• Title/Summary/Keyword: 결합 학습

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Syllable-based Korean POS Tagging Based on Combining a Pre-analyzed Dictionary with Machine Learning (기분석사전과 기계학습 방법을 결합한 음절 단위 한국어 품사 태깅)

  • Lee, Chung-Hee;Lim, Joon-Ho;Lim, Soojong;Kim, Hyun-Ki
    • Journal of KIISE
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    • v.43 no.3
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    • pp.362-369
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    • 2016
  • This study is directed toward the design of a hybrid algorithm for syllable-based Korean POS tagging. Previous syllable-based works on Korean POS tagging have relied on a sequence labeling method and mostly used only a machine learning method. We present a new algorithm integrating a machine learning method and a pre-analyzed dictionary. We used a Sejong tagged corpus for training and evaluation. While the machine learning engine achieved eojeol precision of 0.964, the proposed hybrid engine achieved eojeol precision of 0.990. In a Quiz domain test, the machine learning engine and the proposed hybrid engine obtained 0.961 and 0.972, respectively. This result indicates our method to be effective for Korean POS tagging.

A study on performance improvement of neural network using output probability of HMM (HMM의 출력확률을 이용한 신경회로망의 성능향상에 관한 연구)

  • Pyo Chang Soo;Kim Chang Keun;Hur Kang In
    • Journal of the Institute of Convergence Signal Processing
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    • v.1 no.1
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    • pp.1-6
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    • 2000
  • In this paper, the hybrid system of HMM and neural network is proposed and show better recognition rate of the post-process procedure which minimizes the process error of recognition than that of HMM(Hidden Markov Model) only used. After the HMM training by training data, testing data that are not taken part in the training are sent to HMM. The output probability from HMM output by testing data is used for the training data of the neural network, post processor. After neural network training, the hybrid system is completed. This hybrid system makes the recognition rate improvement of about $4.5\%$ in MLP and about $2\%$ in RBFN and gives the solution to training time of conventional hybrid system and to decrease of the recognition rate due to the lack of training data in real-time speech recognition system.

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Classification of Multiclass Newsgroup Documents Using SVM Learning (SVM 학습을 이용한 다중 클래스 뉴스그룹 문서 분류)

  • 오장민;장병탁;김영택
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 1999.10b
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    • pp.60-62
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    • 1999
  • 다중 클래스 문서분류는 주어진 여러 개의 관심사별로 문서를 선별해 주는 문제이다. 문서 분류 문제의 특징은 문서가 매우 높은 차원으로 표현된다는 것이다. 다른 학습 알고리즘에 비해 SVM 알고리즘은 차원을 전혀 줄이지 않고 문제를 해결한다. 본 논문에서는 SVM 학습 알고리즘을 이용하여 대규모의 뉴스 그룹 문서 분류 문제를 다룬다. 다중 클래스 문서 분류를 위해서 각 클래스에 대한 SVM학습 결과를 효과적으로 결합하였으며 실험을 통하여 SVM과 다른 학습 알고리즘과의 성능을 비교하였다.

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Ensemble Learning Algorithm of Specialized Networks (전문화된 네트워크들의 결합에 의한 앙상블 학습 알고리즘)

  • 신현정;이형주;조성준
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2000.10b
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    • pp.308-310
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    • 2000
  • 관찰학습(OLA: Observational Learning Algorithm)은 앙상블 네트워크의 각 구성 모델들이 아른 모델들을 관찰함으로써 얻어진 가상 데이터와 초기에 bootstrap된 실제 데이터를 학습에 함께 이용하는 방법이다. 본 논문에서는, 초기 학습 데이터 셋을 분할하고 분할된 각 데이터 셋에 대하여 앙상블의 구성 모델들을 전문화(specialize)시키는 방법을 적용하여 기존의 관찰학습 알고리즘을 개선시켰다. 제안된 알고리즘은 bagging 및 boosting과의 비교 실험에 의하여, 보다 적은 수의 구성 모델로 동일 내지 보다 나은 성능을 나타냄이 실험적으로 검증되었다.

