이 글은 15년간 미 극동공병단에서 설계실, Project Manager, Engineering/ Construction Coordinator등 여러 부서를 거치고 설계사무소를 개설한 지 3년동안 현실을 경험하면서 불합리하게 느껴졌던 점과 그 대응책을 단편적으로 기술하였다. 세계시장이 개방되면 무엇이 과연 우리의 영역을 침해할 것인가에 대해 막연한 불안감을 접하고 있으나, 그들과의 경쟁력을 높이기 위해서는 설계, 감리, 공사의 품질을 향상하는데 관심을 기울여야 할 것이다. 최근 설계ㆍ감리비의 인상은 기술료가 비싼 외국기술자의 기반을 만들어 줄 수도 있다는 우려와 함께 건축사들의 각성에 의해 우리의 지위향상에 일조하기를 진정 바라는 바이다.
올해 3월 26일, 전문가들과 관계자들의 우려와 기대 속에 중국은 위안화 기반의 원유선물거래를 개시했다. 이는 미국을 제치고 세계 최대 원유수입국으로 등극한 중국이 수요자 중심의 시장을 열었다는 것 외에도 여러 가지 의미를 가진다. 특히 달러화 표시가 아닌 위안화를 기반으로 선물거래를 개시했다는 점, 중국이 상품 선물로는 최초로 외국인 투자자의 거래를 허용했다는 점 등은 단지 동북아 원유 벤치마크만을 위한 포석으로 설명하기는 힘들다는 것이 대부분 전문가들의 의견이다. 중국이 위안화 기반 국제 원유선물시장을 개장했다는 것에 대한 의미와 전망을 살펴보자.
PDF를 전문적으로 개발.공급하고 있는 유니닥스(주)(대표 정기태). 2000년 8월에 (주)코아기술에서 분석한 이 업체는 ‘PDF의 국산화’라는 캐치프레이즈를 내걸고 맥용 ezPDF Gate 1.0을 발표하게 된다. 동년 10월, (주)한글과컴퓨터에 OEM 방식으로 납품을 시작해 롯데 캐논(2001), 국회(2002), 외환은행(2003), 노동부(2004) 등의 거래처를 확보했다. 또 올 1월, ezPDF Builder Lite 출시에 이어 3월부터 ezPDF Bzone(웹북 서비스)를 개설, 본격적으로 국내 S/W 시장에 진입했다. 정기태(42) 사장을 통해 국내 PDF 시장의 흐름과 기술 현황, 향후 진로에 대해 조명한다.
최근 정보화의 역기능이 더욱 다양해지고 광범위해지면서 정보보호의 중요성은 전 세계에 걸쳐 중요한 이슈가 되고 있다. 이에 따라 정보보호인력을 양성하기 위한 교육기관들이 개설 및 증설되고 있지만, 인력양성의 핵심적인 역할을 담당하고 있는 정규교육기관에서의 정보보호인력 양성 현황에 대한 체계적인 분석은 미비한 실정이다. 본 논문에서는 교육통계연보를 이용하여 국내 정규교육기관(전문대학, 대학, 대학원)의 정보보호전공 설치 현황을 파악하고, 설문조사를 실시하여 졸업생 진로 현황, 교육 프로그램 운영 시 애로사항, 교육 프로그램 개발 시 우선순위를 파악한다. 또한 이를 토대로 정보보호인력의 공급을 전망하고 학교 급별로 정보보호인력의 양성 방안을 제시한다.
이 글은 15년간 미 극동공병단(Cops of Engineers)에서 설계실, Project Manager, engineering/Construction Coordinator 등 여러 부서를 거치고 설계 사무소를 개설한 지 3년 동안 현실을 경험하면서 불합리하게 느꼈던 점과 그 대응책을 단편적으로 기술하였다. 세계시장이 개방되면 무엇이 과연 우리의 영역을 침해할 것인가에 대해 막연한 불안감을 접하고 있으나, 그들과의 경쟁력을 높이기 위해서는 설계, 감리, 공사의 품질을 향상하는데 관심을 기울여야 할 것이다. 최근 설계‧감리비의 인상은 기술료가 비싼 외국기술자의 기반을 만들어 줄 수도 있다는 우려와 함께 건축사들의 각성에 의해 우리의 지위향상에 일조하기를 진정 바라는 바이다.
Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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2014.11a
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pp.1006-1007
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2014
본 시스템은 웹캠을 통해 렌더링한 영상을 통해 화재를 감지하는 기술에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 whitecount 알고리즘을 이용한 화재인식에 관한 것이다. 서버를 개설하여 화재가 감지되면 서버에 실시간으로 사진을 저장하고 화재 감지 시 관리자 또는 119에 자동으로 신고할 수 있는 시스템이다.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2006.10a
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pp.67-71
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2006
최근 멀티미디어를 활용한 정보표현능력 함양을 위하여 컴퓨터그래픽 강좌 개설이 증가하고 있으며, 이와 함께 해당 강좌에 대한 선행학습자가 빠르게 증가하고 있다. 하지만, 대부분 강좌는 선행학습 여부를 고려하지 않고 실행되고 있어서, 학습성취도의 저하와 컴퓨터그래픽 전문가 양성에 제약을 받고 있다. 본 논문에서는 선행학습자들의 차별된 학습 욕구를 파악하고, 구성주의 교육공학 이론에 기초하여, 선행학습 경험이 있는 학생들을 위한 강의모형의 특징과 강의교재의 특성을 제안한다.
북한은 최근 당중앙위원회 제8기 제3차 정치국 확대 회의에서 주민들에게 필요한 소비품의 생산을 늘리기 위해 경공업 공장들에 원자재들을 우선 보장하는 규율을 확립하고, 소비품 생산과 공급을 계획적으로 실속 있게 조직하여야 한다는 것에 대하여 언급하였다. 이것은 코로나19로 모든 무역활동이 중지된 상황에서 필수품의 생산을 늘려 이에 대한 내수시장을 일정 정도 확보하려는 의도로 해석된다. 본고에서는 원자재 구매, 생산과 판매 등 은행을 통한 북한의 기업관리에서 수요자와 공급자 간에 실질적으로 적용되는 다양한 결제방법을 계좌(돈자리) 개설, 제출 단위와 적용 근거, 해당 서류들을 따라가며 고찰함으로써 북한기업의 실질적 운영에 대한 구체적인 이해를 돕고자 한다. 자료로는 관련 도서와 문헌, 북한 관련법, 간행물 등을 참고하였다.
In the conventional distance education systems, all functions for the distance education were processed by a server. Therefore, the system of high capacity was required and there were various restrictions to provide many classes in real-time simultaneously. The group-based distance education system proposed in this study reduces a load of the main server by distributing its functions to client PCs. In the group-based education system, the establishment of lecture or discussion rooms is executed by main server, but on the other hand, the functions of the conventional server are executed by a lecturer's PC or a discussion administrator's PC The test results of the system implemented in this study show that a lecturer's PC can afford to provide fifty trainees a lecture, though they depend on the specification of systems. Therefore, the proposed system in this study can afford to simultaneously provide with the various distance discussions and lectures by reducing a load concentrated to the server.
The purpose of this study was to investigate the perceptions of faculty as a foundation for establishing a convergence education model at N-University. In September 2019, a survey was conducted using an online survey system, and a total of 80 responses were obtained. SPSS 23 was used for analysis, and a t-test, ANOVA, and multiple regression analysis were performed. First, the female faculty were significantly more positive about linked-major expansion than were the male faculty. Second, assistant faculty were significantly more positive about convergence curriculum establishment than were associate faculty. Third, as a result of the multiple regression analysis, the preference for multimajor expansion was the most significant and positively influencing factor on the convergence curriculum establishment. Universities must provide various incentives to form a consensus among university faculty. The Ministry of Education must support individual universities through the establishment of clearer guidelines and a kind of convergence education support center.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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