• 대학교육
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• s.82
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• pp.58-65
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• 1996

원격교육에 대한 연구는 정보통신 기술과 멀티미디어 관련 기술의 발전과 더불어 새롭게 조명되고 있는 분야이다. 특히 정보 서비스 형태가 문자나 그래픽 위주의 단조로운 모노미디어로부터 멀티미디어로 점차 전환되고, 개인위주의 독자적인 컴퓨터 사용으로부터 네트워크로 연결된 사이버스페이스를 중심으로 공동작업에 관여하는 상호참여 형태로 발전하고 있다. 세계적으로 볼 때, 아직까지는 네트워크 기반의 멀티미디어 원격교육 시스템에 대한 연구가 초기 단계에 있으나, 이 분야 기술의 파급효과가 클 것으로 예상되기 때문에 우리의 일관된 노력과 투자가 절실한 시기라고 판단된다.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2002.04a
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• pp.191-194
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• 2002

인터넷을 통한 정보전송이 급증하고 있는 오늘날, 멀티미디어 데이터 전송 또한 상당부분을 차지하고 있다. 그러나 한정된 네트웍 대역폭 상에서 대용량의 멀티미디어 데이터를 서비스하는 것은 여러가지 문제점을 안고 있어 계층적 코딩기법들을 통해 해결방안을 찾는 시도가 계속되고 있다. 본 논문에서는 이러한 계층적 코딩기법의 하나로 MPEG 비디오 데이터의 움직임 벡터를 이용한 분할기법을 제안한다. 이 기법은 데이터 전송량을 줄이면서도 고화질의 영상전송을 가능하게 한다.

• Proceedings of the Acoustical Society of Korea Conference
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• spring
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• pp.537-540
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• 2002

본 연구에서는 악기 피치 검출에서 샘플링 오차로 인하여 발생하는 문제점을 살펴보고, 보간법을 적용한 피치 검출 실험 예를 소개한다. 악기의 피치 검출과 음성의 피치 검출의 차이점을 보이고 그 처리 절차를 소개한다. 제안된 알고리즘으로 검출된 피치를 이용하여 악기가 연주되고 있는 음정을 추정하여 음표로 변환한다. 단선율의 솔로 악기 연주 파일(.wav)을 미디 파일로 변환하여 구현된 알고리즘의 유용성을 평가하였다.

• Journal of The Korean Association of Information Education
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• v.9 no.1
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• pp.79-86
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• 2005

With the rapid advance of computer and communication technology, the amount of data transferred is also increasing more than ever. The recent trend of education systems is connecting related information semantically in different systems in order to improve the utilization of computerized information Therefore, Web-based teaching-learning is developing in the ubiquitous learning direction that learners select and organize the contents, time and order of learning by themselves. That is, it is evolving to provide teaching-learning environment adaptive to individual learners' characteristics (their level of knowledge, pattern of study, areas of interest). This paper proposes the efficient evaluation method of learning contents in a mediator for the integration of heterogeneous information resources. This means that the autonomy of a remote server can be preserved to the highest degree. In addition, this paper proposes the adaptive optimization of learning contents such that available storage in a mediator can be highly utilized at any time. In order to differentiate the recent usage of a learning content from the past, the accumulated usage frequency of a learning content decays as time goes by.

• Journal of KIISE:Software and Applications
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• v.34 no.12
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• pp.1037-1044
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• 2007

Recently, we extract the representative melody of the music and index the music to reduce searching time at the content-based music retrieval system. The existing study has used MIDI data to extract a representative melody but it has a weak point that can use only MIDI data. Therefore, this paper proposes a representative melody retrieval method that can be use at all audio file format and uses digital signal processing. First, we use Fast Fourier Transform (FFT) and find the tempo and node for the representative melody retrieval. And we measure the frequency of high value that appears from PCM Data of each node. The point which the high value is gathering most is the starting point of a representative melody and an eight node from the starting point is a representative melody section of the audio data. To verity the performance of the method, we chose a thousand of the song and did the experiment to extract a representative melody from the song. In result, the accuracy of the extractive representative melody was 79.5% among the 737 songs which was found tempo.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.8 no.6
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• pp.16-25
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• 2008

