Game bots distribute a large amount of goods or items used in a game, thereby lowering the value of game goods and items. Also, a large number of game bots hunt monsters and collect items, which hinders ordinary users from enjoying content normally. However, no research has been done on the type of user and the type of activity that the increase in bots specifically affects. Therefore, this study provides a practical implication to encourage users to use games by classifying types based on the game users' access data and analyzing the correlation with user departure due to the increase of bots.
This paper designed a smartphone application with sequence problems which users can improve their learning ability and this application is implemented as serious game which is designed for the special purposes of education with entertainment and game-like fun at anytime and anywhere during the spare time. Also to prove learning effects through sequence of number application under ubiquitous environment which is popular these days, the proposed serious game which has various types of sequence questions is implemented based on the iphone and android environments. User characteristics and learning effects which are based on game record of proposed application are analyzed according to socio-demographic characteristics.
MMORPG game is an industry that is growing fast through COVID-19. This study confirmed the factors that influence the self-character identification and social relation internalization of MMORPG games and identified the factors that affect the intention to purchase items and the intention to continue play. According to the PLS analysis, the influence of the character characteristics and social characteristics of MMORPG on self-character identification and game commitment was significantly confirmed. In addition, the relationships between these mediating variables and user behavior were tested. The results of this study suggested the importance of researching MMORPGs' game characters and could be used to improve the competitiveness of MMORPG game companies.
In a game, the visual environment element is a means of expressing the intention of the developer, and is mediums that enable the player to gain to play experience of interaction. In this paper, the player's reaction to the visual environmental elements of the adventure game was patterned with a collection and analysis process by empirical experiments. The data collected through the experiment were about 10,000, and as a result of the analysis, 24 types of player reaction patterns were found in total. This can be used as a guideline for game space design by matching the properties of visual environment elements and the reactions against players occurring in the game play process to examine the play experience.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.23
no.12
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pp.1596-1601
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2019
A smart robot game, which is one of the new type expanding the market through coding education classes recently, has a characteristic to manipulate digital games with a smart-phone while using a robot instead of existing games. Under the same rules, the virtual world's game is connected to real world's robot through a smart-phone, and the game is played while exchanging data. This study analyzes smart robot game by dividing them into media features, digital game features, and playful features. In addition, we developed the game based on the board game genre that has the general rules while using the derived development features. As a result, by presenting the case of development of smart robot board game, we would like to propose the points to be considered in the development of smart robot game.
Starting with painting, it is the frame that plays the main role in movies, cartoons, and games as well as the act of attracting the audience's attention. Knowing about a frame is to be able to read and use the frame. Therefore, this paper deals with frames of digital games, especially multiple frames that complement the limited configuration of primary frames. In this paper, frame within frames are classified into structural frames, which are the basic components of the game, temporal frames, which reflect player behavior, and surface frames representing the characteristics of existing visual media. Through this, we examine the aspects of frame within a frame as digital game design equipment. This paper is meaningful in that it derives the possibility of using frame within a frame of games in the future and provides a mechanism for frame within a frame analysis.
There are general surveys on factors related to game addiction. However, less is known about the relationships between game addiction, therapeutic catharsis seeking, and game and life self-efficacy in terms of desired needs. This study sought to clarify several of these relationships. Using data from a survey of 489 online game users, we conducted a regression analysis to explore the association between therapeutic aspects (therapeutic catharsis seeking and game and life self-efficacy), psychological problems (loneliness and depression), and demographic variables (age and gender). Results showed that both therapeutic catharsis seeking and game self-efficacy increase game addiction. The implications of these results are discussed.
With the development of ICT technology, the game industry is growing rapidly. However, due to the excessive play of the game, there are cases where normal life is difficult. It is necessary to study the diagnosis and countermeasures against such game addiction. This paper study a system for diagnosing game addiction based on game usage information of game users. In order to develop a game addiction diagnostic system, this study classifies game addiction and abuse users and collects and models log information in real game environment. In addition, the addiction and good use model of game users was used as a knowledge to diagnose the addiction of new game users. Through the experiment, we could confirm the meaningful results. Also, according to the result of the diagnosis, the service such as SMS and reporting was suggested.
Journal of the Korea Institute of Information and Communication Engineering
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v.25
no.9
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pp.1190-1198
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2021
In this paper, we present the results of implementing an interactive lecturer introduction game that allows new students or freshmen to learn about their lecturer's information using a Digital Game-based Learning (DGBL) methodology. This game provides information such as the lecturer's name, photo, the courses that they teach in the form of a quiz game, with Unity and PHP used as the development environment. Communication between the game, Content Management System (CMS), and the database is by using the REST API, which enables the administrator to manage the content of the game such as score and number of questions for each level, user's password, and performance threshold, as well as the lecturer's information itself. Since the developed interactive game uses an integrated CMS, the content can be updated dynamically according to the situation, therefore, it can be easily applied to other departments, as well as other various educational games.
Based on the research of the Public Welfare Games 'Mountaineering LightsUp', which is the main theme of helping the disadvantaged in society, this study uses the questionnaire method to obtain user data, and collects the data by using AMOS analysis for the effect of game interest elements on the experience of players. The results showed that the interesting elements (goal, obstacles, sense of belonging, atmosphere, story, information, and player to player communication) of the game were positively influenced by the experience of the game. And the questionnaire showed that the game still had problems such as playing simple, difficulty, lack of popularity, lack of feedback, and lack of storytelling. This paper also puts forward some proposals for these deficiencies. In future research, the research sample will be expanded, the research content will be improved, and the future Public Welfare Games will be designed and developed.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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