• Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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• v.19 no.11
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• pp.2562-2568
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• 2015

This paper proposes a detection method for irregularity of ionospheric delay in network RTK (Real Time Kinematic) Environment. The linearity of network RTK correction provided to user can't be assured when a characteristic of temporal-spatial of ionospheric delay is rapidly changed due to geomagnetic storm or solar flare. Therefore, incorrect ambiguity can be resolved and positioning error can be increased. A detection method for irregularity of ionospheric delay is needed to provide reliable correction. In this paper, index to detect irregularity of ionospheric delay is calculated from dispersive corrections and occurrence of irregularity is judged by comparing index and thresholds.

• Korean Journal of Crystallography
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• v.13 no.1
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• pp.1-11
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• 2002

비반전성 (acentric)공간 군에 속한 화합물에 변칙 산란자(anomalous scatterer)가 포함되어 있을 때, 변칙 분산(anomalous dispersion)효과가 나타나며, 이로 인하여 X-ray회절 강도들 사이에 Friedel법칙이 깨지게 된다. 이러한 현상이 이용되면, 화합물 내의 중원자(heavy atom)의 위치를 찾은 후 나머지 원자의 위치를 찾아 구조를 밝힐 수 있다. 키랄성 (chiral) 화합물의 결정들은 230개의 공간군들 중에서 65개 거울상(혹은 광학 활성적인, enantiomorphic) 공간들 중 하나에 속하며, 그것들의 절대 배열은 따로 확인되어야 한다. 다시 말하면, 키랄성 화합물의 결정이 키랄성 결정 격자들의 공간 군들 중에 속한다면, 우리는 화합물의 절대 배열을 확인하여야한다.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.6 no.4
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• pp.38-44
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• 2001

The integration of concurrency and object-oriented programming paradigm has been a goal of researchers for over a decade. The concurrent object-oriented programming languages used for various concurrent applications development. However, concurrency and inheritance have conflicting characteristics, thereby inhibiting their simultaneous use without heavy breakage of encapsulation. This conflicting phenomenon is known as inheritance anomalies, have been limited in applicability and have not addressed all the issues that synchronization raises. In this paper, the behavior description equation is introduced for the solution for the conflicting phenomenon, between inheritance and object-based concurrency. As a result, it can solve the several inheritance anomalies and is not necessary to redefine method. Therefor, it offers flexible concurrency model with an emphasis on the reuse of both synchronization and function code.

• Journal of the Korean Chemical Society
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• v.67 no.1
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• pp.42-53
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• 2023

The purpose of this study is to obtain basic data for constructing a modeling practice program integrated with meta-modeling knowledge by analyzing the cognition level for each meta-modeling knowledge components through modeling practice in the context of the chemistry discipline content. A chemistry teacher conducted inquiry-based modeling practice including anomalous phenomena for 16 students in the second year of a science gifted school, and in order to analyze the cognition level for each of the three meta-modeling knowledge components such as model variability, model multiplicity, and modeling process, the inquiry notes recorded by the students and observation note recorded by the researcher were used for analysis. The recognition level was classified from 0 to 3 levels. As a result of the analysis, it was found that the cognition level of the modeling process was the highest and the cognition level of the multiplicity of the model was the lowest. The cause of the low recognitive level of model variability is closely related to students' perception of conceptual models as objective facts. The cause of the low cognitive level of model multiplicity has to do with the belief that there can only be one correct model for a given phenomenon. Students elaborated conceptual models using symbolic models such as chemical symbols, but lacked recognition of the importance of data interpretation affecting the entire modeling process. It is necessary to introduce preliminary activities that can explicitly guide the nature of the model, and guide the importance of data interpretation through specific examples. Training to consider and verify the acceptability of the proposed model from a different point of view than mine should be done through a modeling practice program.

