• Title/Summary/Keyword: 교육기관 웹사이트

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인터넷 웹사이트 평가에 관한 실증적 연구 - 교육기관 웹사이트를 중심으로 -

  • Lee, Jun-Yeop;Lee, Yeon-Hui;Lee, Yun-Bae
    • 한국경영정보학회:학술대회논문집
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    • 2008.06a
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    • pp.326-332
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    • 2008
  • 본 연구는 새로운 딜리버리 채널로 자리잡고 있는 웹사이트의 평가도구를 개발하고 각 웹사이트를 비교 분석하여 상대적 강점과 약점을 파악할 수 있는 방법을 제시하고자 한다. 인터넷 웹사이트 평가 도구는 주관적인 평가요소의 사용을 배제하고 접근성, 속도, 항해성, 컨텐츠 품질 등 객관적 평가도구를 이용하는 상대적 평가방법을 사용하였고, 제안된 평가도구를 이용하여 서울지역 42개 대학교 웹사이트의 상대적인 위치에 따른 평가 및 분석을 실시하였다. 본 연구는 기존의 범용적 웹사이트 평가모델을 이용한 교육기관 웹사이트 평가에서 벗어나 교육기관 컨텐츠 특성에 맞는 평가도구를 제시하였다는 점에서 의의를 가진다.

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Developing a Centralized Websites Authoring and Managing Platform(CWAMP) : a case of educational websites (중앙관리형 웹사이트군 저작 및 관리 플랫폼(CWAMP) 개발에 관한 연구: 교육기관 사례를 중심으로)

  • Park, Soo-Suk;Kim, Il-Cheol;Lee, Jung-Woo
    • Journal of The Korean Association of Information Education
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    • v.15 no.4
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    • pp.589-601
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    • 2011
  • Recent increase in the number of websites as one of the most used communication channels beyond just for promotion has led to the increased need for integrated management for member websites, as well as brand sharing among websites. Studies on how to deal with website authorship issues more efficiently has been ongoing since early 2000. However, these studies have mostly dealt with single website management and were not applicable to authoring and management related issues for centralized platform for multiple websites. This study intends to design a management platform for authoring and managing of centralized websites in the education field, utilizing various designs while building websites.

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Education Website Accessibility : Comparison between Korea and the United States (한국과 미국의 교육기관 웹 사이트 접근성 평가)

  • Park Seong-Je;Jung Jae-Won
    • Proceedings of the Korea Society for Industrial Systems Conference
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    • 2006.05a
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    • pp.53-62
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    • 2006
  • 인터넷 및 IT 기술의 획기적인 발전으로 인해 우리가 접하는 정보는 그 양적 측면 뿐만 아니라 질적 측면에서도 비약적인 발전을 가지고 왔다. 또한 인터넷 보급의 활성화로 대부분의 사람들은 많은 종류의 정보 속에서 그리고 다양한 형식으로 구성된 정보 속에서 지내고 있다. 특히 웹의 사용이 일상화 되어감에 따라 컴퓨터를 다루기 힘든 정보소외계층의 웹사이트 정보 접근성에 대한 관심이 증가하고 있으며 그와 관련한 다각적인 연구도 활발히 진행 중이다. 본 연구에서는 선행된 웹 사이트 접근성에 관한 연구와 한국형 자동화 접근성 평가도구의 분석을 통하여 기존의 웹 접근성 평가의 한계를 파악하고 이를 통해 새로운 유형의 웹사이트 접근성 평가모형을 제안하고자 한다. 이를 위한 접근성 평가의 효율성 및 타당성 확보를 위해 먼저 자동화 평가도구인 Kado-Wah 를 이용하여 기본 평가를 진행하였고, 그 결과를 바탕으로 웹 페이지 소스분석 및 음성합성 S/W 를 통한 메뉴얼 평가를 실시하였다. 평가결과를 바탕으로 접근성 오류정도를 산출하여 한국과 미국의 교육기관 웹사이트의 접근성을 비교 분석하고 그 결과를 통해 향후 웹 기반 정보접근에 대한 효율성을 최대화 할 수 있도록 웹 구현에 대한 지침을 제안하고자 한다.

