작가 윌리엄 포크너는 그의 작품에서 다양한 모습의 여성 인물들을 역동적으로 보여 주고 있는데, 그의 여성 인물에 대한 묘사는 주로 어머니의 모습에 기반을 두고 있는 것을 주목해야 한다. 당시의 가부장제 하에서 작가가 관심 가지고 있는 어머니의 핵심적인 역할은 가족 단위를 유지하고, 자녀들을 양육하며 성숙한 인격을 가지기 위하여 그들이 정체성을 가지고 사회화할 수 있도록 돕는 것이다. 어머니의 역할은 본인의 가족관계에만 국한된 것이 아니라, 비단 혈연관계와 상관없을지라도 다른 개인을 양육하고 돌보는 관계까지 포괄적인 의미를 가진다. "팔월의 빛"에서 리너 그로브는 비록 혈연관계의 어머니는 아니지만 하이타워에게 인내하며 사랑을 실천하는 수용적 모성태도를 보여줌으로써 그가 소외된 삶을 극복하고 자연적 삶의 흐름에 복귀할 수 있도록 한다. 반면 조 크리스마스의 비극이 실제적인 어머니의 부재와 이를 대신할 모성의 환경이 부재함으로써 비롯된 것을 살펴보면서 아이가 진정한 자아를 형성하는 정체성을 형성하는 외부영향에서 어머니의 역할이 가장 중요한 요소임을 살펴보고자 한다.
Purpose: The research was conducted to investigate the experience of maternal role attainment of mothers of premature infants admitted in NICU and to conceptualize the phenomena. Method: The grounded theory method was utilized for data collection and analysis. 8 mothers of premature infants were selected and in-depth interview was performed. Paradigm model was utilized for data analysis and presentation. Result: The central category was 'unstable maternal identity'. The properties of the core phenomena was 'ambivalent feeling to baby' 'negative emotion' 'commitment to baby'. The loss of control due to premature delivery was the causal condition. contextual condition was the 'perceived threats' due to severity of the premature infant and uncerainty of the baby's life. The mother's health status, economic status, and familial and social support was recognized as intervening conditions during the process of maternal role attainment. The strategic action/interactions were emotion-focused coping, reappraisal of the situation, problem-focused coping, and information seeking. The consequence was the maternal role attainment with competence and expectation. Conclusion: The process of maternal role attainment was affected by threats due to severity of the baby and intervening factors and interaction strategy. Further research is recommended to develop adequate intervention method during the process of maternal role attainment.
본 연구는 전통적으로 여성혐오적인 장르인 한국형 느와르 장르에서 2000년대 들어 여성을 주인공으로 설정하는 사례가 목도되는 데 주목하여 최근작인 영화 <미옥>에 대한 젠더 정치학적 관점의 분석을 시도했다. 구체적으로 장르적 삼요소, 등장인물의 정체성과 가족 관계, 오이디푸스 궤적의 문제를 중심으로 내러티브 분석을 진행했다. 영화 <미옥>은 여성 주인공에게 모성애를 기입하고 남성의 순애보를 강조하는 내러티브, 여성 주인공의 생물학적 정체성을 증거하는 모성에 관한 플래시백, 남성적 관음증에 따른 거세공포를 약화하는 기호 등을 담보한다. 그리고 정체성의 분열과 가족 관계의 균열을 묘사하며 젠더 정체성의 혼란과 가족 멜로물로의 내러티브적 변질이 나타난다. 한편 영화가 여성 주인공의 모성을 타자를 품는 대안적인 특질로 확장하는 대신 생물학적인 것으로 환원하면서 여성적 오이디푸스 궤적의 완수에 실패하게 한다. 이러한 연구결과를 통해 조폭 느와르라는 장르가 젠더 정치학과 긴밀한 연관을 맺고 있으며 젠더 편향에서 온전히 벗어나지 못하고 있음을 고찰할 수 있었다.