Today, mobile phone is a necessity of modern life. For that reason, we suggest a particular system of a mobile phone which take a picture of music score image and automatically play it without any technical knowledges about the music score information. This experiment makes midi, acknowleging separate symbols via preprocessing to music score image taken. This paper utilizes 11 sorts of the score image taken by a mobile phone camera for this experiment. Through this method we suggest, as much as 98% on average takes place, which is very high recognizing ratio. Also, as we introduce this system in a mobile phone by porting, it takes 8.63 seconds on average to create midi following input of images.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.16 no.6
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• pp.79-88
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• 2011

In this paper, We propose real-time sound editing and playback systems which is based on Augmented Reality. The proposed system are composed with music maker which is based on AR maker and music board. By using music marker's contents, the proposed system selects the kinds of musical instruments and pre-defined midi track and by calculating the relative location of music marker on 2-dimensional plane, we set the spatial relative parameter in midi track. For performance evaluation, we check the jitter value of in various resolutions by using CAM which supports $1600{\pm}1200$ as the maximum resolution. As a result, when we set the configuration value of CAM as $860{\pm}600$ pixels and process two frames per minute, the success ratio of recognizing music markers and jitter values are accegnable. It can be utilized in the fields of alternative cmacine which is based on music and also be utilized in the educational aspects because child or elderly who don't know enough musical theory can easily handle it.

• Proceedings of the IEEK Conference
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• 2003.07d
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• pp.1407-1410
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• 2003

멀티미디어에 대한 관심 증가로 미디어 파일중의 하나인 SMF의 사용자층이 넓어지고 있다. 기존의 시퀀싱 소프트웨어의 양자화 기능은 음표 하나만을 기준을 했기 때문에 건반 혹은 다른 미디 컨트롤러를 통해 실시간으로 입력받은 SW를 양자화 한 후 또 다시 수작업으로 보정을 해 주어야 했다. 본 논문에서는 이와 같은 번거로움을 줄이고, 연주자가 최초에 의도한 악보에 근접하기 위한 SMF의 양자화 알고리듬에 관해 제안하였다.

• 한국HCI학회:학술대회논문집
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• 2009.02a
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• pp.373-377
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• 2009

악기 연주는 장시간의 꾸준한 학습이 필요하다. 피아노나 기타와 같이 박자와 가락을 동시에 연주 할 수 있는 악기는 다양한 표현을 낼 수 있지만 그만큼 학습에 시간과 노력을 투자해야 한다. 본 논문은 악기 연주에 대한 새로운 인터페이스를 제안한다. 특히, 사용자가 악기 연주를 학습하는 것에 긴 시간과 많은 노력을 투입하지 않고, 전문 지식 없이도 중급 이상의 퍼포먼스를 낼 수 있도록 하는 것이 목표이다. 제안된 악기 인터페이스는 음악 코드를 선택하는 코드선택기와 실질적인 연주가 이루어지는 건반으로 구성되어있다. 코드선택기는 사용자가 코드를 선택하면 그에 해당하는 음들을 건반에 배치하며, 이후 진행할 수 있는 후보코드를 사용자에게 알려준다. 건반은 사용자의 연주를 미디메시지로 변환하여 출력한다. 이 두 장치는 사용자가 학습에 많은 어려움을 느끼는 가락을 만들고 진행하는 부분에 대해 좀더 쉬운 솔루션을 제공할 것으로 기대된다.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2003.05a
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• pp.293-297
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• 2003

In general, we thought only composers can compose musics. And now we should have opportunities to make some musics by Computer Music System which called 'MIDI', but the composition is still unfamiliar to non musician men or women. In this report, we exhibit the possibility of the auto code composition by computer program which should make non musician men or women to composers.