• 한국정보교육학회:학술대회논문집
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• 한국정보교육학회 2005년도 하계학술대회
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• pp.276-283
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• 2005

최근 컴퓨터, 인터넷, 그리고 다양한 멀티미디어 자료를 이용한 정보통신기술(ICT) 활용 교육에 대한 사회적 요구가 증가하고 있다. 이로 인하여 각급 학교에서는 컴퓨터, 학내망 장비, 교육용 소프트웨어 등의 교육 정보 인프라에 대한 관리 및 관련 업무를 교육 정보부에 전담시키고 있다. 본 논문에서는 이러한 정보화 기자재 및 소프트웨어 관리뿐만 아니라 학내망 관련 업무 효율을 높이기 위한 교육 정보 인프라 통합 관리시스템을 설계한다. 제안된 시스템은 웹을 기반으로 교육 정보부에서 관리하는 모든 관리 대장의 자료를 포함한다. 특히 제안된 시스템은 교육 정보부의 개별적인 관리대장 자료의 연관성을 분석하여 학내망 구조 기반으로 운용된다. 이를 위하여 학내망 장비를 위한 새로운 데이터베이스 레코드 형를 제안하고 이를 이용하는 학내망 구조 구성 알고리즘을 제안한다. 따라서 본 시스템은 사용자의 관리 대장 자료에 대한 접근을 학내망 구조 기반으로 수행할 수 있도록 함으로써 교육 정보부 업무에 대한 거부감과 업무 효율을 향상 시킬 것으로 기대된다.

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
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• 한국정보교육학회 2021년도 학술논문집
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• pp.385-391
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• 2021

본 논문에서는 예비교사 및 현직교사를 대상으로 한 인공지능 소양교육을 위해, 딥러닝 인공신경망 교육 사례를 연구하였다. 또한, 제안한 교육 사례를 통해, 초중고 학생들이 경험할 수 있는 인공신경망 원리교육 콘텐츠를 탐색하고자 하였다. 이를 위해, 우선 2종 이미지를 인식하는 인공신경망의 동작 원리 교육 사례를 제시하였다. 그리고 인공신경망 확장 응용 교육 사례로, 3종 이미지를 인식하는 인공신경망 교육 사례를 제시하였다. 인공신경망에 인식시키고자 하는 이미지 개수에 따라 출력층의 개수를 변경하여 스프레드시트로 구현한 사례를 구분하여 설명하였다. 또한, 인공신경망 동작 결과를 체험하기 위해, 지도학습 방식의 인공신경망에 필요한 학습데이터를 직접 작성해보는 교육 내용을 제시하였다. 본 논문에서는 인공신경망의 구현과 인식 테스트 결과를 스프레드시트를 사용하여 시각적으로 나타내었다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제6권3호
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• pp.28-37
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• 2006

인터넷 기술은 지난 30여 년간 비약적으로 발전하여 모든 산업분야를 변혁시키고 개인과 기업의 필수도 구로서 국가의 중요한 기반시설로 자리 잡았다. 1990년대 중반부터 선진국들은 인터넷을 과학 및 교육 분야의 발전에 가장 중요한 기반시설의 하나로 인식하고 국가 연구 교육망을 구축하고 이를 새로운 망 기술과 과학 기술 개발을 위한 도구로 제공하고 있다. 이 논문에서 우리는 선진국의 연구 교육망 발전 현황을 종합적으로 살펴보고, 국내 첨단망 활동을 선진국과 비교하여 문제점 분석하고, 이를 토대로 한국 첨단망의 발전 방안을 제시하였다.