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Students' Perception of Smart Learning in Distance Higher Education (스마트러닝에 대한 원격대학 학습자의 인식)

  • Choi, Hyoseon;Woo, Younghee;Jung, Hyojung
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.13 no.10
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    • pp.584-593
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    • 2013
  • The purpose of this research is to analyze students' perception of smart learning focusing on its definitions, roles and values in distance higher education. In the online survey, 1,950 students of 'A' open university were participated. The results show that the students viewed the smart learning to be more 'absorbing', 'interactive' and 'collaborative' than the existing e-learning, as it compiles their experiences into learning. However, the respondents' perceptions of smart learning varied among different age groups: more students in their 40s and 50s responded that smart learning was 'customized', 'humanlike', 'interactive', 'comfortable', 'stable', 'familiar', 'unstressful', and 'practical' than students in their 20s and 30s, and they tend to view the main feature of smart learning to be the compilation of learner experiences.

Learning Method of Data Bias employing MachineLearningforKids: Case of AI Baseball Umpire (머신러닝포키즈를 활용한 데이터 편향 인식 학습: AI야구심판 사례)

  • Kim, Hyo-eun
    • Journal of The Korean Association of Information Education
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    • v.26 no.4
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    • pp.273-284
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    • 2022
  • The goal of this paper is to propose the use of machine learning platforms in education to train learners to recognize data biases. Learners can cultivate the ability to recognize when learners deal with AI data and systems when they want to prevent damage caused by data bias. Specifically, this paper presents a method of data bias education using MachineLearningforKids, focusing on the case of AI baseball referee. Learners take the steps of selecting a specific topic, reviewing prior research, inputting biased/unbiased data on a machine learning platform, composing test data, comparing the results of machine learning, and present implications. Learners can learn that AI data bias should be minimized and the impact of data collection and selection on society. This learning method has the significance of promoting the ease of problem-based self-directed learning, the possibility of combining with coding education, and the combination of humanities and social topics with artificial intelligence literacy.

Learner Centered, Web-Based Integrated Virtual Education System: CyberClass (학습자 중심의 웹 기반 통합 가상교육시스템의 개발)

  • 문석원;박경환
    • Proceedings of the Korea Multimedia Society Conference
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    • 1998.10a
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    • pp.297-302
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    • 1998
  • 본 논문에서는 월드와이드웹에 기반한 학습자 중심의 통합 가상교육시스템 CyberClass를 설계하고 구현한 방법을 소개한다. 기존의 가상교육시스템은 학습자 중심의 상호작용 유형을 분석하여 이에 따른 적당한 상호작용 모델을 제시하지 않고 기능면에서의 사용도구 및 방법만을 제시함으로써 각 기능들이 자연스럽게 통합되지 못하였다. 따라서 전통적인 교육 방식인 강의실 수업에 참여한 학습자들이 가지는 현장감이나 친밀감에서 오는 커다란 교육적 이득을 제공하지 못하였다. 본 논문에서 개발한 가상교육시스템 CyberClass는 학습자 중심의 상호작용유형을 분석하고 이를 기반으로 상호작용모델을 제시한다. 그리고 제시된 모델에 기반하여 학습자와 교수, 학습자와 학습자 나아가 학습자와 가상교육시스템간의 상호작용에 기반한 시스템을 설계하였다. 따라서 학습자의 상호작용 모델에 기반함으로써 학습 참여도나 학습 능률의 향상을 기대할 수 있다. CyberClass는 학습자 중심의 상호작용을 위해 비동기공유 기공과 동기고유 기능을 모두 지원한다. 이들의 공유 기능들은 유기적으로 결합하고 직관적인 학습자 인터페이스를 제공함으로써 학습자에게 기능의 다양성에 따른 학습의 부담을 줄이고 자연스런 학습과정이 유도되도록 하였다.

