• Title/Summary/Keyword: 과학적 연구방법론

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A Study on a Methodology for Developing GIS-based Fisheries Resources Information Systems (GIS 기반 수산자원정보시스템의 개발 방법론에 관한 연구)

  • Park, Hee-Seo;Kim, Hee-Chern
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2012.04a
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    • pp.1155-1158
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    • 2012
  • 환경친화적 수산자원을 조성하고, 어족 자원 생산성을 극대화하기 위해 관련업계에서는 GIS 기반의 수산자원정보시스템을 구축하고 있다. 본 연구에서는 기존의 GIS 기반 정보시스템 개발방법론을 분석하고 수산자원정보시스템의 특성을 고려하여 기존 방법론에서 개선해야 할 사항들을 파악하였다. 연구의 결과로 GIS 데이터의 마이그레이션 작업을 위한 방법을 제시하였으며 실제 프로젝트에 적용하여 그 유용성을 확인하였다.

Exploration on the Features and Possibility of Self-Study in Science Education Research: Based on the Theoretical Background and Previous Researches (과학교육 연구에서 셀프스터디의 특징과 가능성 탐색 -이론적 배경과 기존 연구에 대한 고찰을 중심으로-)

  • Jo, Kwanghee;Kim, Heekyong;Choi, Jaehyeok;Joung, Yong Jae
    • Journal of The Korean Association For Science Education
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    • v.36 no.3
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    • pp.457-470
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    • 2016
  • We investigated the conceptual and methodological characteristics of self-study as an innovational way with reflective research methods and explored the possibility of application of self-study in the field of science education by reviewing previous researches done in foreign countries. The results show that Self-study in education means the study of self, self-practice, self-thought, and so on in the teaching and learning context. It is a kind of new research method to pursue the improvement of teaching and learning practice with integrated perspectives on the context of instruction, identities of members, their beliefs and values, innovation agenda for better education, etc. This can be attained by collective and critical reflection in doing research. Most previous articles on the methodology of self-study suggested that the self-study should be more than just daily journals written only by her/him self. To do self-study in the academic way, they requested interaction with critical and cooperative colleagues, multiple but strict qualitative research methods, and participants' efforts for making better practice in instruction. Similar features to the above are found in the previous 14 self-study papers related to science education done in foreign countries. Based on the results, we concluded that self-study could be applied usefully into the field of science education in Korea. This paper could contribute to stimulation in the innovation of science instruction in a more practical way by increasing the attention to self-study and provoking its practice in Korea.

A Study on the Application of Services Science Methodology to GIS Business Model Development (GIS Business Model 개발을 위한 서비스 과학(Services Science) 방법론 적용에 관한 연구)

  • Choi, Jin-Hoon;Park, Hee-Joon
    • 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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    • 2006.11a
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    • pp.232-239
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    • 2006
  • 최근 전 세계적으로 서비스 산업의 노동력 비중이 늘어나고 서비스업 뿐만 아니라 농업 및 제조업 분야에서도 서비스의 가치 비중이 높아지고 있다. 그러나 최근까지 서비스는 대부분 제공자의 직관과 경험에 의존하여 운영되었기 때문에 서비스의 성과와 고객 만족도는 미미한 수준에 그칠 수밖에 없었다. 이에 따라 서비스의 생산성을 향상시키고 서비스 수준을 혁신하는 방법을 찾는 것이 산업 사회의 주요 현안으로 떠올랐고 이러한 배경 하에 서비스업의 본질을 과학적으로 규명하여 서비스 분야의 혁신을 이루기 위해 경영학, 사회과학, 산업공학 등 여러 분야의 지식을 종합하여 서비스 과학(Services Science)이라는 새로운 학문 분야를 만들려는 움직임이 일기 시작했다. 서비스 과학의 목적은 공급자와 고객 사이에 가치를 창출하는 일련의 과정인 서비스를 보다 과학적인 방법을 통하여 측정하고 예측할 수 있는 것으로 변환시킴으로써 서비스의 미래 가치와 위험을 정량적으로 예측하고 나아가 서비스의 성과와 만족도를 높이는 것이라고 할 수 있다. 본 연구에서는 U-city 건설에 중추적 역할을 할 것으로 기대되는 지리정보시스템(GIS)의 비즈니스 모델을 대상으로, GIS 정보 서비스의 특성을 규명하여 이러한 정보 서비스가 높은 생산성을 갖기 위한 방안으로서 다학제적 관점의 공유를 통해 다양한 학문 분야의 지식을 종합 적용하고 서비스의 특성을 고려하여 직관과 경험이 아닌 과학적인 도구와 방법론을 통해 GIS 정보 서비스를 관리할 것을 제안한다.