• 정보교육학회논문지
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• 제25권5호
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• pp.791-801
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• 2021

본 논문은 예비교사와 현직교사를 위한 인공지능 소양 교육으로 적용할 수 있는 교육 사례를 연구하였다. 이를 위해, 이미지를 인식하는 인공신경망의 동작 원리를 교육하는 사례를 제안하였다. 본 교육 사례는 인공신경망 동작 및 구현의 기초 원리 교육에 초점을 맞추어, 인공신경망 구현에 필요한 매개변수 최적화 해들을 스프레드시트로 찾는 방법을 적용하였다. 본 논문에서는 지도학습 방식의 인공신경망에 초점을 맞추었다. 첫 번째로, 인공신경망 원리 교육 사례로서 2종 이미지를 인식하는 인공신경망 교육 사례를 제안하였다. 두번째로 인공신경망 확장 교육 사례로서 3종 이미지를 인식하는 인공신경망 교육 사례를 제안하였다. 마지막으로 인공신경망 교육 사례를 분석한 결과와 교육 만족도 분석 결과를 제시하였다. 제안한 교육 사례를 통해, 인공신경망 동작 원리, 학습 데이터 작성 방법, 학습 데이터양에 따라 실행되는 매개변수 계산 회수 그리고 매개변수 최적화에 대해 학습할 수 있다. 예비교사와 현직교사에 대한 교육 만족도 조사 결과는 각 조사 항목에 대해 모두 70%이상 긍정적인 응답 결과를 나타내어, 높은 수업 적용 적합성을 나타내었다.

• 실천공학교육논문지
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• 제13권2호
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• pp.233-242
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• 2021

본 논문에서는 비전공자들을 위한 교양과정으로, 기초 인공신경망 과목 커리큘럼을 설계하기 위해, 지도학습 인공신경망 매개변수 최적화 방법과 활성화함수에 대한 기초 교육 방법을 제안하였다. 이를 위해, 프로그래밍 없이, 매개 변수 최적화 해를 스프레드시트로 찾는 방법을 적용하였다. 본 교육 방법을 통해, 인공신경망 동작 및 구현의 기초 원리 교육에 집중할 수 있다. 그리고, 스프레드시트의 시각화된 데이터를 통해 비전공자들의 관심과 교육 효과를 높일 수 있다. 제안한 내용은 인공뉴런과 Sigmoid, ReLU 활성화 함수, 지도학습데이터의 생성, 지도학습 인공신경망 구성과 매개변수 최적화, 스프레드시트를 이용한 지도학습 인공신경망 구현 및 성능 분석 그리고 교육 만족도 분석으로 구성되었다. 본 논문에서는 Sigmoid 뉴런 인공신경망과 ReLU 뉴런 인공신경망에 대해 음수허용 매개변수 최적화를 고려하여, 인공신경망 매개변수 최적화에 대한 네가지 성능분석결과를 교육하는 방법을 제안하고 교육 만족도 분석을 실시하였다.

• 컴퓨터교육학회논문지
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• 제10권2호
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• pp.77-87
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• 2007

본 연구는 오프라인 수업을 온라인 토론이 보조하는 블렌디드 러닝 형태의 대학교 수업 상황에서 학습자의 적에 미치는 사회 연결망의 효과를 분석하기 위해 수행되었다. '사이버 학습 세미나' 과목을 수강하는 36명의 교육대학교 학생들을 대상으로 교우 연결망 중심도, 조언 연결망 중심도, 그리고 적대 연결망 중심도 등 세 가지 사회 연결망 변수들을 측정한 후, 이를 기말 과제 및 시험 점수 등 학습자 성과 변수들과의 상관관계를 분석하였다. 그 결과, 조언 연결망 중심도와 교우 연결망 중심도는 학습 성과와 정적 상관관계를 보이고 있었던 반면, 적대 연결망 중심도는 대부분분의 성과 변수들과 부적 상관관계를 보였다. 온라인 토론의 양과 질은 교우 연결망 중심도 및 조언 연결망 중심도와 높은 상관을 보였으며, 특히 그 질은 조언 연결망과 매우 높은 정적 상관관계를 나타내었다.

