Class has been the factor that affects welfare attitudes in western societies. But the results of the studies on affects of class in Korea are not consistent. This Study focuses on the relations between three class variables-income, status in employment, occupation-and the Korean attitudes on welfare policy and examines the regulating effects of education on that. Attitudes on welfare policy consist of 'reinforcement of established welfare programs', 'expansion into new welfare area' and 'universalism in welfare policy.' The result shows that all three class variables, education and age do not affect the attitudes to 'reinforcement of established welfare programs.' Age and class variables affects the attitudes to 'expansion into new welfare area' statistically, but education does not. Education explains largest parts of the attitudes to 'universalism in welfare policy.'
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.27
no.1
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pp.313-336
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2016
The study reviews theoretical and empirical research literature in information needs, seeking and uses in order to search for the most pertinent metatheories for studying information practices of the disadvantaged. The study examines the salient features and main theories/models of each cognitive, affective and social approach in the user-centered paradigm through analyzing prior information practices studies. While analyzing the main features of each cognitive, affective and social approach, the study points out the limitation of research using the cognitive and affective approaches to fail to theorize the relationship between individuals and complex and dynamic socio-cultural contexts in information practices. As an alternative, the study suggests using the social approach as a pertinent metatheory for understanding information practices of the disadvantaged who are entangled with myriad social contexts and issues. In order to verify the pertinence, the study examines the advantages of the social approach through analyzing both the main models related to everyday information practices under social constructionism and the main findings from information practices of the disadvantaged.
The purpose of present study was to observe the path and influencing effects between socioeconomic class (SEC), health practices and self-rated health(SRH) by the age bracket. The subjects were 4,987 adults over 25 years old who participated in the 2008 Korean National Examination Health and Nutrition Survey and could be classified into SEC in terms of the three characteristics: education, income and occupation. Path analysis was conducted with the effects of health behaviors execution on the differences in SRH, and the complex samples analysis executed by chi-square test, t-test, ANOVA. As the result, lower SRH level paralleled with the lower SEC, and more health behaviors had differed by SEC in the younger and middle aged group. The lower SEC, the lower SRH: non-smoking and weight control for younger women and exercise for aged men had indirect effects as parameters. In conclusion, when planning a health promotion program, to select the correct target populations with consideration of the age bracket, gender and SEC and to establish tailored contents fit for each of the population would be important.