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Analysis and comparison of ontology development methodologies: based on CMM-I version 1.1 Maturity Level 2 and 3 (온톨로지 개발 방법론 분석 비교 (CMMI 버전 1.1 성숙 단계 2와 3을 기반으로))

  • Choi, Seung-Yong;Kim, Jeong-Ah;Jung, Ran;Bae, Je-Min;Hong, Chan-Ki;Choi, Sung-Woon
    • Journal of KIISE:Software and Applications
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    • v.34 no.12
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    • pp.1021-1036
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    • 2007
  • As the requirement of Semantic Web and knowledge management has been rising, ontology developments have been carried out actively. Ontology is now at the point that systematic developing standardization should be made up like the developing a large scale software. Yet, It has not been made to optimize and standardize ontology development methodologies. In this study, to compare ontology development methodologies, METHONTOLOGY, CommonKADS, OTK in foreign countries and EOE in Korea are selected. The evaluating method is to introduce CMM-I version 1.1 framework. Ontology development methodologies have been evaluated in process areas that introduce for CMM-I maturity level 2 and 3. The purpose of this study is to find matured process and weak process in ontology development methodology on the view of process maturity, and suggests the areas to be Improved in it. The result of this study can be applied as basic data to establish and improve ontology development methodology.

Dewey's Pragmatic Conception of Value (듀이의 실용주의적 가치 개념)

  • Kook, Soon-ah
    • Journal of Korean Philosophical Society
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    • v.137
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    • pp.1-31
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    • 2016
  • The aim of this paper is to put forward the significance that Dewey's naturalistic theory of value has today in examining how value arises from experience. This is a necessary discussion as logical-positivists bring about the problem of fact/value dichotomy and further deny the possibility of intellectual discussion on value judgments. In this situation, the task that the discussion on value must be resolved is to go beyond the problem of fact/value dichotomy and to confer objectivity upon value judgments. In the stream of analytic philosophy, the significance of Dewey's theory of value is revealed by how Putnam and Johnson receive it. To overcome the problem of dichotomy, Putnam asserts that they are entangled because the value arises from a criticism through scientific inquiry. Also Johnson proves that Dewey's moral deliberation as valuation is wedded with cognition, feeling, and imagination by the research on cognitive science and shows that Dewey's theory of value is un-relativistic because it is on the basis of shared experience. So, if the absolute value is not given to us, Dewey's theory of value shows us how value is made by open inquiry. It has the significance of proposing the direction that the theory of value orients itself today.

계량과학적 방법을 이용한 효과적인 요약 정보생성 방법에 관한 고찰 : e-Paper 기술분석을 중심으로

  • Lee, Bang-Rae;Gwon, O-Jin;No, Gyeong-Ran;Kim, Gyeong-Ho
    • Proceedings of the Technology Innovation Conference
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    • 2009.02a
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    • pp.259-274
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    • 2009
  • 연구개발에 종사하는 연구자나 연구기획자들은 미래에 어떤 기술 또는 연구 분야가 각광을 받을지 파악하기 위해 정보를 수집하거나 분석한다. 그러나 방대한 정보 중에서도 정말 필요한 정보를 단시간내에 효과적으로 수집하기는 쉽지 않다. 기술기획이나 연구기획의 경우 현재의 연구동향이나 현황을 빠른 시간안에 정확히 파악하는 것이 주된 관심사이며, 이것을 지원해 줄 수 있는 연구방법론 중 하나가 계량서지학이다. 본 연구는 계량서지적 분석결과를 효과적으로 이해할 수 있도록 시각화 기법을 이용한 정보분석 방법론을 다룬다. 발표동향 분석, 공동연구네트워크분석, 수준지수분석, 특허인용네트워크를 통한 인용트리분석 등을 이용하여 전자종이(e-Paper)기술분야에 대해 분석하였다. 본 연구는 정보분석에 있어 비전문가라도 신속하게 정보분석 결과를 획득할 수 있도록 KISTI에서 개발한 정보분석시스템인 KnowledgeMatrix S/W와 이를 응용한 S/W를 활용한 방법론을 제시한다. 본 연구에서 사용한 방법론들은 실제로 연구사업에 활용하고 있거나 활용가능성이 매우 높은 방법론을 이용하였기 때문에 향후에도 널리 활용될 수 있을 것으로 판단한다.