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A Method for Calculating Exposure Risks of Privacy Information based on Website Structures (웹사이트의 구조를 고려한 개인정보 노출 위험도 계산 기법)

  • Lee, Sue Kyoung;Son, Jin Sik;Kim, Kwanho
    • The Journal of Society for e-Business Studies
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    • v.21 no.1
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    • pp.1-14
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    • 2016
  • This research proposes a method that aims to evaluate the risk levels of websites based on exposure risks of privacy information. The proposed method considers two aspects as follows. First, we define the risk levels of each privacy information according to its own inherent risk. Second, we calculate the visiting probability of a webpage to measure the expected of the actual exposure of privacy information on that webpage. In this research, we implemented an system to prove that automatically collects websites and calculates their risk levels. For the experiments, we used a real world dataset consisting of a total of websites for 4 categories such as university, bank, central government agency, and education. The experiment results show that the websites in the bank category are relatively well managed, while the others are needed to cope with the exposure of privacy information. Finally, the proposed method in this research is expected to be further utilized in establishing a priority-based approach to alleviate of the privacy information exposure problems.

An Experimental Study on Web Link Analysis of the Korean National Archives (국가기록원 웹사이트 링크정보 분석에 관한 실험적 연구)

  • Park, Zi-Young
    • Journal of the Korean Society for information Management
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    • v.25 no.2
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    • pp.167-181
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    • 2008
  • In this study, web link analysis of the Korean National Archives has been Performed using LexiURL to show the dynamic web flow of the National Archives and to identify which closely related institutions the archives should seek to cooperate with for developing an institutional strategic plan. Inlink and co-inlink analysis were performed and, to identify related institutions of the Korean National Archives. a comparison was made with other countries such as Australia, England and the United Stats. Through web link analysis, several features can be detected and future directions are suggested. Most inlinks and co-inlink of the Korean National Archives were from public institutions, indicating that relationships with educational or research institutions are weak. Moreover, Korean National Archives involve fewer web links related to international activities than other countries. Proceeding from these results, educational function, research function and international activities should be fortified. Korean National Archives need to provide more materials for supporting educational and research activities and more cultural interchange among related institutions. Further research with different heritage institutions such as libraries or museums is needed.

Quest ion and Answer ing System of Educational Administration Using Natural Language Processing (자연어처리를 이용한 교육행정의 질의응답시스템)

  • Lee Mi-Na;Youn Sung-Dae
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2005.11b
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    • pp.805-807
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    • 2005
  • 정보통신 기술의 발달로 일반기업체 뿐만 아니라 공공기관 등 행정업무가 필요한 곳에서는 대부분 웹사이트를 통해 사용자에게 원하는 정보를 제공해 주고 있다. 그러므로 대부분의 상업용 사이트들은 사용자에게 보다 편리하게 정보를 제공해 주기 위하여 다양한 정보검색의 접근 방법을 사용하고 있다. 그러나 현재 교육행정의 업무처리 분야에서 정보제공은 웹사이트의 단순 키워드검색을 통하여 사용자가 직접 정보를 찾는 방식으로 이루어지고 있다. 본 논문에서는 자연어처리를 사용한 교육행정의 질의응답시스템을 제안한다. 사용자 질의의 의도를 분석하여 기본사전과 매칭한 후에 추출된 사용자 질의정보를 통해 자동으로 정답 데이터뷰를 생성하여 사용자 의도에 알맞는 정확한 정답을 제공하도록 하였다. 또한 동적인 FAQ 관리기능인 히스토리를 통해서 한번 질의한 정답을 신속히 제공하도록 하였다. 제안한 시스템의 효용성을 검증하기 위해 교육행정정보를 제공하는 간단한 질의응답시스템을 구현하여 적용해본 결과 일반 키워드 검색에서보다 정확하게 정답을 제공해 주는 것을 확인할 수 있었다.

