PARK, Eung-Hyun;KIM, Dae-Hyun;JEON, Hae-Yeon;KANG, Ho-Yun;YOO, Kyung-Wan
Journal of the Korean Association of Geographic Information Studies
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v.21
no.3
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pp.119-126
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2018
In this study, In this study, the Datum Level-based hydrography surveying system and the ellipsoid-based system were analyzed to acquire more consistent depth data. For the study, the ellipsoid-based surveying for hydrography was conducted twice for the same track line. And the depth was calculated by correcting rise and fall of water level (water level change by tidal energy and other marine environmental energies) respectively by the traditional water level correction method and ellipsoidally referenced water level correction method. there is able to check that Ellipsoid-based hydrographic surveying data is more improved than Datum Level-based hydrographic surveying data in aspect of level difference phenomenon in the same area (surveying line). This result shows that if the Ellipsoid-based hydrographic surveying is performed, the sea level change (tidal energy and other marine environmental energy) of the survey area in real time could be reflected to more consistent generating bathymetric data.
Recently, as the use of the Internet and the Web becomes universal, there has been a great deal of efforts to use it for education. The advantage of a Web-based lecture is that people can take it anywhere at a low cost anytime. Therefore, its prospect is very bright and its potential customers abound. The demand for java programming education using the Web is increasing. This paper compares and analyzes the learning effects of Web-based and traditional lectures in a java programming course, using statistical inference. Based on the analysis result, it concludes that the learning effects of the Web-based lecture are less effective than those of traditional lecture. Also, it recognizes weak points of Web-based lecture in java programming education and proposes a scheme for enhancing Web-based lectures.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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1999.10b
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pp.509-511
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1999
본 논문에서는 일반적으로 영역 기반형 분할방법보다 우수한 분할결과와 계산의 효율성을 가지는 경계선 기반형 방법의 하나인 scan line approximation 방법을 응용함으로써 경계선의 기하학적 해석이 가능하도록 하는 경계선 강도(edge intensity) 정보를 제공한다. 따라서 면 특성과 국부적인 면 특성인 면 법선과 면 곡률정보 없이 잡음에 강건하고 계산의 효율성에서 우수한 거리영상분할 방법을 제안한다. 합성 거리영상을 대상으로 scan line approximation 방법을 응용하여 얻어진 경계선을 경계선 그룹화의 영역 레이블링을 거쳐서 면 특징을 추출하였다.
■ 광통신용 렌즈는 광통신 시스템에 있어서 송신단과 수신단에 사용되는 하나의 부품으로 집광/발산의 결상 기능을 지니며, 광회로 부품과 광섬유 또는 수발광소자인 LD/PD와 광섬유를 효율 좋게 저손실로 접속하는 기능을 수행함. ■ 마이크로 렌즈는 마이크로 광학의 분야에 있어 광의 집광 및 평행 광으로의 변환에 빠질 수 없는 가장 기본적인 소자로서, 마이크로 렌즈의 종류로는 마이크로 볼 렌즈, 비구면 렌즈와 GRIN 렌즈가 대표적으로 있음. ■ 렌즈에 적용되는 사양으로서 렌즈의 유효 구경, 초점(focal point), 주점(principle point), 주점에서 초점까지의 거리인 초점 거리(focal length), 가상의 법선을 기준으로 빛이 입사되는 각도인 입사각, 빛이 다른 매질을 만나 반사되는 각도인 반사각, 서로 다른 매질을 빛이 통과할 때 굴절하는 굴절각 등이 있음. ■ 렌즈 모듈의 구조는 렌즈, 스페이서(spacer), 아리리스(Iris), 백링(back-ring), 바렐(Barrel)로 구성함. ■ LD 모듈에서 광원에 패브리 페로(FP)로 사용하는 것에는 볼 렌즈가, DFB 광원으로 사용하는 것으로는 비구면 렌즈가 사용하고 있음. 이를 위해 PON용에서는 G-PON의 OLT, ONU 측, GE-PON의 OLT측에는 비구면 렌즈가 사용되나 GE-PON의 ONU측에는 볼 렌즈가 주로 사용되고 있음. ■ 2012년 볼 렌즈 시장은 수량 기반으로 2011년 대비 9.7% 증가한 7,350만 개, 금액기반으로는 17.0% 증가한 3,125만$를 기록하였음. ■ 2012년 비구면 렌즈 시장은 수량 기반으로 2011년 대비 22.0% 증가한 2,220만 개, 금액 기반으로는 32.0% 증가한 8,900만$를 기록하였음. ■ 2012년 광통신용 렌즈 시장(볼 + 비구면)은 수량 기반으로 2011년 대비 12.3% 증가한 9,570만 개, 금액 기반으로는 27.7% 증가한 1억 2,063만$이었음.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2021.11a
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pp.352-354
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2021
코로나 19의 확산으로 인해 온·오프라인의 경계가 희미해짐과 동시에 비대면 형태 서비스가 확산되고 있으며, 교육 분야에서도 비대면 화상 강의와 원격수업의 적용이 일상화되고 있다. 기존의 비대면 화상 강의 시스템의 경우, 피교육자 신원확인 미흡에 따른 비인가자 접근 및 교육 방해 행위가 발생하였고, 교육내용 및 보고서 등 교육자와 피교육자 간 송·수신 내용 노출의 위험성이 있으며, 대량의 트래픽 유발에 따른 수업 방해가 가능하여 보안상의 대책이 요구된다. 본 논문에서는 기존의 비대면 형태의 피교육자 신원확인 미흡에 따른 비인가 접근 및 교육 방해 행위와 교육자와 피교육자 사이의 송·수신 내용의 위험성을 해결하고, 대량의 트래픽 유발에 따른 수업 방해에 대한 보안대책으로 블록체인 기반 DID 비대면 실습교육 플랫폼 설계를 제안한다.