Purpose: The purpose of this descriptive survey study was designed to identify the stress coping types of married immigrant pregnant women and find out the differences in maternal-fetal attachment and maternal identity based on each types. Methods: 151 married immigrant women who visited 3 women's hospitals located in J-do for pre-pregnancy checkup were selected as study objects. Data were analyzed by dsecriptive statistics, cluster analysis, t-test, ANOVA, and $Scheff{\acute{e}}$ multiple comparison test. Results: Cluster analysis revealed 4 distinct stress coping styles; low stress-coping involvement social support-oriented type, high stress-coping involvement hopeful thinking type, low stress-coping involvement type, effective stress coping types. Women frequently using effective stress coping type among the four types reported higher maternal-fetal attachment. The group of active coping styles got significantly higher score on maternal identity. Conclusion: Proper stress coping of married immigrant pregnant women regarding pregnancies proved to result in high levels of maternal-fetal attachment and maternal identity. Studies measuring the stress coping styles that affect pregnancies should be continuously conducted.
Purpose: The purpose of this study was to examine the relationship among emotional clarity in emotional intelligence, maternal identity, and fetal attachment to measure how emotional clarity and maternal identity impact on fetal attachment and to determine mediating effects of maternal identity in pregnant women at the time of diagnosis with gestational diabetes mellitus (GDM). Methods: This study used a correlational survey design. 88 pregnant women with GDM completed a study questionnaire of emotional clarity, maternal identity, and fetal attachment immediately after the diagnosis of GDM. Data were analyzed Mann-Whitney U test, and ANOVA with Duncan test, Pearson correlation, three-step regressions to test mediating effect, and Sobel test. Results: The emotional clarity was positively related with maternal identity and fetal attachment. It affected maternal identity with 21.9% of explained variance. The emotional clarity and the maternal identity were significant predictors of fetal attachment by 57.7% of explained variance. The maternal identity mediated the relationship between emotional clarity and fetal attachment. Conclusion: The results suggest that a nursing program to enhance the emotional clarity and the maternal identity needs to be developed as an effective strategy to improve fetal attachment.
Purpose: This study was done to develop and test a maternal role strengthening program based on home care nursing. Methods: A quasi-experimental design was employed. Changes in the variables(maternal identity and confidence of maternal role) were evaluated to test the effects of the developed program. Participants were first-time mothers receiving home care nursing from S Medical Center following normal spontaneous vaginal delivery(experimental group 29; control group 29). Data collection was conducted from December 2008 to February 2009. $X^2$-test, Fisher's exact test and t-test were used to analyse the data. Results: Hypothesis 1, that the experimental group receiving this program would experience a stronger maternal identity than the control group, was supported(t=-7.990, p=<.001). Hypothesis 2, that the experimental group would have higher confidence in their maternal role than the control group, was also supported(t=-10.109, p=<.001). Conclusion: The maternal role strengthening program based on home care nursing developed in this study was found to be an effective means of improving maternal identity and confidence of maternal role. As these traits are developed once the baby is born, active nursing programs which provide continuous training and demonstrations to mothers are needed prior to hospitalization and following hospital discharge.
Purpose: The aim of this study was to determine the predictive factors for maternal role development for mothers of premature infants. Methods: A descriptive correlational study was conducted. A total sample of 121 mothers of premature infants following discharge from the neonatal intensive care unit were recruited using two strategies; an internet-based survey and an in-person data collection in a tertiary university hospital in Korea. A self-report questionnaire was used to collect data regarding personal, birth variables, marital intimacy, maternal attachment, maternal identity and maternal role development. Results: A hierarchical multiple regression analysis indicated that parity, maternal attachment, marital intimacy and maternal identity were predictors for maternal role development for mothers of premature infants, accounting for 70% of the variance. Among these variables, maternal attachment is the most powerful predictor for maternal role development. Conclusion: Nursing interventions during hospitalization to post-discharge education that includes parents of premature babies with positive interaction between couples strengthening marital intimacy and promotes maternal attachment that leads to integrate maternal identity should be considered by priority. Community-based family services such as home visits should be focused on maximizing the predictive factors for maternal role development in transition to motherhood that can contribute to maternal health as well as optimal growth and development of premature infants.
