인 마음을 유지 할 수 있는 자기효능감을 향상시키는 것이 중요하다. 본 연구는 마음 챙김에 기반한 MBSR 프로그램이 다양한 상담 현장에서 심리적 소진을 겪고 있는 상담자들의 심리적 안녕감, 특히 상담자의 자기돌봄 및 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는지 확인하고자 하였다. 이를 위해 실제 현장에서 활동하고 있는 상담경력 1년에서 5년 미만의 상담자 40명을 대상으로 주 1회기, 회기 당 2시간의 총 12주간의 MBSR 프로그램을 통한 상담자의 자기돌봄 및 효능감의 변화가 상담자의 심리적 안녕감에 긍정적 요인으로 적용될 수 있다는 것을 확인하여 실제 상담 현장에서의 상담자들이 겪고 있는 심리적 소진의 완화를 통한 안정적인 상담 현장이 조성될 수 있도록 기여하고자 한다.

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Factors Affecting College Students' Intention to Use Mental Health Services for Mental Wellness (대학생들의 정신건강 서비스 이용의도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구)

  • Sun, Hye-Jin
    • Journal of Korea Entertainment Industry Association
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    • v.15 no.3
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    • pp.251-261
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    • 2021
  • The purpose of this study is to find out how much psychosocial factors affecting the intention to use mental health services and the characteristics of respondents in college students. Specifically, the influence of the level of knowledge about mental health, subjective norms, attitudes for seeking help, and social psychological stress levels on the respondents'intention to seek help is examined. As a result of the study, it was found that the subjective norms, social and psychological stress levels, and mental health students'intention to use mental health services were influenced by factors. It was found that subjective norms, psychosocial stress level, and attitude toward using mental health service were factors that influence the intention to use mental health service. The influence of these factors on help seeking intention was in the order of psychosocial stress level, help seeking attitude, and subjective norm. The study provided implications that were helpful in message development when executing mental health promotion and awareness campaigns by identifying predictive factors of the intention to use mental health services of college students.

초등교사의 직무스트레스와 감정노동이 조직몰입에 미치는 영향: 긍정심리자본의 매개효과를 중심으로

  • 조순희;변상해
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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    • 2023.11a
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    • pp.139-143
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    • 2023
  • 최근 교사들의 잇단 극단적 선택으로 학교의 변화와 상황에 대한 문제의식이 사회적으로 날로 높아지고 있다. 교직에 대한 선호도가 급격히 떨어지고 교직 이직 비율도 빠르게 높아지고 있어 교육의 질을 걱정하기에 이르렀다. 드러난 문제가 원인의 하나일 수 있으나 많은 연구에서 교사들의 직무스트레스가 심각한 수준임을 밝히고 있고, 학교교육 현장에는 교사들이 조직에 몰입하기 어려운 다양한 문제들이 있음을 밝히고 있다. 그럼에도 교육현장에서는 학생, 교사들이 함께 성장할 수 있고 모두가 만족하는 교육 활동을 실현시키고 변화와 혁신을 통해 교육역량을 높이고자 지속적으로 노력하고 있다. 본 연구는 초등학교 교사의 직무스트레스와 감정 노동이 조직몰입에 미치는 영향을 조사 분석하고 두 변인 즉 직무스트레스와 감정 노동이 직무몰입에 미치는 영향에서 긍정심리자본의 매개 효과를 알아보는데 그 목적이 있다. 교사 직무스트레스 실태를 종합적으로 파악하고자 관계 요인, 업무요인, 정책 요인으로 나누어 분석(김종민 외, 2018. 경기도교육연구원)하고 특히 스트레스 요인 중 가장 비중 있는 감정 노동 부분은 분리하여 더 상세히 분석하고자 한다. 이를 위해 경기도, 경기도, 서울, 전라남도 소재 초등학교교사 500명을 대상으로 자료를 수집하여 SPSS 20.0 프로그램을 활용하여 변인들의 기술통계치를 산출하고자 한다. 초등교사의 인구통계학적 변인간에 유의한 차이가 있는지 확인하기 위해 t-검정과 일원배치 분산분석(ANOVA)을 실시한다. 그리고 연구에 포함된 변인들간의 상관계수를 산출하고 Baron과 Kenny(1986)의 절차에 따른 3단계 회귀분석과 부트스트래핑(bootstrapping) 기법을 적용하여 매개효과의 유의성을 검증하고자한다.

