• 월간산업보건
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• s.347
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• pp.26-31
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• 2017

• Korean Business Review
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• v.7
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• pp.165-196
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• 1994

Harris(1986)[22]는 주식가격에 있어서의 요일효과(曜日效果)(day-of-the-week effect)의 증거는 광범위한 시장지수에서의 일별(日別) 종가(終價) 대 종가(終價)수익률(收益率)에 대한 연구들에서 나타난다고 한다. 이러한 연구들은 결론적으로 체계적 수익률 행태를, 특히 음(陰)의 월요일 수익률을 증명한다. Harris(1990)[24]는 군집현상(群集現象)은 가격이산성(價格離散性)이 추정량(推定量)에 미치는 영향을 분석할 때 고려되어야 한다고 주장한다. 특히, 군집현상(群集現象)이 거래자가 규정된 최소가격변동에 기초한 집합보다 더 큰 이산적(離散的)가격집합(價格集合)을 사용하기 때문에 결과한다면, Gottlieb 와 Kalay(1985)[21] 및 Harris(1990)[24]에서 확인된 분산(分散)과 시계열공분산(時系列共分散) 추정량(推定量) 편의(偏倚)는 훨씬 더 심각할 것이라고 한다. 또한 모든 연구들은 이산성(離散性)이 거래가격의 유의한 특성이기 때문에 군집현상(群集現象)을 고려하여야 한다고 한다. 주식시장의 경우 요일효과가 존재한다면, 관찰주가의 이산성(離散性)으로 인한 요일별 주가의 끝자리가격의 분포가 월요일과 다른 요일에 있어 차이가 있는지와 요일별 가격결정의 정도가 (1) 주가의 수준, (2) 주가수익률의 기복 및 (3) 시장에서의 주식거래량에 있어 차이가 있는지 둥에 대하여 의문을 갖게 한다. 따라서 본 연구는 이산성으로 인한 요일별 관찰주가의 군집현상에 관한 거래자료를 연구하기 위하여 한국 주식시장에서의 입수가능한 최근년도인 1990년 1월 4일에서 1994년 6월 30일까지의 4년 6개월 동안의 일별주가변동(日別株價變動) 거래자료(去來資料)를 조사하고 실증분석을 수행하였다. 본 연구의 결과에 의하면 주식가격에 있어서의 요일효과는 관찰가격의 이산성 특히, 호가(呼價)의 가격단위(價格單位)에 기인하는 것 같지는 않다. 그러나 본 연구의 결과에 의하면 최돈일(1993)[7]의 연구 결과에서와 같이 Gottlieb 와 Kalay(1985) [21] 및 Ball(1988)[9]의 주장을 받아들이기 어렵다. 최돈일(1993)[7]의 연구를 확장한 본 연구의 결과는 최돈일(1993)의 연구 결과와도 상이하다.

• Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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• 2005.08a
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• pp.205-212
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• 2005

본 연구의 목적은 전문도서관인 공무원교육원 도서관의 공동수서정책을 위해 이용자의 요구를 인용문헌분석을 통해 파악하고자 하였다. 이을 위해 3개 공무원교육원의 주이용자인 장기교육생의 인용문헌을 자료의 유형분석, 자료의 최신성 분석, 인용문헌수 분석, 외국문헌 이용현황과 핵심자료를 파악하고자 하여 공무원교육원 도서관의 공동수서정책에 반영하고자 하였다. 그 결과 형태별로는 연구보고서의 인용율이 가장 높았으며, 평균인용건수를 분석한 결과, 교육수료보고서의 1인당 평균인용건수는 29.42권으로 조사되었다. 발행시기별로 분석한 결과, 출판 후2${\sim}$5년 내의 자료를 40.6%로 가장 많이 인용하는 것으로 조사되었으며, 언어별 분석 결과, 국내서로 기술된 문헌의 인용율은 90.1%로 조사되었다. 핵심자료를 파악한 결과 단행본의 최대 피인용문헌빈도(3회 이상)는 155권 이었으며, 학술지는 112종, 통계자료는 34권이었다.

