• Title/Summary/Keyword: 보정학습

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Various Gauge Reading with Parallel Neural Network and Perspective Correction (병렬 신경망 및 원근법 보정을 통한 다양한 게이지 인식)

  • Kyeon, Minsu;La, Youngjun;Paek, Seunghan;Park, Jong-II
    • Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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    • 2022.06a
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    • pp.1346-1349
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    • 2022
  • 본 논문에서는 병렬 신경망을 기반으로 원형 게이지뿐만 아니라 다양한 종류의 아날로그 게이지 값을 인식하는 방법을 제안한다. 아날로그 게이지는 다양한 산업 현장에 쓰이고 있지만, 게이지 값을 사람이 읽는 과정에 불필요한 시간이 소모가 되고 위급 상황에 빠른 대응이 힘들다. 이러한 문제로 인해 게이지 값을 디지털화하여 컴퓨터로 전송되는 데이터만으로 자동으로 모니터링을 하기 위한 방법이 필요하다. 제안하는 방법은 두 단계로 구성된다. 우선 입력된 게이지에 대해 원근법 보정을 수행하고, 게이지의 중심 좌표와 눈금의 최소, 최대, 지침에 대한 정규 벡터를 이용해 게이지의 각도를 계산한다. 이는 학습 데이터와 추가 학습한 실험 데이터의 적은 평균 각도 오차를 통해 제안한 방법이 실제 산업 현장에 잘 적응 가능함을 확인할 수 있다.

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A3C-based Fundus Image Distortion Correction Technique (A3C 기반 안저영상 왜곡 보정 기법)

  • Chun, Sungjin;Choo, Hyunseung
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2021.05a
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    • pp.335-337
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    • 2021
  • 안저 영상 촬영기술이 발달되며 진단에 사용되는 안저 영상에는 시각적으로 많은 변화가 일어났다. 새로운 촬영 기법인 초광각 안저 영상은 기존 영상에 비해 넓은 범위의 영상을 생성할 수 있다. 촬영 범위가 넓어짐에 따라 이미지에는 왜곡이 발생하고, 이로 인해 안저 영상을 통한 황반 부위 진단에 어려움을 야기하기도 한다. 본 논문에서는 이러한 왜곡을 보정하고 초광각 안저 영상을 기존 안저 영상의 영역으로 변환하는 시스템을 강화학습을 통해 구축한다. 제안하는 방법은 A3C 강화학습법을 사용하며 실험 결과는 제안 방법을 통해 안저 영상을 자동으로 변환할 수 있음을 보여준다.

Path selection algorithm for multi-path system based on deep Q learning (Deep Q 학습 기반의 다중경로 시스템 경로 선택 알고리즘)

  • Chung, Byung Chang;Park, Heasook
    • Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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    • v.25 no.1
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    • pp.50-55
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    • 2021
  • Multi-path system is a system in which utilizes various networks simultaneously. It is expected that multi-path system can enhance communication speed, reliability, security of network. In this paper, we focus on path selection in multi-path system. To select optimal path, we propose deep reinforcement learning algorithm which is rewarded by the round-trip-time (RTT) of each networks. Unlike multi-armed bandit model, deep Q learning is applied to consider rapidly changing situations. Due to the delay of RTT data, we also suggest compensation algorithm of the delayed reward. Moreover, we implement testbed learning server to evaluate the performance of proposed algorithm. The learning server contains distributed database and tensorflow module to efficiently operate deep learning algorithm. By means of simulation, we showed that the proposed algorithm has better performance than lowest RTT about 20%.

Adversarial Training Method for Handling Class Imbalance Problems in Dialog Datasets (대화 데이터셋의 클래스 불균형 문제 보정을 위한 적대적 학습 기법)

  • Cho, Su-Phil;Choi, Yong Suk
    • Annual Conference on Human and Language Technology
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    • 2019.10a
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    • pp.434-439
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    • 2019
  • 딥러닝 기반 분류 모델에 있어 데이터의 클래스 불균형 문제는 소수 클래스의 분류 성능을 크게 저하시킨다. 본 논문에서는 앞서 언급한 클래스 불균형 문제를 보완하기 위한 방안으로 적대적 학습 기법을 제안한다. 적대적 학습 기법의 성능 향상 여부를 확인하기 위해 총 4종의 딥러닝 기반 분류 모델을 정의하였으며, 해당 모델 간 분류 성능을 비교하였다. 실험 결과, 대화 데이터셋을 이용한 모델 학습 시 적대적 학습 기법을 적용할 경우 다수 클래스의 분류 성능은 유지하면서 동시에 소수 클래스의 분류 성능을 크게 향상시킬 수 있음을 확인하였다.

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An Analysis of the Characteristics of the Below-Basic Students in the Grade 3 National Diagnostic Assessment of Basic Competency (초등학교 3학년 수학 기초학력 미도달 학생의 특징 분석)

  • Ko, Jung-Hwa
    • Journal of Educational Research in Mathematics
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    • v.18 no.3
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    • pp.283-308
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    • 2008
  • A poor achievement of basic competency leads to obstacles of the same subject and other subjects from a series of accumulative losses and social life. The Grade 3 National Diagnostic Assessment of Basic Competency (NDAHC) dated from 2002, Teaching Plan Responsible to Basic Competency and compensational education materials for students of the below-basic level has marked a line in the chain of policy to realize educational welfare. The goal of NDABC is to collect information of the reason with regard to learning deficiency and individual student's information, and ultimately teach them on the basis of those informations. This study analyzed the characteristics of below-basic students in the basic mathematics with data from NDABC from 2003 to 2007. Students of the below-basic level were affected in achievement by numerical distinction, regrouping, arrangement and descriptive form of item, information-providing way, typical example, familiarity, frequency in use in daily life etc. This study provides a basic important information with regard to teaching below-basic students and suggestions with compensational education materials for them.