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Physiological and Psychological analysis of musculoskeletal symptoms (근골격계질환에 대한 물리적/심리적요인에 대한 연구)

  • Donghyun Park;Sung Kyu Bae
    • Korean Journal of Culture and Social Issue
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    • v.9 no.spc
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    • pp.107-122
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    • 2003
  • The object of this study is to evaluate the prevailing physical and psychosocial conditions regarding occupational low back injury. This study consists of two parts. In the first part of the study, analytic biomechanical model and NIOSH guidelines are applied to evaluate risk levels of low back injury for automobile assembly jobs. Total of 246 workers are analysed. There are 20 jobs having greater back compressive forces than 300kg at L5/S1. Also, there are 44 jobs over Action Limit with respect to 1981 NIOSH guidelines. The relationship between psychosocial factors and low back injury was examined in the second part of the study. A battery of questionnaires concerning the psychosocial stress based on PWI (Psychosocial Well-being Index) and musculoskeletal pain symptoms at low back was completed by 246 workers at the same plant. Results showed that 207 out 246 workers experienced the symptoms and 27 workers were diagnosed as patients. Two groups(low stressed, high stressed) based on PWI score had no significant relationships with both symptoms and results of diagnosis. The relationships between physical work load and psychosocial stress were also analysed. Specifically, some postural factors(vertical deviation angle of forearm, horizontal deviation angle of upperarm, vertical deviation angle of thigh, etc) were highly correlated with psychosocial stress. The results illustrated that PWI scores were associated with some physical workloads. However, psychosocial stress levels couldn't be well related with the pain symptom as well as the actual incidence of low back injury since pain or discomfort regarding low back injury were more complex than that of other musculoskeletal disorders.

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발달장애자녀 양육경험이 중년기 어머니의 우울증에 미치는 영향: 자기자비의 매개효과와 자기이해의 조절효과

  • 이금자;변상해
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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    • 2023.11a
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    • pp.151-156
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    • 2023
  • 대부분의 발달장애를 돌보는 어머니의 양육경험 속에는 스트레스로 인한 부정적 정서 및 우울증을 포함하지만, 어떤 어머니들은 장애자녀로 인해 가족 및 사회적 친화력을 높이고 긍정적인 정서경험을 통해 자신 및 가족의 삶의 질을 향상시켜 나간다. 본 연구는 발달장애를 돌보는 중년기 어머니들의 양육경험과 우울증의 상관관계에 있어 어머니의 자기자비와 중년기의 신체 및 심리적 특성에 대한 자기이해가 어떠한 영향을 미치는가에 대해 탐색하고자 한다. 연구수행에 필요한 자료 수집을 서울, 경기를 포함한 전국에 사는 발달장애 중년기 어머니 700명을 대상으로 하며, 자료는 SPSS PC+ Ver 28을 활용하여 빈도분석과 주요 변수에 대한 기술통계를 실시하고, 변인 간 상관관계, 회귀분석을 실행한다. 본 연구의 의의는 발달장애인 자녀를 돌보는 어머니의 양육 스트레스를 줄이고 건강한 가족회복을 위해 어머니의 자존감을 향상시킬 수 있는 자기자비의 역할과 중년기에 대한 자기이해를 강화하도록 도울 수 있는 장애인 가족지원 정책 및 사회 서비스 개발에 기여하고자 한다.

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A Study on Occupational Stress of the VTS Operators (해상교통관제사의 스트레스 수준 측정에 관한 연구)

  • Kim, Yu-Sun;Park, Young-Soo;Jo, So-Hyun
    • Journal of Navigation and Port Research
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    • v.38 no.6
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    • pp.615-621
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    • 2014
  • VTS operators may suffer from acute, chronic, or traumatic stress caused by their workload and working environments associated with task or combination of task. This study intended to measure the level of VTS operator' stress and find out factors influencing it by understanding their characteristics during carrying out their task. For this purpose, analyzed the data collected through conducting survey on VTS operators as the Korea Occupational Stress(KOSS) and Psychological Well-being Index(PWI). As a result, VTS operators are experiencing higher level of psychological stress than the national average. And the factors to cause VTS operators' occupational stress can be summarized as follows; working environment factors, shift work especially night duty, workload, etc. This study provides the fundamental information for understanding human factors of VTS operator' occupational stress.

Psychosocial Stress and Related Factors among High School Students in a City (도시지역 고등학생들의 사회심리적 스트레스 수준과 그의 관련요인)

  • Shin, Eun-Sook;Cho, Young-Chae
    • Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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    • v.13 no.2
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    • pp.734-740
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    • 2012
  • The purpose of this study was to identify the degree of psychosocial stress and its related factors. The self-administered questionnaires were delivered to 514 high school students of both sexes in Daejon city during the period from April 1 to May 31, 2011. As a results, the degree of psychosocial stress of study subjects was 6.4% in healthy group, 72.4% in latent stress group, 21.2% in high risk stress group. The high risk stress group was significantly high in the group of worse relation with friend, lower satisfaction with the school life, none of siblings and lower satisfaction with the home life. The odds ratio of the high risk stress group significantly increased in the worse relation with friend, lower satisfaction with the school life, none of siblings and lower satisfaction with the home life than their respective counterparts. Multiple regression analysis showed that the major variables of influence on psychosocial stress included satisfaction of school life, friendship with the school fellow, number of siblings and satisfaction of home life.