• Journal of vocational education research
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• v.33 no.3
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• pp.83-104
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• 2014

The study examined the trends of research on Meister high schools in Korea. The study also investigated differences of research interests between the university faculty and graduate students who are the future researchers in this field. A total of 56 research articles were analyzed using the network text analysis method and the content analysis. The results showed that 56% of all studies was done to reveal the distinguishable characteristics of Meister students and teachers compared to their counterpart in vocational schools. 17.6% of studies were about school curriculum, while 14.0% of studies were on school organization and operation. Only 12.3% of studies were conducted to evaluate school performance. Quantitative studies outnumbered qualitative ones. Based on the results, this study suggested implications for policies and future research on meister high school.

• Therapeutic Science for Rehabilitation
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• v.11 no.1
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• pp.7-20
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• 2022

Objective : This study aims to identify international academic trends regarding the effectiveness of telehealth for the elderly through bibliographic analysis and to secure the foundation for providing basic data and subsequent research to promote domestic research. Methods : This study collected bibliographic information on the effectiveness of telehealth for the elderly published in international academia from January 2010 to December 2020 and analyzed and visualized the relationships between information using VOS viewer software (version 1.6.16, CWTS, Netherlands, 2020). Results : First, the research trend analysis shows a 678% increase in the number of papers published over the past 10 years. Most of the research was conducted in 145 (45.89%) Health care science services, and the most papers were published in 39 Telemedicine and e-Health journals (9.11%). Second, the network analysis showed that Oxford University had a total of 168 connections in other countries and institutions in the U.K, indicating the strongest influence in international academic societies. Third, as a result of the keyword analysis, 'older adults (64 times)', 'care (62 times)', 'health (50 times)', 'technology (40 times)', and 'outcomes (41 times)' were used in the study. Conclusion : In this study, the trends and topics of international academia on the effectiveness of telehealth for the elderly were analyzed to form the basis for research activities and the institutional implementation of telehealth for the elderly in Korea.

• Journal of Korea Water Resources Association
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• v.42 no.4
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• pp.331-341
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• 2009

In this study, we compared the observed information matrix with the Fisher information matrix to estimate the uncertainty of maximum likelihood estimators of the generalized logistic (GL) distribution. The previous literatures recommended the use of the observed information matrix because this is convenient since this matrix is determined as the part of the parameter estimation procedure and there is little difference in accuracy between the observed information matrix and the Fisher information matrix for large sample size. The observed information matrix has been applied for the generalized logistic distribution based on the previous study without verification. For this purpose, a simulation experiment was performed to verify which matrix gave the better accuracy for the GL model. The simulation results showed that the variance-covariance of the ML parameters for the GL distribution came up with similar results to those of previous literature, but it is preferable to use of the Fisher information matrix to estimate the uncertainty of quantile of ML estimators.

• Archives of design research
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• v.14 no.4
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• pp.137-146
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• 2001

The purpose of the study is to explore and understand the product development through the theory of evolution. For the purpose of the study, an evolution mechanism was set up in which the products were applied with. The results showed three distinguishable types of product evolution 'the evolution of functions','the evolution of forms'and 'the evolution of symbols what the products represent'. In order to answer the research questions, , , , the research was carried out in three ways: firstly, some ideas of product evolution were looked closely through existing researches; secondly, the study explored the idea of evolution mechanism being a natural process like an organic system; finally by applying various products with the evolution mechanism, different patterns of product evolution were classified. The results of the study can be summarised as follows: ${\bullet}$ The evolution mechanism in this study can be defined as an 'organic system'that consists of the causes of evolution'(based on the needs and the willingness to have pleasure), 'the point of evolving'(based on a degree of imperfection) and 'the motive of evolution'(based on the readiness to make profit). ${\bullet}$ The evolution mechanism seems to suggest three different patterns in product evolution,'the evolution of functions', 'the evolution of forms' and 'the evolution of symbols'

• Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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• 2017.05a
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• pp.262-262
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• 2017