• The Korean Journal of Financial Management
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• v.15 no.2
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• pp.135-161
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• 1998

본 논문은 Beveridge와 Nelson의 시계열분리 기법을 사용해 순이익을 영구부분과 일시부분으로 분리하여 널리 알려진 순이익 발표 후 주가의 표류가 투자자들이 순이익의 일시부분을 불완전하게 고려하는 데서 온다는 Rendleman, Jones, 및 Latane(1987)(RJL)와 Bernard와 Thomas(BT)의 주장에 대한 추가적인 증거를 제시하고 있다. 특히 주식시장에 대한 전통적인 관점은 투자자들이 순이익의 일시부분도 완전하게 고려한다고 보는 반면 RJL와 BT는 투자자들이 순이익의 일시부분을 전혀 고려하지 않는다고 보고 있다. 그러나 본 논문에서는 투자자들이 순이익의 일시부분에 어느 정도의 비중을 부여할 가능성이 있다는 포괄적인 관점을 검증하고 또 투자자들이 규모가 작은 기업의 일시부분에 대해 규모가 큰 기업의 경우보다 더 작은 비중을 부여한다는 가설을 추가로 검증하고 있다. 본 논문의 결과는 예상과 대체로 일치하고 있다. 본 논문의 결과는 미국 주식시장에서 널리 알려진 변칙현상인 순이익 발표 후 지속적인 주가의 변동에 대한 우리의 이해를 증진시키며, 아울러 본 논문에서 사용하고 있는 순이익의 시계열분리를 통한 분석은 우리나라 주식시장 자료에도 적용될 수 있다고 전망된다.

• Journal of The Korean Association For Science Education
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• v.35 no.3
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• pp.419-429
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• 2015

In this study, we explored students' epistemological framing during scientific argumentation and how interactions among group members influenced group argumentation. Twenty-one gifted science students divided into groups of three or four participated in this study. Students' discussions related to data interpretation concerning the rate of photosynthesis were analyzed. Students' activities were videotaped in groups so the discourse could be transcribed and students' behavioral cues analyzed. Students' epistemological framing has been identified through analysis of their speech and behavioral responses to the anomalous data from the inquiry process. Subsequently, their sources of warrant and group argumentation levels were explored. We found out that group members framed the inquiry in two ways: "understanding phenomena" and "classroom game." Group members whose framing was "understanding phenomena" required other members to justify the anomalous data by examining its validity and reliability, which conclusively demonstrated a high level of argumentation. On the other hand, when group members used "classroom game" to frame their argumentation, they did not recognize the necessity of explaining the anomalous data; rather, these students used simple empirical justification to explain the data, reflecting a low level of argumentation. When students using different epistemological framing disagreed over interpretations of anomalous data throughout the discussion, clashes ensued that resulted in emotional conflict and a lack of discussion. Students' framing shifts were observed during the discussion on which group leaders seemed to have a huge influence. This study lays the foundation for future work on establishing productive framing to prompt scientific argumentation in science classrooms.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2002.05a
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• pp.485-489
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• 2002

The concepts from OOP have been integrated in a concurrency, leading to the emergence of concurrent OOP. Concurrency of concurrent OOP and various model technique of OOP language are integrated had been proposed. Concurrent programming and OOP technique unite that can gain various kinds advantage to develop concurrency application program. There have been a number of models proposed for integrating concurrency and OOP However, concurrency and inheritance are two paradigms which are difficult to combine in a suitable manner. The inheritance anomaly is the conclicted phenomena, which occurs only when concurrency is integrated with inheritance. The inheritance anoay is referred to as the serious difficulty in integrating inheritance and concurrency in a simple and efficient manner within a concurrent OOP. Concurrency and inheritance with integrated that Drop reusability of object remarkably and require re-justice of code that is inherited in subclass. So concurrency and inheritance with integrated Collision that happen between two special qualitys or Interference phenomenon is inheritance anomaly. Effect of inheritance anomaly minimum Much study findings announced about access method to improve code reusability. Wish to approach in paper that is division by synchronization code and method code to solve interference problem between and concurrency.