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Speech Recognition Error Compensation using MFCC and LPC Feature Extraction Method (MFCC와 LPC 특징 추출 방법을 이용한 음성 인식 오류 보정)

  • Oh, Sang-Yeob
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.11 no.6
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    • pp.137-142
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    • 2013
  • Speech recognition system is input of inaccurate vocabulary by feature extraction case of recognition by appear result of unrecognized or similar phoneme recognized. Therefore, in this paper, we propose a speech recognition error correction method using phoneme similarity rate and reliability measures based on the characteristics of the phonemes. Phonemes similarity rate was phoneme of learning model obtained used MFCC and LPC feature extraction method, measured with reliability rate. Minimize the error to be unrecognized by measuring the rate of similar phonemes and reliability. Turned out to error speech in the process of speech recognition was error compensation performed. In this paper, the result of applying the proposed system showed a recognition rate of 98.3%, error compensation rate 95.5% in the speech recognition.

Development and Application of Assessment Items for the Diagnosis of Difficulties in Learning Elementary Mathematics (초등학교 수학 학습 어려움 진단을 위한 평가 문항 개발 및 적용 연구)

  • Kim, Hee-jeong;Cho, Hyungmi;Ko, Eun-Sung;Lee, Donghwan;Cho, Jinwoo;Choi, Jisun;Han, Chaereen;Hwang, Jihyun
    • Journal of the Korean School Mathematics Society
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    • v.25 no.3
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    • pp.261-278
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    • 2022
  • The purpose of this study is to develop an assessment to diagnose difficulties in learning mathematics and misconstructions that elementary students have. With thorough theoretical background and analysis of mathematics curriculum documents, we established learning trajectories for the following content areas in grades 3 to 6: number and operation, regularity, data and chance, geometry, and measurement. Then, the research team created the assessment items targeting a specific stage in the learning trajectories and including item options to identify possible misconceptions. Based on the unified validity theory, we reported the detailed procedure of the assessment development and the evidence for the content, substance, and structural validity of the assessment. We collected the data of 675 elementary students. Rasch measurement modeling was applied, and Cronbach's alpha was estimated. We considered how to report students' assessment results to teachers appropriately and immediately, which suggested important implications for supporting teaching and learning mathematics in elementary schools. We also suggested how to use the assessment developed in this study in online and distance learning environments due to the COVID-19 pandemic.

A Study on the Courseware Development for Vocal Pitch Accuracy Improvement (보컬 음정 정확도 향상을 위한 코스웨어 개발 연구)

  • Moon, Won Kyoung;Lee, Seungyon-Seny
    • Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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    • 2016.05a
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    • pp.163-164
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    • 2016
  • 실용음악 산업 분야는 비약적인 기술력의 발전이 있었지만 그런 기술력이 실용음악 교육에 적극적으로 적용되지 않고 있다. 본 논문에서는 음악 산업현장에서 음원 콘텐츠 제작 시 보컬리스트의 음정 보정을 위해 개발된 오토 튠(auto tune) 기술을 활용하여 가창 연주 시 음정과 박자에 관한 실시간 피드백을 시각적으로 학습자에게 제공하는 방식의 학습법을 개발했다.

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A Study on the Mapping for Adjustment of Colors on Ink Jet Printer with Error Back Propagation (잉크젯프린터의 칼라 보정을 위한 오차역전파 알고리즘의 매핑 연구)

  • 김홍기;조맹섭
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2000.10b
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    • pp.323-325
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    • 2000
  • 정보통신의 발전에 따라 컴퓨터 및 주변 장치간에 칼라를 정확히 재생할 수 있는 능력이 산업 경쟁력에 중요한 요소로 부상하고 있다. 본 논문에서는 모니터 상의 이미지를 프린터로 인쇄하기 위하여 사용되는 기존의 참조테이블(Look Up Table) 방식을 살펴보고 이 기능을 대체할 수 있는 신경회로망에 의한 칼라보정 매핑 방법을 제안하였다. 참조테이블 방식에서는 3차원으로 구성된 테이블을 구성하기가 쉽지 않고 구간 사이의 칼라값은 보간법을 써서 구해야 한다. 신경회로망에 의한 방법에서는 일단 학습을 완료하면 실시간으로 칼라를 보정해 주는 장점이 있다. 실험에서는 두 가지 방법에 의한 칼라 샘플의 모델을 통한 결과 값을 비교해 보고 상호간의 장단점과 성능 향상을 위한 방법을 토의하였다.

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Key-word Error Correction System using Syllable Restoration Algorithm (음절 복원 알고리즘을 이용한 핵심어 오류 보정 시스템)

  • Ahn, Chan-Shik;Oh, Sang-Yeob
    • Journal of the Korea Society of Computer and Information
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    • v.15 no.10
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    • pp.165-172
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    • 2010
  • There are two method of error correction in vocabulary recognition system. one error pattern matting base on method other vocabulary mean pattern base on method. They are a failure while semantic of key-word problem for error correction. In improving, in this paper is propose system of key-word error correction using algorithm of syllable restoration. System of key-word error correction by processing of semantic parse through recognized phoneme meaning. It's performed restore by algorithm of syllable restoration phoneme apply fluctuation before word. It's definitely parse of key-word and reduced of unrecognized. Find out error correction rate using phoneme likelihood and confidence for system parse. When vocabulary recognition perform error correction for error proved vocabulary. system performance comparison as a result of recognition improve represent 2.3% by method using error pattern learning and error pattern matting, vocabulary mean pattern base on method.