복잡한 사회문제해결에 유용한 접근방법의 하나인 계층분석과정은 수학자인 사티(Saaty)가 개발한 것으로서 이미 사회과학의 여러 분야에 적용되고 있다. 본 논문의 목적은 이 계층분석과정을 간호교육과 관련된 문제에 적용해 봄으로써 이 방법이 실제 문제해결을 위한 유용한 접근방법이 될 수 있는가를 고찰해 보는데 있다. .현대사회문제들은 다양한 관련요소, 그 요소들간이나 다른 문제들과의 복잡한 상호관계, 다수의 의사결정자의 참여, 무한한 대안, 문제의 결과에 대한 불확실성 등으로 인하여 단순한 모델이나 간단한 논리적 혹은 직관적인 판단에 준하여 일시에 해결하기 어려운 경우가 많다. 이러한 상황 하에서 문제와 관련된 요소들을 찾아내고 그 요소들을 계층적으로 분석하여 단계적으로 문제해결에 접근하는 계층분석과정을 활용함으로써 사회과학분야의 문제해결에 유용한 수단이 될 수 있다. 또한 문제와 관련된 요소를 규명하고 계층적으로 분화하는 과정에서 그 문제에 대한 보다 명확한 이해, 분석 및 현상의 흐름을 더 잘 인해하게 된다. 계층분석과정은 1) 계층구조의 설정 2) 구성요소들의 중요도 측정 3) 중요도에 따른 우선 순위의 산정 4) 우선 순위의 일관성 검토과정으로 요약된다. 본 논문에서는 이러한 과정을 통하여 미국 간호계에서 심각한 문제로 대두되어온 기본교육제도상의 쟁점(Issue of Entry into Practice)에 대한 문제 해결책이 마련되는지를 시도하였다. 즉, 기본교육 제도에 영향을 미칠 수 있는 요인들을 규명하여 계층화하고 계층내에 위치하는 구성요소들의 수평적 관계와 계층간의 수직적 관계를 체계적으로 검토하여 간호교육의 미래를 예측해 보았다. 간호교육제도에 영향을 미칠 수 있는 주요 요인들의 계층화는 거시적 환경차원(factors), 관련 이해자 집단차원(actors), 이해자 집단의 목표차원(objectives), 목표달성을 위한 정책차원(Policies), 그리고 간호교육제도의 미래를 예견한 시나리오(scenario)로 이루어졌다. 각 계층을 따라 단계적으로 중요도를 비교하여 최종적으로 각 시나리오의 우선순위 중요도(priority weight)를 구하였다. 각 시나리오의 우선순위 중요도를 간호교육과 관련된 4가지 차원들(학생, 교수, 교육기관, 직업)을 구성하고 있는 특성들에 가중하여 결과를 해석 하였다. 간호교육의 미래에 정치적(55%)과 경제적(25%) 요인이 가장 강한 영향을 미치고, 관련자중에서는 병원(38%) 의사(33%) 그리고 정부(23%)의 순으로 영향을 미친다고 분석되었다. 의외로 간호원 자신들은 큰 영향력이 없는 것으로 보여졌다. 4개의 시나리오 중에서는 그 우선순위 중요도가 현상유지(33%) 자발적4년제(32%), 강제 4년제(19%), 그리고 2~3년제의 우위(18%) 순으로 나타났다. 최종 시나리오 결과를 요약하면 1) 전체 학생수는 감소하나 양질의 간호학생수는 증가하며 2) 박사학위를 소지한 간호학 교수 및 전체 교수의 수가 증가할 것이다. 3) 전체 간호교육기여의 수는 약간 줄 것이며 그중 4년제 기관이 증가하고 반면에 2~3년제의 기관은 감소할 것이다. 4) 전문간호원이 되기 위한 입학용이도에는 별차이가 없겠으나 간호원들의 보수, 지위 및 자율성이 증가하면서 전반적인 간호의 질이 향상될 것이다. 계층분석과정의 적용으로 미국 간호교육계의 가까운 미래를 위와 같이 예견하여 보았으나 이 과정은 예견 뿐 만 아니라 일반적인 의사결정이나 문제 해결의 도구이외에도 복잡한 사회문제의 본질을 분석, 이해함으로써 보다 정화한 정책문제를 규정하는 데에도 유용할 것이다.
This study examined the factors affecting social welfare service utilization of general group and low-income group. The following influencing variables were selected based on the model developed by Anderson and Newman(1973): predisposing factors, enabling factors, need factors. The result shows that in both group the possibility of service utilization is high in case of having a spouse, more family members, feeling one's health ill, no chronic disease. And service use level is high in case of having no spouse, lower income in general group, higher income in low-income group, more family members, feeling one's health ill, having a chronic disease. In addition, the higher service use level is associated in low-income group with men rather than women, younger age, low education, the unemployed rather than the employed, urban residents, low life satisfaction. These findings provide implications and suggestions that each income group has various characteristics and needs, so it is necessary to provide comprehensive and appropriate services through the investigation for potential service recipients' needs.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2012.05a
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pp.91-92
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2012