• Journal of Families and Better Life
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• v.13 no.2
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• pp.68-77
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• 1995

본 연구는 급속한 산업화와 현대화 과정에서 파생괸 과소비 호화혼수, 재벌의 변칙 적인 부의 세습, 상류층내의 배타적인 결혼 지나친 교육열, 환경오염등과 같은 다양한 가족 이기주의 현상의 심각성을 재인식하고 이에 영향을 미치는 요인을 살펴봄으로써 가족이기주 의의 예방을 개선을 도모해 나갈 기본자료를 마련하는데 목적을 두고 있다 서울시에 거주하 는 기혼남녀 333명을 대상으로 가족이기주의 행동의 실태와 이에대한 사회인구학적 변인과 가족주의 가치관의 영향을 살펴본 결과 가정내에서의 가족이기주의 행동에 영향을 미치는 변인은 성별($\beta=.238$), 교육수준($\beta=.237$), 소득($\beta=.188$), 가족우선성의식($\beta=.156$), 형제자매 및 친척간 사회경제적 연대의식($\beta=-.155$)이었고, 교육에서의 가족이기주의 행동에 영향을 미치는 변인은 소득($\beta=.233$), 성별($\beta=.200$), 연령($\beta=.176$), 교육수준($\beta=.156$)이었으며, 환경에서의 가족이기주의 행동에 영향을 미치는 변인은 소득($\beta=.263$)인 것으로 나타났다.

• Proceedings of the KIPE Conference
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• 2013.07a
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• pp.153-154
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• 2013

고전압, 대전류를 갖는 뇌서지는 전원회로에 유입되었을 때 소자 파손 및 회로 오동작 등의 문제를 일으킨다. 이에 대한 보호대책으로 SPD(Surge Protection Device)소자와 스파크-갭(Spark-gap)을 주로 사용한다. 이 때, 기존의 스파크-갭은 뇌서지 유입 시 방전현상 이후에 발생된 스파크-갭의 패턴 마모로 패턴의 복구가 불가능하고, 불규칙하고 변칙적인 방전으로 인하여 발생되는 서지주요 예측경로의 소자 및 패턴 파괴와 같이 2차적인 문제를 발생시킨다. 이를 해결하기 위해 본 논문에서는 초기 유입 시부터 스파크-갭의 방전을 통해 에너지를 우회시킴으로서 전원회로의 뇌서지 부담을 줄여 전원회로의 안전성 및 안정적인 정상동작을 확보하는 대책을 제안하고, 스파크-갭의 구조에 따른 효과를 실험을 통해 검증한다.

• Electrical & Electronic Materials
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• v.5 no.1
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• pp.52-70
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• 1992

Poly(3-alkythiophene)은 온도에 따라 전기적 광학적인 성질의 현저한 변화가 관측되었다. poly(3-alkylthiophene)의 전기전도도는 온도가 상승함에 따라 증가하지만 최대치를 유지한 후 용융점에서 단게적으로 감소한다. 가열과 냉각과정 동안 전기전도도의 온도의존성에서 hysteresis가 관측되었다. 이 변칙은 carrier확산에 따른 분자구조 변화의 강한 영향인 것으로 생각된다. 흡수 spectrum 또한 상전이에서 급격히 변화한다. poly(3-alkylthiophene)의 흡수 peak는 액체상태에서 가열하면 energy는 높게 이동한다. 그러나 흡수 edge의 이동은 비교적 작다. 그렇지만 고체-액체 상전이에서 흡수 edge는 energy가 높은 쪽으로 이동한다. 이러한 현상은 고체-액체 상전이에서 poly(3-alkylthiophene)의 구조가 현저하게 변화하고 있는 것으로 설명되며 공역 길이가 짧게되는 것은 큰 구조 변화에 의해 공역계의 평면성 감소에 의한 결과로 생각한다.