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A Hybrid Model of Network Intrusion Detection System : Applying Packet based Machine Learning Algorithm to Misuse IDS for Better Performance (Misuse IDS의 성능 향상을 위한 패킷 단위 기계학습 알고리즘의 결합 모형)

  • Weon, Ill-Young;Song, Doo-Heon;Lee, Chang-Hoon
    • The KIPS Transactions:PartC
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    • v.11C no.3
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    • pp.301-308
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    • 2004
  • Misuse IDS is known to have an acceptable accuracy but suffers from high rates of false alarms. We show a behavior based alarm reduction with a memory-based machine learning technique. Our extended form of IBL, (XIBL) examines SNORT alarm signals if that signal is worthy sending signals to security manager. An experiment shows that there exists an apparent difference between true alarms and false alarms with respect to XIBL behavior This gives clear evidence that although an attack in the network consists of a sequence of packets, decisions over Individual packet can be used in conjunction with misuse IDS for better performance.

Time Series Prediction by Combining Evolutionary Neural Trees (진화 신경트리의 결합에 의한 시계열 예측)

  • 정제균;장병탁
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 1999.10b
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    • pp.342-344
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    • 1999
  • 신경트리(evolutionary neural trees)는 트리 구조의 신경망 모델로서 진화 알고리즘으로 학습하기에 적합한 구조이다. 본 연구에서는 진화 신경트리를 시계열 예측에 적용하였다. 시계열 데이터는 대개 잡음이 포함되어 있으며 동역학적인 특성을 지닌다. 본 논문에서는 견고한 예측 결과를 획득하기 위해 한 개의 신경트리가 아닌 여러개의 신경트리를 결합하여 예측 모델을 구성하는 committee machine을 소개한다. 출력 패턴가에 correlation이 최소가 되도록 상이한 신경트리를 선택하여 결합함으로써 모델 결합 효과를 최대화하는 방법을 사용하였다. 인공적인 잡음을 포함한 시계열 예측 문제와 실세계 데이터에 대한 실험에서 예측에 대한 정확도가 단일 모델을 사용한 경우 보다 향상되었다.

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FCM-based RBF Network Using Fuzzy Control Method (퍼지 제어 기법을 이용한 FCM 기반 RBF 네트워크)

  • Kim, Tae-Hyung;Park, Choong-Shik;Kim, Kwang-Baek
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2008.06a
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    • pp.149-154
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    • 2008
  • FCM 기반 RBF 네트워크는 서로 다른 학습 구조가 결합된 혼합형 모델로서, 입력층과 중간층의 학습 구조는 FCM 알고리즘을 적용하고, 중간층과 출력층 사이의 학습 구조는 Max_Min 신경망을 적용한다. 입력층과 중간층의 학습시 입력벡터와 중간층의 노드중에서 중심과 입력벡터간의 가장 가까운 노드를 승자 노드로 선택하여 출력층으로 전달한다. 그리고 중간층과 출력층 사이의 학습 구조는 Max_Min 신경망을 적용하여 중간층의 승자 뉴런이 출력층의 입력벡터로 적용한다. 하지만 많은 패턴이 입력벡터로 제시될 경우 학습 성능이 저하되는 단점이 있다. 따라서 본 논문에서는 중간층과 출력층의 학습 구조인 Max_Min 알고리즘의 학습 성능을 개선시키기 위해 퍼지 제어시스템을 이용하여 학습률을 동적으로 조정하는 퍼지 제어 기법을 이용한 FCM 기반 RBF 네트워크를 제안한다. 제안된 방법의 학습 성능을 평가하기 위하여 컨테이너 영상에서 추출한 숫자, 영문 식별자를 학습 데이터로 적용한 결과, 기존의 ART2 기반 RBF 네트워크보다 학습 시간이 적게 소요되고, 학습의 수렴성이 개선된 것을 확인하였다.

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