• Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology
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• v.7 no.10
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• pp.287-296
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• 2017

This paper investigates status of the in-service education for curriculum, and seek tasks of the curriculum administration. The major contents are the difference between in-service education and in-service education for curriculum, status of the in-service education for curriculum in curriculum development, and tasks of curriculum administration. The in-service education for curriculum is a kind of in-service education. But the in-service education for curriculum classified dissemination stage and application stage. The in-service education for curriculum in curriculum development focus on the understanding of the basic matters in dissemination stage, and on the in-depth contents in application stage. There are seven types of curriculum administration in-service education for curriculum. This is the classification of the dissemination and application stage, the nature of guided and advice administration, the stress on the improvement of professionalism for teachers, the classify of the in-service education target for curriculum, the diversification of the in-service education format, the recognition as duties of in-service education for curriculum training, and the institutionalization for in-service education out of school.

• Journal of The Korean Association For Science Education
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• v.27 no.4
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• pp.309-317
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• 2007

The purpose of the study is to investigate the effects of problem solving models and middle school students' recognition inproblem solving activities and to get implications of problem solving activities in science education. We took the position of problem solving as consisting of four sequential stages: search of problems, performance of the plan, presentation of results, and evaluation of the presentation. Taking into account thechosen activity factors for each stage of problem solving, we developed detailed activity tools that are supposed to guide the stage. Recognition of problem solving activities in 7th grade middle school students were positive. Students felt that problem solvingactivities made them engage more and interested in science classes, and that they were helpful in solving problems in everyday life. Even though they found real problems in everyday life, they preferred problem solving activities to deal with real problems rather than simple minded ones.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.58 no.1
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• pp.31-51
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• 2024

The purpose of this study is to propose a design model for school library based instruction under EduTech. EduTech-based education expands learning boundaries and requires new instructional environments and learning experiences for learner-centered deeper learning. Accordingly, this study modified the ADDIE model based on the system theory and presented a four-stage instructional design model (draft) consisting of 'analysis stage, preliminary learning and development stage, learning management stage, and team teaching evaluation stage.' This model reflects elements of flipped learning, the backward design model, and inquiry-based learning to develop of customized student materials and inquiry activities. In addition, the scope of learning was expanded to include prior learning, face-to-face learning, and additional learning to increase the diversity of collaboration and opportunities to utilize school library materials. Also, Several ways for school library based instruction within EduTec were proposed in terms of teacher librarians' expertise, school library space, budget, standard curriculum development, and comprehensive support system for reading education.

• Journal of Digital Contents Society
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• v.10 no.1
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• pp.107-113
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• 2009

Recently, a number of research efforts have been taken to enhance interoperability and reusability of e-learning contents by developing ADL SCORM 2004 compliant contents. For useful and effective learning contents, content devlopers have to build the strategy of content sequencing in the phase of instructional design. However, many developers have difficulties in understanding the complicated specification of SCORM 2004 S&N(Sequencing&Navigation) and implementing SCORM sequencing. In this paper, we develop SCORM 2004 based best-practice sample contents utilizing SCORM sequencing and thus present a reference guide to the design and implementation of SCORM 2004 contents. It is expected that our sample contents illustrate an effective and useful application of SCORM 2004 as a de-facto e-learning standard, domestically and also internationally.

• Proceedings of the Computational Structural Engineering Institute Conference
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• 2010.04a
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• pp.141-144
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• 2010

건설공사 프로젝트는 기획, 설계, 시공, 운영 및 유지관리 등 각 단계의 다양한 참여 주제에 의해 프로젝트가 진행되고 각 분야 간 원활한 의사소통을 통한 협업으로 일을 진행해 나간다. 그러나 각 단계별 커뮤니케이션이 원활히 이뤄지기가 힘들며, 이러한 단계별 분절의 가장 큰 이유 중 하나가 실제적 결과물은 3차원 기반인 것에 비해, 그 과정이 2차원 CAD 시스템에 의존하는 결과와 과정의 격차 때문이다. 그로 인해 각 관련 분야에서 발생되는 정보의 불확실성, 부정확성, 표현의 애매모함 등으로 인해 재작업 및 불필요한 작업이 빈번히 발생하여 전체적인 공정의 지연 및 비용의 문제, 결과물의 품질에 대한 문제가 발생하고 있다. 또한 도면에서의 한계점인 거리감, 공간감 등 실제 사람이 느끼는 Scale감을 알 수 없어 공간에 대한 이해도가 떨어지는 한계점을 극복하지 못하고 있으며 1인칭 작업운영 방식으로 인하여 협업 설계과정에서 원활한 팀워크를 유도 할 수 없다. 따라서 본 연구에서는 협업설계 과정에서 기본설계 단계를 지원하는 설계 도구로서 건축모델의 단순 시각화에서 벗어나 가상공간에서 몰입형 VR 시뮬레이션을 구현하기 위하여 프로토타입 응용을 개발 하였고, 이것을 "Digital Studio"에 구현하여 즉각적인 공간 시뮬레이션을 통하여 실제 시공 전에 문제점들을 검토 및 보완하고 전체적으로는 생산성 향상과 설계 과정 중 오류를 최소화하기 위한 VR시뮬레이션 시스템의 제안 및 Viewer 모듈을 개발 하였다.