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연구평가의 동향과 평가시스템의 구축 방안

  • Yun, Mun-Seop
    • Science & Technology Policy
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    • v.1 no.15 s.15
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    • pp.3-6
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    • 1991
  • 연구개발의 성과는 투입 자원의 크기로만 결정되는 것이 아니라, 이를 어떻게 효율적으로 관리하느냐에 보다 크게 의존된다. 따라서 한 국가의 기술혁신능력은 연구 개발의 관리 능력에 의해 좌우되며 이의 요체는 연구기획·평가기능이라 할 수 있다. 최근 첨단 기술의 주도권을 둘러싸고 선진국들 간의 개발 경쟁이 치열해짐에 따라 각국은 국가적 차원에서 대규모의 전략적 연구개발의 대형화·복합화 추세가 가속화되고 있고, 이에 대응하여 연구 기획·평가에 있어서 새로운 체계적인 방법론 및 기법이 요구되고 있다. 본 토에서는 '80년대 이후 선진국을 중심으로 변화·발전하고 있는 연구평가의 새로운 접근 방법을 파악하고, 미국,일본,EC,영국의 연구 평가 추진 현황 및 사례를 분석함으로써 우리 나라의 연구평가 시스템의 구축에 관한 시사점을 찾고자 한다. (편집자 주)

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Methodological Review of Research Literature on the Expertise of Science Teachers (과학 교사 전문성 연구의 방법론적 고찰)

  • Oh, Phil-Seok;Lee, Sun-Kyung;Lee, Gyoung-Ho;Kim, Chan-Jong;Kim, Heui-Baik;Jeon, Chan-Hee;Oh, Se-Dug
    • Journal of The Korean Association For Science Education
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    • v.28 no.1
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    • pp.47-66
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    • 2008
  • This is a qualitative review of research literature on the expertise of science teachers. The study first identified a common point of view which the relevant literature shared about teacher expertise. Research methods employed in previous studies were then categorized into four groups, and the characteristics of each group of research methods were discussed. The groups of research methods included uses of questionnaires and interviews, visual representations, classroom observations and discourse analyses, and narrative inquiry. The study finally suggested what aspects of science teachers' expertise should be considered and what sorts of research methods could be employed for future research in this area.

A Study on the residential fire investigation Using FDS (FDS를 활용한 주거시설의 화재기법에 관한 연구)

  • Kim, Yoon-Hoi;Kim, Bong-Chan;Kim, Dong-Eun;Kwon, Young-Jin
    • Proceedings of the Korea Institute of Fire Science and Engineering Conference
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    • 2012.04a
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    • pp.274-277
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    • 2012
  • 현 화재 감식 및 조사에서는 일반적으로 화재 조사관의 경험이나 지식으로 판단하는 사례가 있다. 그러나 PL법 및 실화책임법에 따라 국내에서도 과학적 화재조사방법론이 필요시되고 있으며 이에 따라 본 연구에서는 과학적 화재감식 및 화재조사방법론의 일환으로 FDS를 이용한 화재조사매뉴얼의 필요성에 대해서 조사하였다. 그러나 현재 FDS를 화재조사 및 감식에 무분별하게 이용하기에는 어려움이 있으며 이를 활용하기 위한 기초적 화재데이터의 수집이 필요하다고 판단된다.

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An Analysis for Color Matrix System and a Research Trend for Numerical Recognition (칼라 표색계 분석 및 계산적 인지 연구 동향)

  • Ahn, Hoo Young;Park, Young-Ho
    • Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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    • 2010.04a
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    • pp.570-571
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    • 2010
  • 본 연구는 색, 색감, 색의 조화론 등 예술과 감성으로만 다루어지던 전문 분야의 내용을 과학적인 방법으로 해석하고, 계산해 낼 수 있는 연구들에 대한 관련 연구들의 동향을 분석하고, 정량적인 색의 조화 및 매치의 판단 방법을 제안한다. 이때, 과학적인 방법이란, 수치와 컴퓨터과학을 사용하여 색의 조화 이론을 체계화하여 빠르게 처리하는 근원적인 방법으로 정의한다. 또한, 색의 정량화를 위하여 기존의 대표적인 색채계들의 특징 및 성격을 분석하며 이를 통해 색채계에 기반하여 색을 수치화 한다. 색의 조화 및 매치에 대한 정량적 판단은 컴퓨터를 사용하는 일반 사용자들의 색과 색감을 향상시킬 뿐만 아니라, 시각, 영상, 산업 디자인에의 효과적 적용, 색을 통한 정신적 분석 및 치유, 색감 향상 교육, 유사색및 유사디자인 검색, 개인 맞춤형 색채 마케팅 등 다양한 분야에 활용될 수 있다.