The purpose of this study was to analyze the characteristics and changes in epistemic thinking when an argument-based inquiry science class was applied in no face-to-face and face-to-face situations. Participants of this study were 113 8th grade students of four classes from a coed educational middle school in a metropolitan city. Data collection was made over one semester during which ten argument-based inquiry science lessons on five subjects were conducted in both no face-to-face and face-to-face context. As a result of comparing and analyzing students' epistemic thinking in the argumentation of each group's generating question stage, the no face-to-face classes showed higher understanding of contents and more evidence suggestion validity than face-to-face classes did. Claim validity and categories of process in argumentation were higher in face-to-face classes than No face-to-face classes. Students were able to improve their understanding of knowledge through writing by discussing rather than direct communication in no face-to-face situations, and in face-to-face situations, students showed that their thoughts were influenced by interpersonal relationships with the group members.
Proceedings of the Korean Society of Broadcast Engineers Conference
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2017.11a
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pp.210-213
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2017
영상 디스플레이 기술이 발전하며 대화면 디스플레이에 대한 제품이 시작에 제공되기 시작함에 따라, 이러한 대화면 디스플레이에서 소비할 수 있는 콘텐츠에 대한 연구개발 또한 활발히 이루어지고 있다. 이와 같은 대화면 디스플레이에서 소비될 수 있는 대표적 미디어 형태는 파노라마 영상이라고 할 수 있다. 이에 본 논문에서는 불특정다수로부터 입력되는 영상을 기반으로 파노라마 영상을 합성하기 위한 첫 단계로, 영상의 유사도를 평가하여 영상 간 상대적 위치 관계를 측정하는 방안을 제안하였다. 본 논문에서 제안하는 영상 상대적 위치 관계 측정 방안은 선 혹은 면이 휘어져 있는 정도를 의미하는 곡률을 활용한 유사도 측정 방식을 포함한다. 본 논문에서는 곡률을 기반으로 영상의 공간적 관계를 측정하는 알고리즘을 제안하였고, 임의로 촬영한 영상을 사용한 실험으로 알고리즘의 성능을 검증하였다.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2021.10a
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pp.580-581
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2021
There are various Location-Based Services(LBS) that apply GPS technology in mobile devices such as smart-phone and tablet. In this paper, we designed non-face-to-face oriented LBS software in the reality that non-face-to-face services are increasing due to COVID-19. The proposed model searches location information for trading goods or services and utilizes information identified in real time. The proposed scheduling and priority control algorithm provides efficient service allocations and simulation was performed based on web/app to verify this. While commercialized LBS platforms focus on used goods transactions, the designed method is different in that it provides non-face-to-face services and not-direct transactions between individuals. It provides a wide range of transactions and services to users such as small business owners and franchises.
Park, Jong-Seung;Park, Hyeong-Seon;Im, In-Seong;Kim, Myeong-Ho
Journal of Scientific & Technological Knowledge Infrastructure
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s.5
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pp.31-40
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2001
한국인의 인체 절단면 영상으로부터 인체의 3차원 데이터를 생성하였다. 다양한 종류의 3차원 렌더링 영상을 제작하고 이를 기반으로 하는 웹 기반정보시스템을 구축하였다. 인체 영상 정보시스템은 크게 렌더링에 필요한2차원 데이터를 생성하는 단계, 3차원 렌더링 데이터를 생성하는 단계, 영상을 데이터베이스화하고 이를 서비스하기 위한 시스템 구현 단계의 세 부분으로 나눌수 있다. 렌더링을 위한 2차원 영상처리는 절단면 영상의 분할과 정렬을 포함한다. 분할은 절단면 영상에 보여지는 인체의 부위를 구분하도록 하는 절차이고, 정렬은 왜곡된 영상 위치를 바로잡기 위한 절차이다. 3차원 렌더링은 절단면 영상들로부터 3차원 모델의 뷰를 생성하는 절차이다. 병렬처리를 통한 광선 추적 볼륨 렌더링 기법을 사용하여 잘라보기 및 돌려보기 렌더링 뷰를 생성한다. 각 절단면 영상 및 렌더링 영상은 인체영상 브라우저 및 검색기가 접근할 수 있도록 웹 시스템에 로드 하였다. 브라우저는 인체의 위치를 시각적으로 탐색 할 수 있도록 구현되었다. 각 단계별 기술적인 내용을 소개한다.
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2022.07a
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pp.483-484
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2022
최근 코로나 팬데믹 여파로 인해 교육계에는 비대면 수업이 빠르게 확대되고 있다. 대부분의 비대면 수업은 화상 회의 방식에 기반을 두고 있다. 하지만 최근 연구 결과에 의하면 화상 회의 방식의 비대면 수업의 경우 현장감, 수업 집중도 등의 다양한 측면에서 대면 수업보다 수업의 질이 낮다고 분석되고 있다. 그래서 본 논문에서는 비대면 수업의 질을 향상시키기 위한 VR 기반의 가상강의 시스템을 제안한다. 제안한 가상강의 시스템은 가상 강의실, 교수자 수업 기능 등의 기능을 포함한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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