새만금 유역의 농업비점오염원은 총수질오염원의 68%로 많은 비중을 차지하고 있다. 이는 새만금 유역의 농업비점오염원을 제어하지 못하면 새만금 담수호의 수질에 악영향을 미친다는 의미이다. 또한, 국내 논 용수 이용량은 국가수자원 총 이용량의 40.5%으로 많은 비중을 차지하고 있다. 이에 따라서 논 배출수의 수량 및 수질관리가 농촌 비점오염 물질 관리에 매우 중요하다. 현재 많은 연구자들이 농촌 비점오염 물질을 저감하기 위하여 다양한 최적관리기법에 대한 실험을 실시하였다. 그러나 대부분 시험포를 조성하고 제한된 실험조건에서 효과를 검증한 연구 결과로 실제 농민에게 최적관리기법을 보급하여 그 효과를 검증한 연구는 미흡한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 새만금유역 내 논에서 실제 영농활동을 실시하고 있는 농민들에게 최적관리기법 중 하나인 물꼬장치를 보급하고 물꼬 높이를 조절하게 함으로써 농민 스스로 비점오염물질을 저감 할 수 있도록 장려하였다. 연구 대상지점은 전라북도 부안군 백산면 용계리 일대 논이며, 연구 기간은 5월부터 9월까지로 영농 활동기를 대상으로 모니터링을 실시하였다. 물꼬 높이 조절은 중간낙수기 이전은 7 cm, 중간낙수 이후와 비영농기에는 물꼬 높이를 12 cm로 높여서 유지하도록 하였다. 농민 스스로 물꼬 높이를 조절하여 비점오염물질을 저감할 수 있도록 물꼬 보급 이후 정기적으로 교육을 실시하였다. 이후 영농 활동기별 유출량을 비교한 결과 관행 대비 평시 14%, 써레질 및 이앙기 3%, 강우시 15%, 중간낙수 기간에는 11%, 완전 물떼기 기간에는 10%의 저감효과가 있는 것으로 나타났다. 그러나 각 필지별 농도 및 오염부하 비교 결과 배수물꼬 적용에 따라 통계적으로 유의한 결과를 나타내지는 않았다. 배수물꼬 장치를 설치할 경우 유출량을 저감에는 큰 효과가 있었으나 농도를 줄이는데 에는 한계가 있는 것으로 나타났다. 하지만 본 연구 결과는 2016년 1년간의 짧은 연구기간동안의 자료이므로 추가적인 장기모니터링 연구를 통해 더 많은 자료구축이 필요하다.

• Communications of Mathematical Education
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• v.37 no.2
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• pp.199-212
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• 2023

The purpose of this study is to find out whether there is a difference in achievement between blocked practice and interleaved practice according to the difference in domain and type of learning content in mathematics subject, and through this result, it is to confirm whether the effect of interleaved practice in mathematics learning is due to the 'Discriminative-contrast Hypothesis' or the 'Distributed-practice Hypothesis'. Although interleaved practice is more effective than blocked practice, previous studies have not shown consistent results regarding the cause. Therefore, in this study, 103 first-year middle school students were randomly assigned to blocked practice, interleaved practice, remote blocked practice, and remote interleaved practice groups had learning activities over 4 times. The results reveals that the effect of interleaved practice appeared in similar types in the same domain, but the effect of interleaved practice did not appear in different types in different domain. In addition, through this result, it was confirmed that the effect of interleaved practice was due to the 'Discriminative-contrast hypothesis' rather than the 'Distributed-practice hypothesis'. Further research topics were suggested after the issues on the research method and the findings were discussed.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.57 no.2
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• pp.97-122
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• 2023

Metaliteracy is a new framework that reframes information literacy. Metaliteracy is distinguished from information literacy through the intruduction of postmodernism, social constructivism and metacognition. However it has been not examined whether metaliteracy studies reflect the conceptual differences. Therefore, The purpose of the study is to observe research trends of metaliteracy on the difference from information literacy. In the study, literature reviews were conducted, and frequency analysis and knowledge network analysis(co-occurrence and bibliographic coupling) were conducted for 80 metaliteracy studies. The results of the study are as follows. As a result of co-occurrence analysis, metacognition(frequency 1st) and skills(degree centrality 1st, closeness centrality 1st, betweenness centrality 1st) appeared. Since metaliteracy criticizes skill-based information literacy, the result suggests that the concepts of information literacy and metaliteracy are mixed. On the other hand, as a result of bibliographic coupling analysis, studies with high bibliographic coupling explain the difference between information literacy and metaliteracy through metacognition.