The purpose of this study is to analyze the structure of maternal experiences. This study applies ethnographic case study, interview data were collected through in-depth interviews of 10 key interviewees. Findings were as follows: (1) Experiences of the body were about creating a new being through the pain of giving a birth and differed according to woman's self-evaluation of identity. (2) Child-rearing experiences marked a shift of position from a child to a parent. Interviewees experienced the hardhsip of life as a mother, its meanings differed according to the social context of interviewees. Child-rearing experiences meant a process of personal maturity. (3) Mother-child relationship shaped by child-rearing experiences, is a process of building meanings. It led to empathy and reinterpretation of her mother's life.
It was assumed that the maternal identity in primi-gravida is one of the most attribute of the motherhood, that is not biological but cognitive phenomena, appears active process as intelligent human being. The purposes of this study were that the identification the cognitive structure and the influencing factors of the maternal identity in primi-gravida. Theoretical framework in this study, maternal identity in primi-gravida was constructed as a cognitive output, has the cognitive structure of cognitive-perceptual factor, cognitive-behavioral factor, and cognitive-emotional factor. Influencing factors of maternal identity was constructed as a cognitive input, which were pregnancy related perceptions (pregnancy intention, minor discomfort, value of motherhood), interpersonal relationship(relationship with mother, relationship with husband, relationship with social network), preparation to motherhood(maternal knowledge, antenatal self care), and biological factor (gestation period). This study was the descriptive correlational research design, was done from the 3rd January to the 15th March 1996, and the research subjects were selected conviniently 226 the primi-gravida during the gestation period, data collection method was self reported questionnaire cross-sectionally. Descriptive data analysis was done by SAS PC$^{+}$, testing the hypothetical model was done by covariance structural analysis using LISREL 8.03 program. The result of the hypothesis testing, the value of motherhood(y=.650, T=4.26) the maternal knowledge (y=.137, T=2.030), the gestation period( y=.113, T=2.621), showed significant causal effect on the maternal identity in primi-gravida. In conclusion, the maternal identity in primi-gravida had interrelated cognitive structure consist of perceptual, behavioral, and emotional factors. Significant causal factors influencing the maternal identity were value identified. It seems to contribute toward the understanding the characteristics of the maternal identity as a cognitive domains that has been regarded highly abstract concept, so has not been validated empirically.y.
In this study the levels and influencing characteristics of maternal identity and self confidence for caring the baby were identified during the immediate postpartum period. 114 primiparous women who delivered vaginally normal baby participated in the survey from August 1 to October 31, 1996. SD scale was to measure maternal identity which consisted of 11 items for mother and 6 items for baby. Likert scale was to measure self confidence for caring the baby (38 items). Cronbach's alphas for evaluating internal consistency as follows : .86 for maternal identity and .96 for self confidence scale for caring the baby. The study showed these results : 1. Mean score of maternal identity(82.03 : 52.65 for mother, 29.38 for baby) was considered relatively low. 2. Mean score of self confidence for caring the baby(113.91) was considered relatively low. 3. There were significant influencing characteristics of primiparous to maternal identity : age(total ; F=3.53, p=.0329, for mother ; F=2.60, p=.0719, for baby ; F=3.12, p=.0481), prenatal infant care preparation(total ; t=2.31, p=.0306, for mother ; F=2.62, p=.0160), knowledge about infant care during the hospitalization(for baby ; F=3.94, p=.02222), colostrum feeding(total ; t=1.95, p=.0541, for baby ; t=2.71, p=.0080), frequency of breast feeding during the hospitalization(for baby ; F=3.91, p=.0228)and feeding type after discharge(for baby ; F=3.18, p=.0456). 4. There were significant influencing characteristics of primiparous to self confidence for caring the baby : routine husband support(F=6.09, p=.0031), prenatal infant care preparation(t=2.04, p=.0574), knowledge about infant care during the hospitalization(F=3.15, p=.0467), education of breast feeding during the hospitalization(t=-1.79, p=.0850). 5. Correlation between maternal identity and self confidence for caring the baby was r=.37608(p=.0001). This study implies that special education programs for primipara are needed. For the future, this study suggest that maternal role variables need to be monitored through the home visiting follow up. Also intervention programs related to prenatal care, discharge education, home visiting follow up need to be developed and then evaluated their effectiveness.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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