• ICROS
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• v.3 no.5
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• pp.31-37
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• 1997

본 연구로부터 최종적으로 얻을 수 있는 성과는 비행중 표적 포착과 인식을 위한 실시간 표적 인식 및 추적 기법에 대한 기반 기술과 차세대 호밍 유도탄 개발을 위한 기반 기술 확보라 할 수 있다. 단계별로는 제 1단계에서 2차원 인식/추적 기법과 이의 실시간 구현을 위한 기초 소프트웨어 및 하드웨어에 관한 연구결과를 기반으로 하여, 2단계에서는 가리워짐이 있는 상황에서의 2차원 인식, 3차원 모델에 기반한 인식 및 추적, 센서 퓨전, 그리고 3단계에서는 인식과 추적의 통합, 인공지능의 기초 기술에 관한 결과를 얻을 수 있다.

• Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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• 2017.01a
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• pp.203-204
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• 2017

SDLC 중에서 분석단계는 정보시스템의 개발을 준비하는 단계로서 정보기술 체계의 분석과 사용자의 요구 사항 도출 및 예측되는 위험 요소에 대한 평가도 함께 수행하였다. 정보보호의 요구사항은 도출은 기밀성, 무결성, 가용성, 그리고 책임 추적성 등의 관점에서 하였다.

• Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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• 1999.10a
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• pp.484-486
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• 1999

객체지향 방법으로 시스템을 개발할 때 분석단계의 객체모델을 객체지향 스키마로 변환을 용이하도록 하기 위하여 분석단계의 객체모델을 정제할 필요가 있다. 따라서 본 논문에서는 분석단계의 객체모델을 정제하여 다단계 데이터베이스 어플리케이션으로 설계하는 방법을 제시한다. 또한 자료의 잘못된 유출이나 수정을 예방하고 모호성을 제거하기 위하여 보안을 적용한다. 보안을 적용한 분석단계의 객체모델을 다단계 데이터베이스 어플리케이션으로 설계할 때 이 보안이 다단계 데이터베이스 어플리케이션의 설계에서 적용되는 방법을 제시한다.

• Proceedings of the Korean Society for Food Science of Animal Resources Conference
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• 2005.05a
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• pp.274-277
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• 2005

보다 위생적인 한우육 생산을 위해서는 단계별의 위해요소중점관리(HACCP)의 적용은 물론, 생산 및 유통단계에서 가축 및 축산물의 이동경로를 추적, 관리함으로써 생산, 가공 및 유통 정보가 투명하고 정확하게 소비자에게 제공되도록 각 단계의 정보들이 통합되어져야 한다. 또한 필수적으로 개체이력 관리체계 구축 및 추적을 위한 도축장 전산화, 판매장 전산화가 이루어져야 한다. 따라서, 생산${\cdot}$도축${\cdot}$가공${\cdot}$판매 단계의 정보를 통일화 할 수 있는 ID 체계 및 ID 식별 체계를 구축하고 각 단계에서 발생하는 정보를 공유하여 효율적이며 위생적인 생산이 될 수 있는 전산시스템을 구축하고 개체추적이 가능한 생산단계, 도축단계, 가공${\cdot}$판매단계 자동화 시스템이 개발 되어야 한다. 소비자 선호도 및 도축${\cdot}$가공 정보를 생산자, 관련기관 및 단체에 효과적으로 전달하여 차별화된 브랜드 개발을 유도하고 생축 및 한우육 유통단계를 투명화 하여 소비자 및 생산자의 이익을 극대화 시켜야 한다. 고품질 축산물을 소비자에게 안전하게 제공할 수 있도록 생산이력관리시스템을 구축하는 것은 궁극적으로 수입육과의 차별화 및 고품질 한우육 공급으로 국내산 한우육의 신뢰성을 회복하여 지속적이며 안정적인 한우 경영을 유지${\cdot}$발전의 기반을 마련하는 계기를 제공하는데 있다.

• Proceedings of the Korean Institute Of Construction Engineering and Management
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• 2007.11a
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• pp.864-867
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• 2007

Recent advancement in ICT and IT infrastructure drives the construction industry towards a IT-based industry. Accordingly, the importance of the planning phase of a project is significantly highlighted due to recent large-scale national development projects such as U-city and multifunctional administration city. various development and studies are conducted on the convergence of 3D CAD and GIS in order to support the decision making by simulation of each phase of construction prior to the actual construction of a building. However there has been limits to the implementation of the IT technology in the planning phase due to its characteristics such as high reliability on the experts knowledge and the compliance of the administration work. In this study, a trendy issue of the convergence of the GIS technology with the 3D CAD design data is suggested to improve the efficiency of a decision support in the planning phase.