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Evaluation of Web Accessibility for the Education and Training Organization of Local Governments (지방자치단체 교육훈련기관의 웹 접근성 평가)

  • Song, Seung-hun;Kim, Eui-jeong;Kang, Shin-cheon;Kim, Chang-suk;Chung, Jong-in
    • Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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    • 2018.05a
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    • pp.323-326
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    • 2018
  • The purpose of this study is to suggest web accessibility improvement direction through web accessibility evaluation of 16 local government education and training institutions. For this purpose, we evaluated the websites of 14 education and training institutions excluding some websites. The evaluation was conducted through automatic evaluation by Open-WAX and manual evaluation by three experts. As a result of the analysis, although the web accessibility compliance rate improved, problems such as alternate text, skip link, and markup error prevention were found. This study suggests the future direction of research and adherence to web accessibility of local governments.

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A Comparison of the Education Homepage By the Web Accessibility Guidelines (웹 접근성 지침을 통한 교육용 홈페이지의 비교 분석)

  • Jung, Deok-Gil;Lee, Joung-Hun;Lho, Young-Uhg
    • Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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    • 2008.05a
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    • pp.445-448
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    • 2008
  • 최근 인터넷 환경은 컴퓨터를 이용한 윈도우즈의 환경에서 핸드폰, PDA 등의 모바일 기기를 이용한 다양한 형태로 확산되고 있다. 이로 인해 시각, 청각 장애자나 컴퓨터 초보자도 쉽게 인터넷에 접근할 수 있는 웹 접근성 향상이 많은 분야에서 이루어지고 있다. 이 논문에서는 KADO-WAH 평가도구를 이용하여 교육 관련 기관의 홈페이지를 평가하고 이들 홈페이지의 웹 접근성 지침 준수 여부를 비교 분석한다. 이 논문에서는 교육 관련기관인 대도시 교육청 홈페이지와 부산시 교육청 산하 교육구청의 홈페이지, 그리고 부산시내의 여러 고등학교 홈페이지에 대하여 웹 접근성 지침 준수 여부를 평가하고 비교 분석한다. 그 결과 학부모나 교육 관련 이해 당사자 누구라도 쉽게 교육용 웹사이트에 접근하고 이용할 수 있게 하는데 이 연구의 목적이 있다.

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A Study on the Analysis of Websites Contents in Medical Libraries (의학도서관 웹사이트의 콘텐츠 분석에 관한 연구)

  • Noh, Dong-Jo;Kim, Jeong-A
    • Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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    • v.21 no.3
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    • pp.45-56
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    • 2010
  • This study examines the status of websites operation among libraries affiliated to the Korean Medical Library Association, compares and analyzes website menu organization and information service contents of 29 medical libraries that currently run websites. The followings are results of this study. 1) the main menu of medical library websites is arranged with 'Search for Library Materials, Electronic Resources, Library Service, My Library, Library Guide, and the Bulletin Board.' 2) 15 services were selected as the main information service provided from the medical library website. 3) the information service that was provided from the most institutions was 'Document Copy/ Interlibrary Loan,' followed by 'Loan Reservation/Renewal, Request Library Purchase Book, Off-campus Access, User Education, Reference Resources, Q&A Board, Our Library Pubmed, and Dissertation Submission' in this order.

The Analysis of Contents on the Law School Library Websites (법학전문도서관 웹사이트의 콘텐츠 분석)

  • Nam, Young-Joon;Chang, Rho-Sa
    • Journal of Information Management
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    • v.41 no.1
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    • pp.69-95
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    • 2010
  • In this study, we study on the actual conditions of which Korean law school libraries are being operational. Because the successful law school library management means the success of the law school education, guarantees the success of expert education on our laws area. Therefore, this study propose the methods which is designing the content of the law school library website. As a result, an independent law school libraries are 21 (84%). During the law school library websites which are specialized contents with related the law are 15(71%). This website is based, menu of law school library's websites through the analysis of the content are analyzed. Based on this analysis, seven content composition elements that should be service to law school library is proposed in this study.