• 한국정보통신학회:학술대회논문집
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• 한국해양정보통신학회 2007년도 춘계종합학술대회
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• pp.891-894
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• 2007

학내망의 안정적인 운영을 위한 교육정보부 교사 업무의 효과적인 개선방안이라는 주제로서 초등학교에서 운영 중인 학내망 운영에 따른 주요한 구성 현황과 문제점을 알아본다. 그리고 학내망 운영을 담당하고 있는 교육정보부장 교사의 업무를 알아보고, 교육정보화에 대한 인식과 교육정보화 추진 과정에서 교육정보부장 교사의 업무와 관련되는 문제를 알아본다. 마지막으로 교육정보부장의 업무 경감을 위한 방안을 제시하고자 한다.

• 컴퓨터교육학회논문지
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• 제6권3호
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• pp.57-64
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• 2003

이미 SNMP를 기반으로 하는 망 관리 장치가 구현되어 있는 상황에서 OSI망을 기반으로 하는 시스템들로 구성된 망을 추가적으로 관리하고자 하면 새로운 망 관리 시스템을 개발해야 하는 것이 일반적이다. 그리고 OSI망을 기반으로 하는 통신망으로 구축된 시스템들을 관리하기 위해서는 CMIP을 사용하는 것이 표준으로 제시되어 왔다. 추가된 OSI망 요소들을 수용하기 위해, 새로운 망 관리 시스템을 개발하는 것은 개발비용과 기간을 고려하연 매우 비효율적이다. 따라서 본 연구에서는 기존의 SNMP 기반의 망 관리 장치에서 망 인터페이스만을 변경하여 추가적인 OSI 망을 관리하는 시스템을 구축하는 방안과 구현방법을 제시하고자 한다.

• 정보교육학회논문지
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• 제20권6호
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• pp.543-552
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• 2016

최근들어 사회연결망분석을 이용한 연구가 사회과학 영역뿐 아니라 자연과학 영역에 이르기까지 여러분야에서 다양하게 연구되고 있다. 이에 본 논문에서는 정보교육분야 논문의 흐름을 분석하기 위해 R을 사용하여 정보교육학회 논문 빅데이터를 수집하고 텍스트분석과 사회연결망 분석을 실시하였다. 분석 결과, 논문 데이터에서 자주 언급되는 단어들은 IT 기술발전과 정보교육과정의 변화에 맞게 기간1에서는 CAI, 코스웨어 단어가, 기간2에서는 ICT 단어가, 기간3에서는 스마트, 스크래치 단어가, 기간4에서는 컴퓨팅 사고력, 코딩 단어가 처음으로 등장하였다. 또한, 추출된 단어들의 사회연결망 분석을 실시한 결과, 기간1에서는 단조로운 연결망 형태를 보이다가 기간3부터 중심성이 높은 단어가 다양해짐을 볼 수 있어 연구주제가 복잡하고 구체화됨을 알 수 있었다.

• 한국멀티미디어학회:학술대회논문집
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• 한국멀티미디어학회 2003년도 춘계학술발표대회논문집
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• pp.783-786
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• 2003

교육망의 과학적 관리는 정확한 데이터를 처리해서 얻은 정보에 따라 행해진다. 이러한 시스템을 정보망 시스템(Information Network System)이라 하는데 이것의 중추적인 기능을 담당하고 있는 것이 웹 데이터 베이스 관리 시스템이다. 본 연구에서는 웹 종합정보망을 이용하여 대학평가 작업을 정확하고 효율적으로 수행하고자 하는 데 그 목적이 있다. 웹 망은 정보 시스템의 심장부가 되며 이를 나양한 기법들과 결합시켜서 보다 지능적으로 만들 수 있다. 대학 행정망에 필요한 자료들을 어떻게 구성하고 가공하느냐가 과학적 관리의 관건이 될 것이다. 이런 이유로 격동하는 대학가의 위기에 능동저긍로 대처하기 위한 한 전략으로 대학의 현재를 객관적으로 평가하기 위한 대학평가 시스템을 개발하였다. OODBMS(Object Oriented Data Base Management System)를 통해 멀티미디어 정의구축과 정보유지 및 재사용 가능성을 극대화하고자 한다.