• 제목/요약/키워드: 나의 꿈 나의 미래

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공공도서관 청소년 프로그램 모형 개발과 적용에 관한 연구 (A Study on Developing a Model for Young Adult Programs in Public Libraries)

  • 이경란
    • 한국문헌정보학회지
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    • 제45권4호
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    • pp.5-26
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    • 2011
  • 이 연구의 목적은 우리나라 공공도서관에 적합한 청소년 프로그램 기본 모형을 개발, 적용, 평가하여 제시하는 것이다. 이를 위해 문헌연구, 설문조사, 국내 외 공공도서관 청소년 프로그램 현황조사, 면담조사 등을 통하여 SWOT 분석을 하였다. 연구 결과, "청소년과 함께 하는 북 콘서트", "나의 꿈 나의 미래", "영화로 보는 책읽기", "즐거운 학습", "작가와 함께 하는 1박 2일 독서캠프" 등을 청소년 프로그램 기본 모형으로 제시하였다.

명사취재 - 홍선기 대전광역시장

  • 한국건강관리협회
    • 건강소식
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    • 제23권11호통권252호
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    • pp.4-8
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    • 1999
  • 함께 나누며 더불어 사는 복지사회. 활력과 경쟁력과 꿈이 넘치는 과학 도시. 21세기 대한민국 신(新) 르네상스 시대 개막ㆍㆍㆍ. 홍선기 대전광역시장이 추진하고 있는 '대전의 희망'이다. 때로는 시련과 역경이 있기도 했지만, 흐르는 물은 선두 다툼을 하지 않는다는 진리, 즉 모든 일을 상식과 순리로 풀어 나가야 한다는 소신을 갖고 그는 미래의 활기찬 대전을 위해 헌신하기를 주저하지 않는다. 대전이 우리 나라 과학과 행정의 중심 도시로서 새롭게 발돋움할 수 있었던 것도 홍 시장을 비롯한 대전 사람들의 끊임없는 노력이 밑거름이 되었음이 확실하다. 그래서 홍 시장이 키우고 있는 대전의 희망은, 그저 희망이 아닌 현실일 수 있을을 확신하게 된다.

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아시아태평양전쟁기 아동의 사상교육에 관한 연구 (A Study on the Ideology Education of Children during the Asian Pacific War)

  • 권희주;성윤아
    • 한국융합학회논문지
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    • 제11권12호
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    • pp.225-232
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    • 2020
  • 본 논문은 중일전쟁 이후, 아동의 사상교육에 이용된 '가미시바이'의 특성을 살피는데 그 목적이 있다. 본 논문에서는 실화를 바탕으로 제작되어 다양한 미디어로 재생산된 <초콜릿과 병대>, 그리고 소년비행병을 주제로 한 <창공의 아이> 두 작품을 대상으로 전쟁이 아동의 일상에 스며드는 과정을 고찰하였다. <초콜릿과 병대>는 전쟁이라는 비참한 실상을 있는 그대로 비추기보다 아이들에 대한 아버지의 사랑, 아이들의 초콜릿에 대한 선망을 부각시켜 초콜릿과 병대를 아이들의 꿈으로 등가화시켰다고 할 수 있다. 또 "아버지의 뒤를 잇겠다."는 아들의 발언은 아버지의 희생이 일회적 성격이 아닌 다른 희생으로 이어지는 연속적인 성격을 나타낸다. 전황이 격심해지자 1940년 일본은 '육군지원병령'을 제정한다. 이는 15세 이상 17세 미만의 교육생도 '소년비행병'으로 채용, 바로 현역대우를 받게 한 조치이다. 일본교육 가미시바이협회에서 제작한 <창공의 아이>도 야스쿠니에 모셔졌기에 '나'의 아버지는 훌륭하며, '나'도 성장해 '훌륭한 국민'이 된다는 미래를 제시하여 소년비행병으로의 참전을 유도한 것으로 파악할 수 있다. 당시 소년들에게 비행기를 조종한다는 것은 일본의 훌륭한 국민으로서 당연히 가져야할, 또 부여된 꿈이기도 했다.