본 연구는 기초생활수급자 외에 복지 사각지대에 있는 차상위 계층 대상의 경제와 교육생활실태 그리고 복지욕구를 파악하여 사회복지전달체계의 복지안전망을 구축함으로써 기초생활수급자로 전락되지 않도록 하기 위한 연구이다. 이를 위해 경기도 고양시 거주민 중 차상위 계층 주민 408명을 대상으로 조사한 결과, 경제부문 중 전세금과 생활비 지출 부담으로 경제적 지원, 교육부문 중 양육비와 교육비 지원, 복지욕구 부문 중 방과후 교실과 무료 및 치과진료, 명절지원, 취업연계 및 교육서비스, 후원금 지원 등에 대한 욕구가 높았다. 따라서 차상위 계층에 대한 지역사회보호체계 확충과 서비스 대상자의 역량강화 모색, 가족구성별 맞춤형 프로그램 개발 및 운영 확대, 빈곤탈출을 위한 지원서비스 확대가 이루어질 수 있도록 사회변화에 맞는 사회복지정책 방향이 모색되어야 할 것이다.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.2
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pp.85-94
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2017
This study examined the factors influencing the health status according to class and socioeconomic class recognition by the employment type. To take advantage of the 18 original sources of the Korea Labor panel materials carried out in the South Korea Labor Institute, 5,158 adults over 20 years old were included in the final analysis. The research results revealed that the incomes of regular workers and non-regular workers between the hierarchy and socioeconomic hierarchy recognition showed a statistically significant difference between the cage; it was consistent between the hierarchy in only the "heavy" category. Regular workers of society, and regardless of non-regular workers, were analyzed to be relatively low compared to the actual income. Regression analysis showed that regular jobs had higher socioeconomic hierarchy recognition. Non-regular workers had a lower income bracket and lower socioeconomic hierarchy recognition. In particular, in the case of non-regular workers, the pension was not subscribed and they had a poorer state of health. Therefore, the pension insurance payment for non-regular workers needs to compensate for the lost income during non-employment periods. In addition, the government should improve public relations through education, management fields, and cooperation with labor.
This study used latent class analysis to identify heterogeneous subgroups with respect to health condition among adolescents. We also examined associations between latent classes and verified to determine how the patterns of health condition relate to social capital. This study used data from Korean Survey on the Rights of Children and Youth in 2015, which consists of 6,912 from middle and high school students. The findings are as follows. Latent class analysis revealed a three-class solution. Results indicated that family social capital and school capital significantly verified to the above latent classes all family type. But, community social capital not significantly predicted to the above latent classes only single parent families. Policy implications for improving the health condition of adolescents are discussed.
1821년 국내 최초로 태화기도교사회복지관이 우리나라에 설립된지 벌써 85년이 흘렀다 그간 사회복지관들은 지역 주민들의 복지증진을 위한 여러 가지 사업개발과 저소득 계층을 위해 지원해 왔으며 후원 및 자원봉사자들을 개발 발굴하여, 지역사회 운동 등의 다양한 활동을 전개해 오고 있다. 2007년 현재 전국에 395개의 지역사회복지관이 다양한 전문 복지프로그램을 개발운영하고 있으며, 이러한 지역사회복지관에 대한 지역 주민들의 관심은 나날이 증가하고 있는 실정이다. 과거 지역사회복지관이라는 단어는 경제적으로 어려운 저소득 소외계층을 위한 기관으로 빈민 구제등의 사업을 실시해왔으나 현재는 지역주민들의 욕구가 다양화 되면서 지역주민들을 위한 다양한 사업들을 전개해오고 있다.
고령사회로 들어서면서 장수의 개념에 대한 인식을 새롭게 해야 할 필요성이 커지고 있다. 장수라는 용어를 단순한 연령적, 시간적 개념이 아니라 사회적 측면에서 보다 능동적이고 적극적인 삶을 영위할 수 있는 새로운 계층의 출현이라는 개념으로 인식해야 할 시점이 된 것이다. 새롭게 도출되는 장수문화란 종래의 연령적 특수계층인 고령자 중심의 노인문화라는 개념이 아니라 고령사회에서 사회구성원인 인간들이 남녀노소 모두 함께 어우러져 인간으로서의 존엄성을 유지하면서 건강하게 살고 사회적 책임을 다할 수 있는 관념 및 규범체계가 아닐까?
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[게시일 2004년 10월 1일]
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