Park, Jin-Won;Seo, BeomJoo;Bae, Byung-chull;Kim, YeJin
Journal of Korea Game Society
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v.17
no.2
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pp.95-106
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2017
In this paper, we characterize and analyze the technology elements and their hierarchy for the college graduating students performing capstone design projects in a game software major. When graduating students in a game software major must make a game for graduation, they need to know the pertinent technologies and their hierarchy. Technology analysis for game making would mean for students to recognize how the low level technologies taught in freshman and sophomore periods are linked to the high level technologies taught in junior and senior periods. Also, the analysis would help the professors design the game software major curriculum in detail based on the levels and the hierarchy of the individual technologies.
Journal of The Korean Association of Information Education
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v.23
no.6
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pp.561-571
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2019
Programming education generally includes problem analysis process, automation through algorithms and programming, and generalization process. It is a good software education method for students in improving computing thinking. However, it was found that beginners had difficulties in understanding instruction usage, writing algorithms, and implementing programming. In this study, we developed a game programming education model and curriculum for programming education of pre-service teachers. The 4E model consisted of empathy, exploration, engagement and evaluation. In addition, it is configured to learn game core elements and core command blocks by each stage. To help the pre-service teachers understand the use of various programming blocks, a three-step teaching and learning method was presented, consisting of example learning, self-game creation, and team-based projects. As a result of applying and verifying the curriculum for 15 weeks, it showed significant results in the 4E model and pre-service teachers' perception of block programming competence and the level of computational thinking on the submitted game project results was also high.
This article aims to present an effective and systematic learning methodology of game curriculum which is oriented convergence education. In particular, I will present the 4PBL model reflecting the trend of the changing times from teacher-centered learning to learner-centered learning environment. The 4PBL model consists of Personal based Learning, Problem based Learning, Project based learning and Performance based Learning. In this article, I will explain the concepts and characteristics of PBLs at each stage by providing concrete examples of game education courses. Such an attempt may have a meaningful value in that it can suggest a learning environment in which knowledge can be structured subjectively in a changing educational paradigm.
Kim, Jae Hong;Nam, Min Sik;Yoon, Sung Chul;Son, Su Gil;Jo, Gyu Sung;Kim, Taek Min;Hwang, Young Sup
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2014.11a
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pp.1113-1115
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2014
본 프로젝트팀에서 개발한 'VTK'(Virtual Training by Kinect)는 아이부터 노인까지 모든 연령이 이용 가능한 기능성 게임으로써 동작인식 컨트롤러인 키넥트를 이용하여 불필요한 장비가 없이 동작인식을 통해 인터페이스가 가능하게 했다. 주요기능은 평가와 트레이닝, 통계분석 세 가지로 이루어져 있다. 사용자는 6분 걷기와 폐안시 외발서기를 통해 개인별 심폐지구력과 평형감각 수준을 알 수 있으며 조깅과 인라인 스케이트를 통해 기능 향상을 위한 트레이닝을 할 수 있다. 통계분석은 별도의 용용프로그램을 통해 확인 할 수 있다. 성장하고 있는 기능성 게임 시장에 새로운 방향성 제시를 목표로 하였다.
굳게 마음먹어도 언제 그랬냐는 듯 매번 KO패 당하는 게 바로 금연 결심이다. 담배를 끊는데 뾰족한 방법은 없다. 흡연 욕구가 생기는 순간을 잘 참는 것이 비결 아닌 비결이다. 담배 양을 서서히 줄이다가 특별한 날을 잡아 금연시작일로 정하고 단숨에 끊자. 그 다음 할 일은 흡연 상황을 피하고 자신을 믿으며 끝까지 참아내는 것이다.
After the Pokemon game became popular, the popularity of the Augmented Reality game is higher than ever. Therefore, it is an important choice to use an engine to create an augmented reality game. It explains how to create an augmented reality game using Unity engine, which is one of the most used game engines in game development. We describe a method for implementing augmented reality optimized for games by selecting a MARKERLESS method that does not require a marker among the augmented reality techniques. In this paper, we propose a technique to create MARKERLESS augmented reality game using KUDAN AR engine which supports Unity engine and unity through 'Our Hero' project.
Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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v.6
no.3
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pp.19-31
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2016
Game Trailer plays the role of main marketing for promotion of game. Recently, the characteristic can be summarized as storytelling, graphics method, production technology, and game mechanics of 3D Game Trailer. Online game was produced as cinematic trailer in the beginning, but recently, in-game trailer has been produced as machinima production method for users. This method reveals functions, various contents, and graphics related to the game through trailer, and it is useful in giving information and curiosity related to the game. Machinima composes background and characters in a short period of time online due to recent 3D CG methods, and only dubbing needs to be proceeded. This saves production fee and production period, and it also has the advantage of having multi-story. Game trailer Thanatos is a video developed through machinima production method. This paper proposes production process and the importance of the key components of the whole project through the above four aspects to be used in the actual production stage by intuitively apply and analysis.
Kim, Young-Kwang;Yoon, Yeo-Song;Oh, Tea-Gyeoung;HwangBo, Yeung-Hwan;Hwang, Jeong-Hee
Journal of Digital Contents Society
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v.18
no.1
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pp.1-7
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2017
Virtual reality(VR) is known as immersive multimedia or computer-simulated reality, is a computer technology that replicates an environment, real or imagined, and simulates a user's physical presence and environment to allow for user interaction. Virtual realities artificially create sensory experience including sight, touch, hearing, and smell. Owing to the use of a single device in most VR contents, user have difficulty in manipulating user interface and game object. And also immersion of the game goes down because they can't see the mouse and keyboard in virtual space. In this paper, we design and implement the chess game to easily and accurately control user interface to improve the immersion in game.
The Journal of Korean Institute for Practical Engineering Education
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v.4
no.2
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pp.38-45
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2012
Building a game has been used as effective and attractive way of teaching computer science. Building a usable Multi-player Game is requires important aspects of technology, teamwork and software engineering principles. The whole class was structured in to several teams and students needed to join one or two teams. Each team presented their progress, discussed future milestones and troubleshoots, updated documents for clearer communication and utilized SVN(Subversion) throughout the semester. Unlike usual class setting, all students worked collaboratively together like one company to achieve the goal. In one semester, students started from concept design and completed a working Multiplayer Online Game called "deBugger" (Fall 2009), and "World of Balance" (Fall 2011), while learning game design, 3D graphics, Game Engine, Server-client architecture, Game Protocol, network programming, database, Software Engineering principles, and large application development as a team project.
Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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2014.07a
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pp.495-498
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2014
본 논문에서는 2014년도 청강문화산업대학교 게임 전공의 졸업 작품 프로젝트 중 "Majesty on Sword:위대함이 깃든 검"이라는 액션 게임 개발을 정리한 것이다. 이 게임은 기본 게임이 가지고 있는 단점인 수많은 적들을 한꺼번에 사냥하는 과장된 액션의 지루하고 단순한 패턴에서 벗어나 스킬 시스템의 구현과 캐릭터의 사실적인 액션을 강조하여 기존 액션게임과 어떤 차별점을 두고 개발하였는지 기술한 논문이다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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